Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Высказывания

Содержание

предложение- это любая законченная фраза, служащая для выражения мыслей, чувств, передачи сообщений.Трегубова Ольга ИвановнаМОУ «Нижнесортымская СОШ» Тюменская обл. Сургутский р-он ХМАО-Юграучитель информатики
Интегрированный урок«ВЫСКАЗЫВАНИЯ»Трегубова Ольга ИвановнаМОУ «Нижнесортымская СОШ» Тюменская обл. Сургутский р-он ХМАО-ЮграУчитель информатикиII квалификационная категорияvoronova_oi@mail.ru предложение- это любая законченная фраза, служащая для выражения мыслей, чувств, передачи сообщений.Трегубова Классификация ПредложенийТрегубова Ольга ИвановнаМОУ «Нижнесортымская СОШ» Тюменская обл. Сургутский р-он ХМАО-Юграучитель информатики ПРЕДЛОЖЕНИЯпо цели высказыванияпо интонацииповествовательныеневосклицательныевосклицательныевопросительныепобудительные Трегубова Ольга ИвановнаМОУ «Нижнесортымская СОШ» Тюменская обл. Сургутский р-он ХМАО-Юграучитель информатики ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ- это предложение, в конце которого ставится точка.- это такие предложения, У КОШКИ 4 ЛАПЫ.Дайте полное описание данному выражению,опишите его:Трегубова Ольга ИвановнаМОУ «Нижнесортымская ВЫСКАЗЫВАНИЕ- это повествовательное предложение, в котором что-либо утверждается или отрицается.Трегубова Ольга ИвановнаМОУ ПРИМЕР:У кошки есть хвост.На улице светит солнце.Я люблю лето.Я получил сегодня пятерку.Посмотрите Условие чтобы предложение являлось высказыванием:Предложение должно быть повествовательным.В предложении должно что либо классификация высказыванийТрегубова Ольга ИвановнаМОУ «Нижнесортымская СОШ» Тюменская обл. Сургутский р-он ХМАО-Юграучитель информатики 1 – классификация:высказыванияИСТИННЫЕ – правильно отражают свойства и отношение реальных вещейВ=1ЛОЖНЫЕ – ПРИМЕР:У кошки 4 лапы. У кошки два хвоста. В январе 31 день. 2 – классификация:высказыванияОБЩИЕ – могут начинаться со слов: ВСЕ, ВСЯКИЙ, КАЖДЫЙ, НИ ПРИМЕР:Все солдаты храбрые. А – первая буква алфавита.Некоторые медведи – бурые.Трегубова Ольга 3 – классификация:высказыванияПРОСТЫЕ – одна основа в предложении (одно подлежащее и одно ПРИМЕР:У кошки 4 лапы. У кошки 1 хвост. Задание №1Какие из данных предложений являются высказываниями? Определите их истинность.Число 6 – Задание №2Определите, какие из приведенных высказываний являются общими, частными или единичными?Некоторые мои Задание №3Из двух простых высказываний постройте сложное высказывание, используя логические связки И, Домашнее задание:Привести по два примера на каждый тип высказывания 7*2=14 высказываний должно - Большое спасибо за внимание, - Урок окончен.Трегубова Ольга ИвановнаМОУ «Нижнесортымская СОШ» Литература:Н.Угринович «Информатика и информационные технологии 10-11» Москва БИНОМ Лаборатория знаний, 2006Задачник –
Слайды презентации

Слайд 2 предложение
- это любая законченная фраза, служащая для выражения

предложение- это любая законченная фраза, служащая для выражения мыслей, чувств, передачи

мыслей, чувств, передачи сообщений.
Трегубова Ольга Ивановна
МОУ «Нижнесортымская СОШ»
Тюменская

обл. Сургутский р-он ХМАО-Югра
учитель информатики

Слайд 3 Классификация Предложений
Трегубова Ольга Ивановна
МОУ «Нижнесортымская СОШ»
Тюменская обл.

Классификация ПредложенийТрегубова Ольга ИвановнаМОУ «Нижнесортымская СОШ» Тюменская обл. Сургутский р-он ХМАО-Юграучитель информатики

Сургутский р-он ХМАО-Югра
учитель информатики

Слайд 4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ
по цели
высказывания
по интонации
повествовательные
невосклицательные
восклицательные
вопросительные
побудительные

Трегубова Ольга Ивановна
МОУ «Нижнесортымская

ПРЕДЛОЖЕНИЯпо цели высказыванияпо интонацииповествовательныеневосклицательныевосклицательныевопросительныепобудительные Трегубова Ольга ИвановнаМОУ «Нижнесортымская СОШ» Тюменская обл. Сургутский р-он ХМАО-Юграучитель информатики

СОШ»
Тюменская обл. Сургутский р-он ХМАО-Югра
учитель информатики

Слайд 5 ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
- это предложение, в конце которого ставится

ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ- это предложение, в конце которого ставится точка.- это такие

точка.

- это такие предложения, которые заключают в себе сообщение

о каком-либо утверждаемом или отрицаемом факте, явлении, событии и т.д. или их описание.

Трегубова Ольга Ивановна
МОУ «Нижнесортымская СОШ»
Тюменская обл. Сургутский р-он ХМАО-Югра
учитель информатики

Слайд 6 У КОШКИ 4 ЛАПЫ.
Дайте полное описание данному выражению,
опишите

У КОШКИ 4 ЛАПЫ.Дайте полное описание данному выражению,опишите его:Трегубова Ольга ИвановнаМОУ

его:
Трегубова Ольга Ивановна
МОУ «Нижнесортымская СОШ»
Тюменская обл. Сургутский р-он

ХМАО-Югра
учитель информатики

Слайд 7 ВЫСКАЗЫВАНИЕ
- это
повествовательное предложение,
в котором что-либо утверждается

ВЫСКАЗЫВАНИЕ- это повествовательное предложение, в котором что-либо утверждается или отрицается.Трегубова Ольга


или отрицается.
Трегубова Ольга Ивановна
МОУ «Нижнесортымская СОШ»
Тюменская обл. Сургутский

р-он ХМАО-Югра
учитель информатики

Слайд 8 ПРИМЕР:
У кошки есть хвост.
На улице светит солнце.
Я люблю

ПРИМЕР:У кошки есть хвост.На улице светит солнце.Я люблю лето.Я получил сегодня

лето.
Я получил сегодня пятерку.
Посмотрите на доску.
Кто отсутствует?
Трегубова Ольга Ивановна
МОУ

«Нижнесортымская СОШ»
Тюменская обл. Сургутский р-он ХМАО-Югра
учитель информатики

Слайд 9 Условие чтобы предложение являлось высказыванием:
Предложение должно быть повествовательным.
В предложении

Условие чтобы предложение являлось высказыванием:Предложение должно быть повествовательным.В предложении должно что

должно что либо утверждаться или отрицаться.
Трегубова Ольга Ивановна
МОУ «Нижнесортымская

СОШ»
Тюменская обл. Сургутский р-он ХМАО-Югра
учитель информатики

Слайд 10 классификация высказываний
Трегубова Ольга Ивановна
МОУ «Нижнесортымская СОШ»
Тюменская обл.

классификация высказыванийТрегубова Ольга ИвановнаМОУ «Нижнесортымская СОШ» Тюменская обл. Сургутский р-он ХМАО-Юграучитель информатики

Сургутский р-он ХМАО-Югра
учитель информатики

Слайд 11 1 – классификация:
высказывания
ИСТИННЫЕ –
правильно отражают свойства и

1 – классификация:высказыванияИСТИННЫЕ – правильно отражают свойства и отношение реальных вещейВ=1ЛОЖНЫЕ

отношение реальных вещей

В=1
ЛОЖНЫЕ –
не соответствуют реальной действительности

В=0
Трегубова Ольга

Ивановна
МОУ «Нижнесортымская СОШ»
Тюменская обл. Сургутский р-он ХМАО-Югра
учитель информатики

Слайд 12 ПРИМЕР:
У кошки 4 лапы.
У кошки два хвоста.

ПРИМЕР:У кошки 4 лапы. У кошки два хвоста. В январе 31


В январе 31 день.
Сентябрь – время каникул.
=1
=

0
= 1
= 0

Трегубова Ольга Ивановна
МОУ «Нижнесортымская СОШ»
Тюменская обл. Сургутский р-он ХМАО-Югра
учитель информатики

Слайд 13 2 – классификация:
высказывания
ОБЩИЕ –
могут начинаться со слов:

2 – классификация:высказыванияОБЩИЕ – могут начинаться со слов: ВСЕ, ВСЯКИЙ, КАЖДЫЙ,


ВСЕ, ВСЯКИЙ, КАЖДЫЙ,
НИ ОДИН и.т.д.
ЕДИНИЧНЫЕ –
относятся к

единичным случаям

ЧАСТНЫЕ –
могут начинаться со слов: НЕКОТОРЫЕ, БОЛЬШИНСТВО
и т.д.

Трегубова Ольга Ивановна
МОУ «Нижнесортымская СОШ»
Тюменская обл. Сургутский р-он ХМАО-Югра
учитель информатики

Слайд 14 ПРИМЕР:
Все солдаты храбрые.
А – первая буква алфавита.
Некоторые

ПРИМЕР:Все солдаты храбрые. А – первая буква алфавита.Некоторые медведи – бурые.Трегубова

медведи – бурые.

Трегубова Ольга Ивановна
МОУ «Нижнесортымская СОШ»
Тюменская обл.

Сургутский р-он ХМАО-Югра
учитель информатики

Слайд 15 3 – классификация:
высказывания
ПРОСТЫЕ –
одна основа в предложении

3 – классификация:высказыванияПРОСТЫЕ – одна основа в предложении (одно подлежащее и

(одно подлежащее и одно сказуемое)
СЛОЖНЫЕ (составные)–
два и более

простых высказываний, соединенные в одно, с помощью логических связок (операций И, ИЛИ)

Трегубова Ольга Ивановна
МОУ «Нижнесортымская СОШ»
Тюменская обл. Сургутский р-он ХМАО-Югра
учитель информатики

Слайд 16 ПРИМЕР:
У кошки 4 лапы.
У кошки 1 хвост.

ПРИМЕР:У кошки 4 лапы. У кошки 1 хвост.

У кошки 4 лапы И 1 хвост.
Часть туристов любят чай.
Часть туристов любят молоко.

Часть туристов любят чай ИЛИ молоко.

Трегубова Ольга Ивановна
МОУ «Нижнесортымская СОШ»
Тюменская обл. Сургутский р-он ХМАО-Югра
учитель информатики

Слайд 17 Задание №1
Какие из данных предложений являются высказываниями? Определите

Задание №1Какие из данных предложений являются высказываниями? Определите их истинность.Число 6

их истинность.
Число 6 – четное.
Посмотрите на доску.
Все роботы являются

машинами.
У каждой лошади есть хвост.
Внимание!
Кто отсутствует?
Есть кошки, которые дружат с собаками.
Некоторые люди являются художниками.
Выразите 1 час 15 минут в минуты.

Ответы:

В=1,
не В,
В=1,
В=1,
не В,
Не В,
В=1,
В=1,
Не В.

Трегубова Ольга Ивановна
МОУ «Нижнесортымская СОШ»
Тюменская обл. Сургутский р-он ХМАО-Югра
учитель информатики

Слайд 18 Задание №2
Определите, какие из приведенных высказываний являются общими,

Задание №2Определите, какие из приведенных высказываний являются общими, частными или единичными?Некоторые

частными или единичными?
Некоторые мои друзья собирают марки.
Все лекарства неприятны

на вкус.
Некоторые лекарства приятны на вкус.
А – первая буква алфавита.
Некоторые медведи бурые.
Тигр – хищное животное.
У некоторых змей нет ядовитых зубов.
Многие растения обладают целебными свойствами.
Все металлы проводят тепло.

Ответы:
частное,
общее,
частное,
единичное
частное,
единичное
частное,
частное,
общее.


Трегубова Ольга Ивановна
МОУ «Нижнесортымская СОШ»
Тюменская обл. Сургутский р-он ХМАО-Югра
учитель информатики

Слайд 19 Задание №3
Из двух простых высказываний постройте сложное высказывание,

Задание №3Из двух простых высказываний постройте сложное высказывание, используя логические связки

используя логические связки И, ИЛИ.
Все ученики изучают математику. Все

ученики изучают литературу.
Оля старше Светы. Марина старше Светы.
В кабинете есть учебники. В кабинете есть задачники.
Слова в этом предложении начинаются на букву А. Слова в этом предложении начинаются на букву Ч.
Синий кубик меньше красного. Синий кубик меньше зеленого.

Ответы:
Все ученики изучают математику И литературу.
Оля И Марина старше Светы.
В кабинете есть учебники И задачники.
Слова в этом предложении начинаются на букву А ИЛИ Ч.
Синий кубик меньше красного И зеленого.

Трегубова Ольга Ивановна
МОУ «Нижнесортымская СОШ»
Тюменская обл. Сургутский р-он ХМАО-Югра
учитель информатики

Слайд 20 Домашнее задание:
Привести по два примера на каждый тип

Домашнее задание:Привести по два примера на каждый тип высказывания 7*2=14 высказываний

высказывания 7*2=14 высказываний должно быть у вас в домашнем

задании в тетради.

Трегубова Ольга Ивановна
МОУ «Нижнесортымская СОШ»
Тюменская обл. Сургутский р-он ХМАО-Югра
учитель информатики

Слайд 21 - Большое спасибо за внимание, - Урок окончен.
Трегубова Ольга

- Большое спасибо за внимание, - Урок окончен.Трегубова Ольга ИвановнаМОУ «Нижнесортымская

Ивановна
МОУ «Нижнесортымская СОШ»
Тюменская обл. Сургутский р-он ХМАО-Югра
учитель информатики

  • Имя файла: vyskazyvaniya.pptx
  • Количество просмотров: 116
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Скульптура - гимн человеку
Следующая - БИОТЕХНОЛОГИИ. ГЕННАЯ ИНЖЕНЕРИЯ

Похожие презентации

Работа с числовыми данными в Pascal ABC. Целые числа Работа с числовыми данными в Pascal ABC. Целые числа 83
Білім беруде АКТ және сандық жүйені тиімді пайдалану презентация Білім беруде АКТ және сандық жүйені тиімді пайдалану презентация 185
MSC.Mvision Workshop 00 1 MSC.Mvision Workshop 00 1 108
Типы алгоритмов Типы алгоритмов 96
Создание небольшого шедевра за 2 минуты Создание небольшого шедевра за 2 минуты 106
Работа с родителями Работа с родителями 121
Логические основы ЭВМ Логические основы ЭВМ 109
Базовые элементы цифровой электроники Базовые элементы цифровой электроники 103
Презентация по информатике Информационные системы Презентация по информатике Информационные системы 128
Типы алгоритмов Типы алгоритмов 125
Информация. Органы чувств. 3 класс Информация. Органы чувств. 3 класс 117
Компьютерные вирусы. Антивирусные программы. Компьютерные вирусы. Антивирусные программы. 140
Си++. Начало (часть 2) Си++. Начало (часть 2) 220
TOP 5 MS Excel FEATURES TOP 5 MS Excel FEATURES 314
Вопросы по курсу Вопросы по курсу 153
Линейные структуры данных. (Тема 3) Линейные структуры данных. (Тема 3) 115
Как создать сайт? Как создать сайт? 110
РОЛЬ ПЕДАГОГА В ПРОЦЕССЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ В ДОУ презентация по информатике РОЛЬ ПЕДАГОГА В ПРОЦЕССЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ В ДОУ презентация по информатике 124
Организация и основные характеристики памяти компьютера Организация и основные характеристики памяти компьютера 85
Предметная область информатики Предметная область информатики 209
Презентация по информатике на тему: Информация (5 класс) Презентация по информатике на тему: Информация (5 класс) 139
История ЭВМ История ЭВМ 96
Системы оптического распознавания документов Системы оптического распознавания документов 78
Компьютерные технологии в деятельности секретаря Компьютерные технологии в деятельности секретаря 119
Определение значения логического выражения Определение значения логического выражения 111
Табличный процессор MS Excel Табличный процессор MS Excel 99
QuickBooks Global QuickBooks Global 127
Стандартизация, сертификация и управление качеством ПО Стандартизация, сертификация и управление качеством ПО 110
Решение систем логических уравнений Решение систем логических уравнений 99
История развития носителей информации История развития носителей информации 108