Презентация на тему Ветвление в алгоритме

выполнять алгоритмы, познакомить учащихся с правилами построения алгоритмов с

ветвлением, сформировать представление об условии в алгоритмах, развивать логическое мышление
Развивающая - развитие познавательных и творческих способностей учащихся, наглядно-образного мышления.
Воспитательная - воспитание усидчивости, аккуратности и последовательности, в выполнении действий, внимательности при выполнении практических работ.

Задачи урока:

Закрепить умения составлять и выполнять алгоритмы

называются линейными.
Повторение
АЛГОРИТМ – ЭТО ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ШАГОВ, КОТОРЫЕ

ВЫПОЛНЯЮТСЯ
ПО ПОРЯДКУ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ПОСТАВЛЕННОЙ ЦЕЛИ.
КАЖДЫЙ ШАГ НАЗЫВАЕТСЯ КОМАНДОЙ.

блок-схеме появилось новое обозначение ромб


, в котором стоит вопрос,

требующий ответа «да» или «нет». При этом из ромбика выходят две стрелочки: по одной мы идем в случае ответа "да", а по другой - в случае ответа "нет". Вы уже знаете, что бывают вопросы, на которые можно ответить "да" или "нет", и вопросы, на которые нельзя так ответить.

Работа на компьютере

крыло вперед.
Левое крыло вперед.
Раз, два, три, четыре –
Полетел наш

самолет

Самолет

Выполни алгоритм полета для
каждого корабля.
Обозначь маршрут каждого
корабля линией

его цвета

Работа в тетрадях.

алгоритме для робота
1
2
3
4
5
6
7
8
9
МОЛОДЦЫ!
посмотри

ЛЕЙКУ
ЛЕЙКА ПУСТАЯ?
ЗЕМЛЯ СУХАЯ
ДА
НЕТ

Итак, сегодня на уроке мы узнали:
что такое ветвление и

как оно изображается в блок-схеме.

Что же такое ветвление?

данных, результата
Ромб
Проверка условия
Прямоугольник
Действие