Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Одномерные массивы

Содержание

Цель:Обобщить и закрепить знания по теме «Одномерные массивы» Этапы зачета:первый урок – “Подготовка к экспедиции”второй урок – “Восхождение”
Урок -зачет  «Покорение вершины»  по теме  «Одномерные массивы»Разработчик: Мушкарова Цель:Обобщить и закрепить знания по теме «Одномерные массивы» Этапы зачета:первый урок – 1. Проверка снаряжения:  “Что возьмем с собой в дорогу?”  Массив – совокупность данных одного типа. Назовите типы и виды массивов?Типы: одномерные и двумерныеВ(5,3)		А(6) По виду массивы делятся на  числовые (если элементами являются числа) Для чего используется оператор DIM ?Для отведения места в памяти компьютера под Назовите способы ввода массива?С помощью счетчика случайных чисел RND;С клавиатуры используя команду INPUT 2. Метеосводка выберите облакоПерейти к следующему этапу 2. МетеосводкаОпределить сумму отрицательных элементов массива С (10) 2. МетеосводкаВ классе 18 учащихся определить количество отличников 2. МетеосводкаОпределите день в который выпало наименьшее количество осадков. Месяц был декабрь. 3. Тренажер	Для каждой команды раздается задание:“Восстановить порядок!”. На карточке в беспорядке написаны Второй этап -«Восхождение» 1. Первая высота  “Снежная лавина” – 10 баллов.Тест по вариантам (Работа на компьютере) 2. Вторая высота “Ледовая трещина”– 5 баллов.Дан фрагмент программы обрабатывающей массив А 3. Третья высота “Камнепад”Учащиеся получают на выбор дифференцированные карточки-задания различной степени сложности:Красная Подведение итогов зачета:Дорогой альпинист!  Если ты набрал более 25 баллов, то Ссылки на использованные интернет-ресурсыwww.klyaksa.net - программа материалы MyTest2.4.1http://zpascal.gym5cheb.ru/p14aa1.html - задачи на массивыhttp://www.pascaler.ru/pascal/arrays/odnomer/1/ Спасибо  за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель:
Обобщить и закрепить знания по теме «Одномерные массивы»

Цель:Обобщить и закрепить знания по теме «Одномерные массивы» Этапы зачета:первый урок



Этапы зачета:
первый урок – “Подготовка к экспедиции”
второй урок –

“Восхождение”

Слайд 3 1. Проверка снаряжения: “Что возьмем с собой в

1. Проверка снаряжения: “Что возьмем с собой в дорогу?” 

дорогу?”
 


Слайд 4 Массив – совокупность данных одного типа.

Массив – совокупность данных одного типа.       Что называется массивом? 1,11,21,32,12,22,3123

Что

называется массивом?

1,1

1,2

1,3

2,1

2,2

2,3

1

2

3


Слайд 5 Назовите типы и виды массивов?
Типы: одномерные и двумерные

В(5,3)




А(6)

Назовите типы и виды массивов?Типы: одномерные и двумерныеВ(5,3)		А(6)

Слайд 6 По виду массивы делятся на числовые (если элементами

По виду массивы делятся на числовые (если элементами являются числа) литерные

являются числа) литерные (если элементами являются знаки и буквы)
Назовите

виды массивов?

Слайд 7 Для чего используется оператор DIM ?
Для отведения места

Для чего используется оператор DIM ?Для отведения места в памяти компьютера

в памяти компьютера под пустую таблицу с заданным именем

и размерностью

DIM A(6)


Слайд 8 Назовите способы ввода массива?
С помощью счетчика случайных чисел

Назовите способы ввода массива?С помощью счетчика случайных чисел RND;С клавиатуры используя команду INPUT

RND;
С клавиатуры используя команду INPUT


Слайд 9 2. Метеосводка выберите облако
Перейти к следующему этапу

2. Метеосводка выберите облакоПерейти к следующему этапу

Слайд 10 2. Метеосводка
Определить сумму отрицательных элементов массива
С (10)

2. МетеосводкаОпределить сумму отрицательных элементов массива С (10)

Слайд 11 2. Метеосводка
В классе 18 учащихся определить количество отличников

2. МетеосводкаВ классе 18 учащихся определить количество отличников

Слайд 12 2. Метеосводка
Определите день в который выпало наименьшее количество

2. МетеосводкаОпределите день в который выпало наименьшее количество осадков. Месяц был декабрь.

осадков. Месяц был декабрь.


Слайд 13 3. Тренажер
Для каждой команды раздается задание:
“Восстановить порядок!”. На

3. Тренажер	Для каждой команды раздается задание:“Восстановить порядок!”. На карточке в беспорядке

карточке в беспорядке написаны программные строки, которые нужно расставить

по порядку.
“Устрани ошибки!”. Каждая команда получает по 2 программы, в которых допущены ошибки. Учащиеся должны их исправить.

Слайд 14 Второй этап -«Восхождение»

Второй этап -«Восхождение»

Слайд 15 1. Первая высота “Снежная лавина” – 10 баллов.

Тест

1. Первая высота “Снежная лавина” – 10 баллов.Тест по вариантам (Работа на компьютере)

по вариантам
(Работа на компьютере)


Слайд 16 2. Вторая высота “Ледовая трещина”– 5 баллов.
Дан фрагмент

2. Вторая высота “Ледовая трещина”– 5 баллов.Дан фрагмент программы обрабатывающей массив

программы обрабатывающей массив А из 10 элементов. Определить Чему

будет равно значение переменной S после выполнения данного алгоритма

N:= 10
Нц для i от 1 до N
А[i] = 11-i
Кц
S:=0
Нц для i от 1 до N
если i >5 то
S=S+ A[i]
все
кц


Слайд 17 3. Третья высота “Камнепад”
Учащиеся получают на выбор дифференцированные

3. Третья высота “Камнепад”Учащиеся получают на выбор дифференцированные карточки-задания различной степени

карточки-задания различной степени сложности:
Красная карточка – оценка 5 (15

баллов)
 
Синяя карточка – оценка 4 (10 баллов)

Желтая карточка – оценка 3 (5 баллов)

Слайд 18 Подведение итогов зачета:
Дорогой альпинист!
Если ты набрал

Подведение итогов зачета:Дорогой альпинист! Если ты набрал более 25 баллов, то

более 25 баллов, то ты покорил вершину – молодец!

Если ты набрал 20–25 баллов – покорил вторую высоту, хорошо!
Если 10–19 баллов – удовлетворительно, ты пока одолел первую высоту, это тоже неплохо.
Если ты набрал менее 10 баллов, то ты остался у подножия вершины. Но не огорчайся! Тебе еще раз нужно пройти подготовку и повторить восхождение, твоя вершина еще впереди!


Слайд 19 Ссылки на использованные интернет-ресурсы
www.klyaksa.net - программа материалы MyTest2.4.1
http://zpascal.gym5cheb.ru/p14aa1.html

Ссылки на использованные интернет-ресурсыwww.klyaksa.net - программа материалы MyTest2.4.1http://zpascal.gym5cheb.ru/p14aa1.html - задачи на

- задачи на массивы
http://www.pascaler.ru/pascal/arrays/odnomer/1/ - теория по одномерным массивам
http://muhkarovairina.ucoz.ru

- Мой профессиональный сайт

  • Имя файла: odnomernye-massivy.pptx
  • Количество просмотров: 83
  • Количество скачиваний: 0