Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему КОМПОМОЗАИКА ИЛИ КОМПЬЮТЕРНАЯ МОЗАИКА

Содержание

Цель компомозаики:Осваивать основные правила работы в графическом редакторе; Расширять представления о компьютерном конструировании;Развивать у детей творчество и художественные способности;Совершенствовать координацию движения мелких мышц руки;Закреплять навык работы с мышью.
КОМПОМОЗАИКА ИЛИ КОМПЬЮТЕРНАЯ МОЗАИКА Разработала: Ивлева И.В.учитель информатики МОУСОШ №32009 - 2011 г.с. Черниговка Цель компомозаики:Осваивать основные правила работы в графическом редакторе; Расширять представления о компьютерном Применение компомозаики Компомозаика может быть изучена на факультативных занятиях, кружках, элективных курсах или Программные средства:Персональный компьютер;Графический редактор Paint (ОС Windows) или графический редактор Kolour Paint Правила работы с компомозаикойПредложенная учащимся меню готовых форм состоит из 10 одинаковых Правила работы с компомозаикойОткрыть шаблон мозаики в графическом редакторе. Правила работы с компомозаикой1. Использовать инструмент Выделение 2. Использовать команду Копировать Правила работы с компомозаикой3. Использовать команду Вставить4. Использовать перечисленные команды для построения линий Правила соединенияПирамидкаЛиния Результаты Учащихся обращались с просьбой сохранить меню готовых форм на свои внешние носители Дети в процессе работы с шариками как в школе так и дома Учащиеся в процессе работы создавали как единичные объекты, так и целые картины, ПРОЕКТЫ УЧАЩИХСЯ(показ проектов представлен в автоматическом режиме) СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ.
Слайды презентации

Слайд 2 Цель компомозаики:
Осваивать основные правила работы в графическом редакторе;

Цель компомозаики:Осваивать основные правила работы в графическом редакторе; Расширять представления о


Расширять представления о компьютерном конструировании;
Развивать у детей творчество и

художественные способности;
Совершенствовать координацию движения мелких мышц руки;
Закреплять навык работы с мышью.

Слайд 3 Применение компомозаики

Компомозаика может быть изучена на факультативных занятиях,

Применение компомозаики Компомозаика может быть изучена на факультативных занятиях, кружках, элективных курсах

кружках, элективных курсах или как отдельный модуль в процессе

обучения информатике.
Компомозаика рассчитана на учащихся от 7 – 15 лет.

Слайд 4 Программные средства:
Персональный компьютер;
Графический редактор Paint (ОС Windows) или

Программные средства:Персональный компьютер;Графический редактор Paint (ОС Windows) или графический редактор Kolour

графический редактор Kolour Paint (ОС Линукс).
Материалы к урокам
Набор термомозаики,

утюг;
Меню готовых форм.

Слайд 5 Правила работы с компомозаикой
Предложенная учащимся меню готовых форм

Правила работы с компомозаикойПредложенная учащимся меню готовых форм состоит из 10

состоит из 10 одинаковых по размеру окружностей, расположенных на

белом листе.
Каждая окружность имеет свой цвет.


Слайд 6 Правила работы с компомозаикой
Открыть шаблон мозаики в графическом

Правила работы с компомозаикойОткрыть шаблон мозаики в графическом редакторе.

редакторе.

Слайд 7 Правила работы с компомозаикой
1. Использовать инструмент Выделение

2.

Правила работы с компомозаикой1. Использовать инструмент Выделение 2. Использовать команду Копировать

Использовать команду Копировать

Слайд 8 Правила работы с компомозаикой
3. Использовать команду Вставить
4. Использовать

Правила работы с компомозаикой3. Использовать команду Вставить4. Использовать перечисленные команды для построения линий

перечисленные команды для построения линий

Слайд 9 Правила соединения
Пирамидка
Линия

Правила соединенияПирамидкаЛиния

Слайд 10 Результаты

Результаты

Слайд 11 Учащихся обращались с просьбой сохранить меню готовых форм

Учащихся обращались с просьбой сохранить меню готовых форм на свои внешние

на свои внешние носители (диски, флеш - брелоки), чтобы

пособирать её дома.
Учащиеся между собой назвали эти десять окружностей (компомозаику) – шариками.


Слайд 12 Дети в процессе работы с шариками как в

Дети в процессе работы с шариками как в школе так и

школе так и дома создавали свои формы, изменяли цвета

окружностей, применяя один вид соединения «Пирамидка». Учащимися был предложен еще один вид соединения – «Линия» (легкий вид соединения).



Слайд 13 Учащиеся в процессе работы создавали как единичные объекты,

Учащиеся в процессе работы создавали как единичные объекты, так и целые

так и целые картины, используя при этом другие инструменты

графического редактора.

Слайд 14
ПРОЕКТЫ УЧАЩИХСЯ
(показ проектов представлен в автоматическом режиме)

ПРОЕКТЫ УЧАЩИХСЯ(показ проектов представлен в автоматическом режиме)

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24

Слайд 25

Слайд 26

Слайд 27

Слайд 28

Слайд 29

Слайд 30

Слайд 31

Слайд 32

Слайд 33

Слайд 34

Слайд 35

Слайд 36

  • Имя файла: kompomozaika-ili-kompyuternaya-mozaika.pptx
  • Количество просмотров: 133
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Мусор и люди
Следующая - Современный урок окружающего мира

Похожие презентации

Структура и содержание курса информатики и ИКТ Структура и содержание курса информатики и ИКТ 88
Программирование. Основные алгоритмы и приемы программирования Программирование. Основные алгоритмы и приемы программирования 135
Краткий обзор услуг Краткий обзор услуг 123
Презентация по информатике Представление об веб-конструировании Презентация по информатике Представление об веб-конструировании 185
Базовые логические элементы. Дешифратор. Мультиплексор. Сумматор Базовые логические элементы. Дешифратор. Мультиплексор. Сумматор 122
Психопрофилактическая компьютерная программа Волна Психопрофилактическая компьютерная программа Волна 114
Компьютерная обработка изображений Компьютерная обработка изображений 98
ОС ОС 159
Microsoft Word мәтіндік редакторы Microsoft Word мәтіндік редакторы 202
Видео. Библия. Видео. Библия. 105
Препроцессор. Роль препроцессора при компиляции программы Препроцессор. Роль препроцессора при компиляции программы 104
Продукционные системы Продукционные системы 168
Презентация по информационным технологиям на тему ПРИНТЕРЫ Презентация по информационным технологиям на тему ПРИНТЕРЫ 147
Презентация по информатике на тему Понятие об ЭВМ (10 класс) Презентация по информатике на тему Понятие об ЭВМ (10 класс) 127
Глобальная сеть Интернет Глобальная сеть Интернет 156
Вставка музыки в презентацию Вставка музыки в презентацию 107
КЛАСС БОЛЬШИХ КОМПЬЮТЕРОВ КЛАСС БОЛЬШИХ КОМПЬЮТЕРОВ 119
Типы алгоритмов: линейные и ветвление Типы алгоритмов: линейные и ветвление 112
Текстовый процесор Microsoft Word Текстовый процесор Microsoft Word 84
Путешествие в страну Информатика Путешествие в страну Информатика 108
Объект и его свойства Объект и его свойства 101
Дистанционное обучение через Интернет. Обзор ресурсов. Анализ и классификация Дистанционное обучение через Интернет. Обзор ресурсов. Анализ и классификация 120
Этапы разработки и исследования моделей на компьютере Этапы разработки и исследования моделей на компьютере 112
Создание Сайта Создание Сайта 110
Линейный алгоритм Линейный алгоритм 125
Операционная система Операционная система 138
Презентация Линейный алгоритм, работа с формулами Презентация Линейный алгоритм, работа с формулами 148
Количество информации Количество информации 113
Взаимодействие с различными категориями пользователей статистической информации Взаимодействие с различными категориями пользователей статистической информации 97
Интернет, как много в этом слове Интернет, как много в этом слове 114