- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Хранение информации
Содержание
- 2. Цели урока:Обобщить сведения о действиях с информациейПознакомить
- 3. Хранение информации — это одно из
- 4. Информацию, представленную на носителе рисунком, числами или текстом, можно долго хранить и передавать на большие расстояния.
- 5. Книги предназначены для длительного хранения информации.Библиотека — это хранилище книг, то есть хранилище закодированной информации.
- 6. Медиатека — это хранилище электронных книг,справочников, энциклопедий, компьютерных игр, обучающих программ.
- 7. Действия с информациейХранение информацииНоситель + знакикаменьпапирусбумагамагнитнаяленталазерный диск
- 8. Данные – закодированную информацию – люди хранят на разных носителях. Память компьютераВнутренняяВнешняяОзуПзуДискиФлеш-память
- 10. Внешняя память первых ЭВМ
- 11. Внешняя память современных ЭВМ
- 12. Двоичное кодирование
- 13. Закодируем слова : мама, молоко, книга, компьютер, ученик, школа.
- 14. Главное, что мы должны понять и запомнить1.
- 15. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
- 16. Ответим на вопросы.1. Для чего необходимо запоминать
- 17. Работа за компьютеромОткрыть программу «Информатика 3 класс».Выполнить все задания
- 18. Скачать презентацию
- 19. Похожие презентации
Цели урока:Обобщить сведения о действиях с информациейПознакомить учащихся с новым действием с информацией – хранением.Расширить представление учащихся о видах информации.
Слайд 2
Цели урока:
Обобщить сведения о действиях с информацией
Познакомить учащихся
с новым действием с информацией – хранением.
о видах информации.Слайд 3 Хранение информации — это одно из действий
с информацией, необходимое, прежде всего, для обеспечения жизнедеятельности и
безопасности человека.Слайд 4 Информацию, представленную на носителе рисунком, числами или текстом,
можно долго хранить и передавать на большие расстояния.
Слайд 5
Книги предназначены для длительного хранения информации.
Библиотека — это
хранилище книг, то есть хранилище закодированной информации.
Слайд 6 Медиатека — это хранилище электронных книг,справочников, энциклопедий, компьютерных
игр, обучающих программ.
Слайд 7
Действия с информацией
Хранение информации
Носитель + знаки
камень
папирус
бумага
магнитная
лента
лазерный диск
Слайд 8 Данные – закодированную информацию – люди хранят на
разных носителях.
Память компьютера
Внутренняя
Внешняя
Озу
Пзу
Диски
Флеш-память
Слайд 14
Главное, что мы должны понять и запомнить
1. Хранение
информации — это одно из действий с информацией.
2. Человек
хранит информацию в своей памяти для обеспечения своей жизнедеятельности и безопасности. Память человека обеспечивает его способность учиться и работать.3. Книги предназначены для длительного хранения информации.
4. Компьютер — это очень удобный инструмент для хранения закодированной информации.
5. Закодировать и хранить в памяти компьютера можно и звуки, и изображения, и тексты, и числа, и видеофильмы и многое другое.
Слайд 16
Ответим на вопросы.
1. Для чего необходимо запоминать и
хранить информацию?
2. На каких носителях можно хранить информацию?
3. В
каком виде хранится информация в книгах?А в памяти компьютера?
4. Чем библиотека отличается от медиатеки?
5. Как человеку удобнее хранить информацию — в своей памяти или в памяти компьютера? Почему?
