Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок Программирование ветвящихся алгоритмов на Python

Содержание

ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONЦель урока – общее представление об условных операторах, их использование на простейших примерах.Основные операторы: IF , ELIF, ELSEОсновные понятия: Условный операторВетвящийся алгоритм
ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕУрок 6: Условные операторы. Программирование ветвящихся алгоритмовPYTHONАвтор курса: Наумов Алексей ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONЦель урока – общее представление об условных операторах, их использование ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONВетвящийся алгоритм – алгоритм в котором то или иное действие ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONРисунок 1: пример ветвящегося алгоритма ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONУсловный оператор IF – оператор (команда) языка программирования Python, позволяющий ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONРисунок 2: часть алгоритма с проверкой условияIF d ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONРисунок 3: пример ветвящегося алгоритмаa = int(input())b = int(input())c = ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONЛогические операторы проверки условияAND – логическое И - проверяется истинность ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONЛогические операторы проверки условия== - проверка на равенствоIF X == ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONЛогические операторы проверки условия> - проверка на большее значениеIF X ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONa = int(input())if a < 0: print(‘Отрицательное') else: ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONВ вашем решении необходимо предусмотреть несколько вариантов:Введенное число меньше нуляВведенное ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONУсловный оператор IF имеет возможность проверить сразу несколько решений:IF a ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONa = int(input())b = int(input())if a < b: ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONДля самостоятельного решения:Ввести с клавиатуры три числа. Возвести в квадрат
Слайды презентации

Слайд 2 ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕ
PYTHON
Цель урока – общее представление об

ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONЦель урока – общее представление об условных операторах, их

условных операторах, их использование на простейших примерах.

Основные операторы: IF

, ELIF, ELSE

Основные понятия:
Условный оператор
Ветвящийся алгоритм

Слайд 3 ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕ
PYTHON
Ветвящийся алгоритм – алгоритм в котором

ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONВетвящийся алгоритм – алгоритм в котором то или иное

то или иное действие выполняется в зависимости от истинности

или ложности некоторого условия.

Условие, которое влияет на выбор следующего действия должно принимать значение истина (true) или ложь (false)

Слайд 4 ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕ
PYTHON
Рисунок 1: пример ветвящегося алгоритма

ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONРисунок 1: пример ветвящегося алгоритма

Слайд 5 ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕ
PYTHON
Условный оператор IF – оператор (команда)

ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONУсловный оператор IF – оператор (команда) языка программирования Python,

языка программирования Python, позволяющий реализовать выполнение того или иного

действия в зависимости от выполнения условия.

IF выражение:
действия для истинности выражения
ELSE:
действия для ложности выражения

Слайд 6 ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕ
PYTHON
Рисунок 2: часть алгоритма с проверкой

ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONРисунок 2: часть алгоритма с проверкой условияIF d

условия
IF d

print “Корни есть”

Фрагмент 1: использование условного оператора

Слайд 7 ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕ
PYTHON
Рисунок 3: пример ветвящегося алгоритма
a =

ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONРисунок 3: пример ветвящегося алгоритмаa = int(input())b = int(input())c

int(input())
b = int(input())
c = int(input())
d = b**2 +

4*a*c

if d < 0:
print(‘Корней нет')
else:
print(‘Корни есть')

Фрагмент 2: пример решения ветвящегося алгоритма

Слайд 8 ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕ
PYTHON
Логические операторы проверки условия
AND – логическое

ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONЛогические операторы проверки условияAND – логическое И - проверяется

И - проверяется истинность или ложь одновременно всех сравниваемых

условий
X=1 and Y=1

OR – логическое ИЛИ – проверяется истинность или ложность одного из сравниваемых условий
X=1 or Y=1

Слайд 9 ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕ
PYTHON
Логические операторы проверки условия
== - проверка

ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONЛогические операторы проверки условия== - проверка на равенствоIF X

на равенство
IF X == 1:

!= - проверка на Неравенство
IF

X != 1:

Слайд 10 ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕ
PYTHON
Логические операторы проверки условия
> - проверка

ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONЛогические операторы проверки условия> - проверка на большее значениеIF

на большее значение
IF X > 1:

>= - проверка большее

или равное значение
IF X >=1:

< - проверка на меньшее значение
IF X < 1:

<= - проверка на меньшее или равное значение
IF X <= 1:

Слайд 11 ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕ
PYTHON
a = int(input())

if a < 0:

ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONa = int(input())if a < 0: print(‘Отрицательное') else:


print(‘Отрицательное')
else:

print(‘Положительное')

Задание:

Напишите программу,
которая ожидает ввода
числа с клавиатуры и
определяет, положительное
это число или отрицательное.

Слайд 12 ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕ
PYTHON
В вашем решении необходимо предусмотреть несколько

ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONВ вашем решении необходимо предусмотреть несколько вариантов:Введенное число меньше

вариантов:

Введенное число меньше нуля
Введенное число больше нуля
Введенное число равно

нулю

Слайд 13 ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕ
PYTHON
Условный оператор IF имеет возможность проверить

ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONУсловный оператор IF имеет возможность проверить сразу несколько решений:IF a

сразу несколько решений:

IF a

положительное”

Слайд 14 ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕ
PYTHON
a = int(input())
b = int(input())

if a

ПРОГРАММИРОВАНИЕ В ШКОЛЕPYTHONa = int(input())b = int(input())if a < b:

< b:
print(‘A меньше B')
elif a=b:


print(‘A равно B')
else:
print(‘A больше B ')

Задание:

Напишите программу,
которая ожидает ввода
двух чисел с клавиатуры и
определяет, какое число большее, а какое меньшее.

Не забудьте учесть вариант, когда числа будут равны друг другу.

  • Имя файла: urok-programmirovanie-vetvyashchihsya-algoritmov-na-python.pptx
  • Количество просмотров: 311
  • Количество скачиваний: 24
- Предыдущая Традиционная культура донского казачества
Следующая - Презентация по окружающему миру на тему Заповедник Ростовский (4 класс)

Похожие презентации

Мобильный интернет Мобильный интернет 123
Паскаль. Цикл WHILE Паскаль. Цикл WHILE 143
Эмигранты и аборигены цифрового мира Эмигранты и аборигены цифрового мира 151
Комбинаторика. Подготовка к контрольной работе №4 Комбинаторика. Подготовка к контрольной работе №4 84
Оперативная память Оперативная память 80
Системы счисления, история и современность Системы счисления, история и современность 105
Создание и возможности мультимедийной презентаций в программе Power Point материал по информатике Создание и возможности мультимедийной презентаций в программе Power Point материал по информатике 136
Протокол IP Протокол IP 97
Презентация по информатике по теме Деловая графика и условная функция Презентация по информатике по теме Деловая графика и условная функция 129
Презентация по информатике на тему Технологии будущего (11 класс) Презентация по информатике на тему Технологии будущего (11 класс) 161
Индивидуальный проект Простейшая информационно-поисковая система Индивидуальный проект Простейшая информационно-поисковая система 387
Вирусы и антивирусы Вирусы и антивирусы 115
Информационные системы. Поисковые системы пространства Internet Информационные системы. Поисковые системы пространства Internet 96
Информатика Информатика 107
BaaS – Broker as a Service BaaS – Broker as a Service 92
Графические операторы языка программирования QBASIC Графические операторы языка программирования QBASIC 117
Использование ИКТ (информационно-коммуникативных технологий) на уроках в соответствии с ФГОС презентация к уроку по теме Использование ИКТ (информационно-коммуникативных технологий) на уроках в соответствии с ФГОС презентация к уроку по теме 133
Игры с полной информацией Игры с полной информацией 145
Периферийные устройства. Устройство компьютера. (Тема 4.3) Периферийные устройства. Устройство компьютера. (Тема 4.3) 78
Организация исследовательской и творческой деятельности учащихся во внеурочное время Организация исследовательской и творческой деятельности учащихся во внеурочное время 112
Презентация по базам данных на тему Сортировка, поиск и фильтрация (выборка данных) (3 курс) Презентация по базам данных на тему Сортировка, поиск и фильтрация (выборка данных) (3 курс) 140
учебная презентация на темуКомпьютерная графика учебная презентация на темуКомпьютерная графика 116
Язык программирования Си. Элементы языка, типы данных, переменные, программа Язык программирования Си. Элементы языка, типы данных, переменные, программа 110
РАЗВЕТВЛЯЮЩИЕСЯ АЛГОРИТМЫ РАЗВЕТВЛЯЮЩИЕСЯ АЛГОРИТМЫ 142
Построение диаграмм в текстовом процессоре Мicrosoft Word Построение диаграмм в текстовом процессоре Мicrosoft Word 120
Презентация учебному проекту Информационные технологии, 10 класс, Презентация учебному проекту Информационные технологии, 10 класс, 147
Recursion. Tuples, lists, dictionaries Recursion. Tuples, lists, dictionaries 125
Презентация по информатике по теме Типы компьютеров Презентация по информатике по теме Типы компьютеров 290
Задачи поиска последовательностей Задачи поиска последовательностей 107
Электронная таблица Excel Электронная таблица Excel 115