Презентация на тему Сатылай кешенді талдау технологиясын информатика сабағында пайдалану ерекшеліктері

«Құрмет белгісі» Орденді Орал педагогикалық иституты,
1991-1995 жж.
Білімі: жоғары
Факультеті:

физика-математика
Мамандығы: информатика және физика пәні мұғалімі
Жұмыс орны: №1 жалпы орта білім беретін орта мектеп
Педагогикалық еңбек өтілі: 20 жыл
Санаты: І
Мекен-жайы: Атырау облысы, Жылыой ауданы, Құлсары қаласы, Аэропорт ықшам ауданы

Ихсанова Фарида Меңдігерейқызы

«Мұғалімдік мамандық – бұл адамтану, адамның күрделі және қызықты, шым-шытырығы мол жан дүниесіне үңіле білу. Педагогикалық шеберлік пен педагогикалық өнер – ол даналықты жүрекпен ұға білу болып табылады»
В.Сухомлинский

және жүрегі.










Ұстанымым:

“Дұрыс тәрбие – балаға өмір бойы азық.”

Ұраным:

“Әрбір бала

бір жұлдыз, жарқырауына көмектес”

жылдарға арналған
МЕМЛЕКЕТТІК  БАҒДАРЛАМАСЫ
ҚР-да білім

беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы – білім беру процесінің барлық қатысушыларының үздік білім беру ресурстары мен технологияларына тең қол жеткізуін қамтамасыз етуді көздейді. Қазіргі заманда елдің бәсекеге қабілеттілігі оның парасаттылығымен анықталады. Сондықтан білім беру жүйесі болашақтың талабына сәйкес дамуы тиіс.

жағдайда ғана мұғалімнің жұмысын сапалы деп санауға болады.»

В.Чистяков

Оқытудың негізгі формасы – сабақ.

оқыту мен тәрбиелеу ісін ізгілендіру,
даралап саралап оқыту- педагогтың

басты міндетіне айналуда.

әдістерінің жиынтығы»

В.М.Шепель

Педагогикалық технология дегеніміз-оқытудың жоспарланған қорытындыларына жету процестерін жазу .
Волков

Отандық Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті қазақ тілі теориясы және әдістемесі кафедрасының профессоры, педагогика ғылымдарының докторы Оразахынова Нұрша Алжанбайқызының «Сатылай кешенді талдау технологиясын» оқытудың басқа технологияларымен ұштастырып жүрмін.

“Жылыой Экспресс” ҚБ

Ауызша командалық СКТТ олимпиадасын ұйымдастырдым

есте сақтау, көру, түйсіну т.б қабілеттерін дамыту