Презентация на тему ВЛИЯНИЕ ИНТЕРНЕТА НА УСПЕВАЕМОСТЬ УЧАЩИХСЯ МБОУ СТЕМАССКАЯ ООШ

мало проводят времени за компьютером?

дома компьютер?
А) да
Б) нет
2. Имеется ли у вас доступ

в интернет?
А) да
Б) нет
3.Как вы проводите своё свободное время?
А) «общаетесь» с компьютером
Б) читаете художественную литературу
В) гуляете и играете на улице
4.Вы получаете значительную для вас информацию
А) на уроках в школе
Б) из Интернета или других компьютерных сетей
В) из учебников
Г) от родителей
5. Вы пользуетесь компьютером и Интернетом

А) ежедневно
Б) один раз в неделю
В) по необходимости
6. Сколько времени вы проводите за компьютером в день?
А) 1 час и менее
Б) 2 часа в день
В) 3 часа и более
7. Сколько времени вы тратите на подготовку домашнего задания?
А)1 час и менее
Б) 2 часа и более
8. Зачем вы обращаетесь к Интернету?
А) Чтобы общаться
Б) скачивать музыку
В) получать необходимую информацию
Г) готовиться к урокам
Д) играть в сетевые игры
Е) быть в курсе последних событий
Ё) уйти от проблем, отвлечься
З) «убить» время
И) выплеснуть злость
К) зарабатывать деньги
9. Сколько времени вы тратите на компьютерные игры?
А) 1 час и менее
Б)2 часа и более

вас доступ к сети
Интернет?

у монитора компьютера или у планшетника и погружаются в

эту реальность. Человек начинает виртуально чувствовать. Развиваются виртуальные романы, трагедии, конфликты. Мы погружаемся в королевство кривых зеркал». По мнению предстоятеля Русской православной церкви, общение сверх меры в глобальной сети свидетельствует о духовном кризисе людей.
Рождественском интервью телеканалу "Россия

времяпровождение в интернете влияют на успеваемость учащихся, что приводит

к снижению успеваемости в школе, а посещения Интернета с образовательными целями постепенно отходит для детей на второй план.

помощникам в учёбе, я советую:
ограничивать время, проведённое за компьютерной

игрой;
свободное время проводить не за компьютером, а со своей семьёй или друзьями; чаще гулять, играть в подвижные игры и читать.