Презентация на тему нетрадиционное рисование презентация к уроку по рисованию по теме

слова – процесс воспитания и обучения детей дошкольного возраста

в режиме здоровьесбережения и здоровьеобогащения; процесс, направленный на обеспечение физического, социального и эстетического благополучия ребёнка.
Дети дошкольники с ограниченными возможностями здоровья характеризуются нарушением внимания и памяти, недоразвитием мелкой моторики , что влияет на формирование изобразительных навыков. Пальцы рук неловки, малоподвижны, движения их неточны или несогласованны, многие держат карандаш в кулаке, не могут застегнуть пуговицы, зашнуровать ботинки.
Все это говорит о том, что с детьми , страдающими интеллектуальным недоразвитием, целесообразно проводить специальную работу по формированию навыков рисования с помощью нетрадиционных методик.
Работа с необычными материалами, позволяет детям ощутить незабываемые эмоции, развивает творческие способности ребенка, что способствует общему психическому и личностному развитию детей.

руки
-вызывает целый комплекс эмоций
-проявляет характер ребенка, его индивидуальность
-многообразие способов

рисования
-многообразие средств рисования
-прививает любовь к изобразительному искусству
-непринужденно развивает творческие способности

рисование пальчиками;
- оттиск печатками из картофеля;
- тычок жесткой полусухой

кистью.
Детей среднего дошкольного возраста можно знакомить с более сложными техниками:
- оттиск поролоном- оттиск печатками из ластика;
- восковые мелки + акварель;
- свеча акварель;
- отпечатки листьев;
- рисунки из ладошки.
В старшем дошкольном возрасте дети могут освоить еще более трудные методы и техники:
- кляксография с трубочкой;
- печать по трафарету;
- рисование поролоном;
- набрызг.