Презентация на тему Художественное творчество: рисование Российская Армия план-конспект занятия по рисованию

возраста. Задачи: воспитывать в детях чувство гордости за свой народ,

армию; закрепить представления детей о военной технике; активизировать словарь детей: сухопутные, воздушные, мореходные войска; упражнять в рисовании и закрашивании рисунков цветными карандашами; развивать воображение, творчество. Предварительная работа: беседы о российской армии, ознакомление с художественной литературой, пение песен, рассматривание картинок и иллюстраций с изображением военной техники, экскурсии на памятники, на аллею «боевой техники», сюжетно- ролевые игры «пограничники», «танкисты». Ход непосредственной образовательной деятельности Беседа воспитателя с детьми. Воспитатель. Ребята, какой праздник будет отмечать наша страна в феврале? Дети. 23 февраля, «День защитников Отечества». Воспитатель. Правильно, молодцы! Кого мы будем поздравлять в этот день? Дети. Защитников Родины – мужчин! Воспитатель. Да ребята, всех защитников нашей Родины – солдат, моряков, пограничников, летчиков и других военнослужащих. А также всех пап и дедушек, которые когда то тоже служили в армии или на флоте.

службу люди разных военных специальностей. Ребята, а знаете ли

вы как эти войска называются?
Дети. Сухопутные, воздушные, мореходные войска.
Воспитатель. Правильно, молодцы. Вы всё хорошо запомнили.
Мы с вами живем в мирное время, нам не нужна война. На Руси всегда обязанностью для мужчин считалась служба Отечеству, защита народа от врагов.
Воспитатель. Ребята, вспомните куда мы с вами недавно ездили.
Дети. На памятники, и на аллею славы.
Воспитатель. Что вы там видели интересного?

в парке на экскурсии, что вам больше всего понравилось?
Дети.

Вечный огонь и другие памятники.

военной технике.
1. Смело в небе проплывает, обгоняя птиц

полет.
Человек им управляет. Что такое? (самолет)
Без разгона ввысь взлетаю, стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет наш российский …(вертолет)
Хожу в железном панцире, бронею весь обшитый.
Стреляю я снарядами, я очень грозный с виду…(танк)
Под водой железный кит, днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой охраняет мой покой. (подводная лодка)
Чудо-птица, алый хвост, прилетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту межпланетную…(ракету)

долг солдата выполнять, нужно крепким, сильным быть, с физкультурою

дружить. А начнем мы с разминки наших пальчиков.
Пальчиковая гимнастика «Бойцы-молодцы».
Воспитатель. А сейчас я предлагаю вам нарисовать свои рисунки на тему
«Наша Российская Армия».
В конце занятия дети рассматривают получившиеся рисунки, выделяя самые удачные.