Презентация на тему Условия плавания тел

архимедовой силы?
От каких величин она зависит?
По какой формуле её

вычисляют?
В каких единицах её измеряют?
Как направлена архимедова сила?

около 287 -212 гг.до н.э.
Научные труды относятся к

физике, математике, механике и астрономии. Изучал теорию механизмов. По статике и гидростатике дал образцы применения математики в естествознании и технике.

она при полном погружении в воду вытесняет 0,8 куб.

м воды.
Гранитную глыбу массой 1,5 т поднимают со дна озера. Какую при этом необходимо приложить силу, если объем глыбы 0,6 куб. м?

Решим задачи

кН.

от плотности вещества и жидкости.
Задачи урока:
Научиться выводить формулы условия

плавания тел.
Научиться работать с приборами, наблюдать, анализировать и сравнивать результаты опытов, делать выводы.
Уяснить условие, при котором тело в жидкости тонет, и условие всплывания тел, полностью погруженных в жидкость.

тела: плавать, тонуть или всплывать.

на него сила тяжести уравновешивалась архимедовой (выталкивающей) силой.

Fт = Fa (1)

Архимедова сила: Fa = ρжVж g (2)
Сила тяжести: Fт= mg = ρVg (3)

Подставим выражения (2) и (3) в равенство (1):
ρVg = ρжVж g

Разделив обе части этого равенства на g , получим условие
плавания тел в новой форме:

ρV = ρжVж

плотность тела должна быть меньше плотности жидкости. При плотности тела,

больше плотности жидкости, тело тонет, т.к. сила тяжести превышает архимедову силу.

больше?

отличается от плотности воды, поэтому их вес почти полностью

уравновешивается архимедовой силой.

Рыба может менять объём своего тела, сжимая плавательный пузырь усилиями грудных и брюшных мышц, меняя тем самым среднюю плотность своего тела, благодаря чему она может регулировать глубину своего погружения.

перьев и пуха, в котором содержится значительное количество воздуха,

благодаря чему средняя плотность их тела оказывается очень малой, поэтому утки мало погружаются в воду при плавании.

Водоплавающие птицы

плотности вещества, из которого состоит тело, и плотности жидкости

Приборы

и материалы:

1) набор тел : деревянный брусок, алюминиевый цилиндр, кусок картофеля; 2) стакан с водой, 3) стакан с концентрированным раствором соли.

воде, а какие всплывают.
2. Пронаблюдайте, какие из имеющихся тел

тонут в концентрированном растворе поваренной соли, а какие всплывают.

3. Сделайте вывод.

4. Что можно сказать о плотности картофеля?

5.Сделайте рисунки.

объема и увеличения веса.

Кусок пластилина опустите в сосуд с

водой. Что произошло?
Выньте пластилин из воды. Сделайте из пластилина лодку. Опустите лодку в сосуд с водой. Что произошло?
Нагрузите лодку. Что произошло?
Сделайте выводы.

вопросы:
В сосуде три жидкости: вода, керосин и серная кислота.

Укажите на порядок расположения этих жидкостей.
Пользуясь таблицей плотностей, укажите металлы, которые могут плавать в ртути, и металлы, которые тонут в ней.

теплым воздухом?