Презентация на тему Использование теоретических знаний по теме: Движение тела в поле тяготения Земли в военной науке баллистике.

движения.
Исследование баллистического движения на практике
Исследовательская работа с использованием

баллистического пистолета. Исследовательская работа с использованием программы «Открытая физика»
Задача (скорость тела направлена горизонтально)
Приложение1 (Что такое парашют, его история возникновения, первые практические прыжки, парашютизм как спорт)

о движении снарядов, мин, пуль, неуправляемых ракет при стрельбе

(пуске). Основные разделы баллистики: внутренняя баллистика и внешняя баллистика. Исследованием реальных процессов, происходящих при горении пороха, движении снарядов, ракет (или их моделей) и т. д., занимается эксперимент баллистики. Внешняя баллистика изучает движение снарядов, мин, пуль, неуправляемых ракет и др. после прекращения их силового взаимодействия со стволом оружия (пусковой установкой), а также факторы, влияющие на это движение. Основные разделы внешней баллистики: изучение сил и моментов, действующих на снаряд в полёте; изучение движения центра масс снаряда для расчета элементов траектории, а также движение снаряда относительно центра масс с целью определения его устойчивости и характеристик рассеивания. Разделами внешней баллистики являются также теория поправок, разработка методов получения данных для составления таблиц стрельбы и внешнебаллистическое проектирование.

16 в. В многочисленных войнах на протяжении всей истории

человечества враждующие стороны, доказывая своё превосходство, использовали сначала камни, копья , и стрелы, а затем ядра, пули, снаряды, и бомбы. Успех сражения во многом определялся точностью попадания в цель. При этом точный бросок камня, поражение противника летящим копьём или стрелой фиксировались воином визуально. Это позволяло при соответствующей тренировке повторять свой успех в следующем сражении. Значительно возросшая с развитием техники (скорость и соответственно дальность полета) снарядов и пуль сделали возможными дистанционные сражения. Однако навыка воина, разрешающей способности его глаза было недостаточно для точного попадания в цель в артиллерийской дуэли первым. Желание побеждать стимулировало появление баллистики (от греч. ballo — бросаю).

v снаряда произвольной точке траектории, а также для определения

угла , который образует вектор скорости с горизонталью, достаточно знать проекции скорости на оси X и Y.

Пифагора можно найти скорость

υ=√υх2+υу2

вид: х=х0+υ0хt
Закон равнопеременного движения снаряда по оси У можно

представить в виде: у=у0+υ0уt+aуt2/2

и той же начальной скорости зависит от угла, под

которым тело брошено к горизонту L=x·tgα-gx2/(2υ02 cos2α)

определить, от каких величин зависит дальность полета тела, брошенного

под углом к горизонту.

Вывод: Проведя исследовательскую работу, устанавливаем: что дальность полёта тела зависит от его начальной скорости , чем она выше, тем дальность полёта тела больше.

тела при одной и той же начальной скорости зависит

от угла, под которым тело брошено к горизонту. Максимальная дальность полёта наблюдается при 45 градусах. (При выбросе в 90 градусов, тело останется на месте.)

2)

Формулы:
Вычисление дальности полета:

L =

Вычисление максимальной высоты подъема:

Н =

Вычисление времени полета

t =

что дальность полёта тела зависит от его начальной скорости

и от угла, под которым тело брошено к горизонту .

Исследование законов баллистики на практике
Метание гранаты на уроке физкультуры

, на высоте над землёй сброшен груз. Как далеко от места сбрасывния груз упадёт на землю?

Решение:
За начало отсчёта координат примем точку, где груз был сброшен, а за начало отсчёта времени – момент сбрасывания. Ось X направим горизонтально, а ось Y – вертикально вверх.

Движение груза описывается известными уравнениями:


(1)



В нашей задаче и, значит, и . Тогда уравнения (1) примут вид:

Задача. (скорость направлена горизонтально)

,а дальность полёта

. Из уравнения (3) находим время полёта:

(2)


(3)

Подставив это выражение в уравнение (2), получаем:

Ответ: