- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему УЧИМСЯ ЧИТАТЬ ВЫРАЗИТЕЛЬНО
Содержание
- 2. Учимся читать выразительноВводное занятие по выразительному чтениюПрезентацию
- 3. Выразительно прочитать—это значит подать голосом идею и
- 4. Интонация — совокупность совместно действующих элементов звучащей речи
- 6. Правила
- 7. Мелодика речи- движение голоса вверх и вниз по звукам разной высоты
- 8. Мелодические фигурыОкончание мысли и вместе с тем
- 9. Специфические мелодикивопросительная пояснительная
- 10. Тембр – специфическая окраска речи, придающая ей
- 11. Техника речи
- 12. Учимся дышать правильно
- 13. Использованная литератураАксенов В. Н. Искусство художественного слова
- 14. Скачать презентацию
- 15. Похожие презентации
Учимся читать выразительноВводное занятие по выразительному чтениюПрезентацию подготовилаучитель русского языка и литературыМОУ «Гимназия №5» г.БрянскаЛегоцкая Вера СергеевнаPrezentacii.com
Слайд 2
Учимся читать выразительно
Вводное занятие по выразительному чтению
Презентацию подготовила
учитель
русского языка и литературы
Слайд 3 Выразительно прочитать—это значит подать голосом идею и тему
произведения
Цель выразительного чтения:
истолкование внутреннего содержания произведения
выявление темы, предмета
изображениявыявление авторского отношения к предмету изображения (гнев, восторг, ирония, спокойствие, веселость, грусть, насмешка, восхищение)
Слайд 5
Ударение
– указательный палец, отмечающий самое главное слово в такте или фразе! В выделяемом слове скрыта душа, внутренняя сущность, главные моменты подтекста! К.С.Станиславский
Слайд 6 Правила постановки
логического ударения (ЛУ)
ЛУ нельзя ставить на прилагательных и
местоимениях.ЛУ, как правило, ставится на именах существительных и на глаголах
При сочетании двух существительных ЛУ всегда падает на имя существительное в родительном падеже
Повторение слов, когда каждое последующее усиливает значение и смысл предыдущего требует ЛУ на каждом слове с возрастающим усилием.
Перечисление во всех случаях (так же, как и счет) требует на каждом слове самостоятельного ЛУ
Не рекомендуется и «злоупотреблять» ЛУ: речь, перегруженная ударениями, теряет смысл.
Слайд 8
Мелодические фигуры
Окончание мысли и вместе с тем завершение
фразы требуют понижения голоса
нисходящая фигура нисходящая
фигура Развитие мысли вместе с развитием высказывания требует повышения голоса
восходящая фигура
Слайд 9
Специфические мелодики
вопросительная
пояснительная
перечислительная
предупредительная
причинной связи
противительной связи
разделительная
мелодика водности
незаконченности
Мелодика воздействует на
слушателя, облегчает восприятие произведения, раскрывает его эмоциональную сторону Слайд 10 Тембр – специфическая окраска речи, придающая ей те
или другие экспрессивно-эмоциональные свойства.
Чем сильнее эмоции,
тем больше
отклонений
отобычного звучания.
Выразительность
речи и сообщается
этими отклонениями.
Если вы больны, плохо настроены, наоборот, счастливы и веселы – обо всем этом расскажет тембр вашего голоса
Слайд 13
Использованная литература
Аксенов В. Н. Искусство художественного слова /
Под ред. В. Н. Шацкой. М., 1962.
Блинов И. Я.
Выразительное слово учителя-словесника. М., 1963.Буяльский Б. А. Искусство выразительного чтения: Кн. для учителя. М., 1986.
Еремеева Е. Ю. Выразительное чтение как средство развития младших школьников. http://festival.1september.ru/articles/211243/
Коренюк Л.Ю. Некоторые упражнения по технике речи. http://www.detskiysad.ru/ped/virazhenie06.html
Соловьева Н.М. и Майман Р.Р. Выразительное чтение на уроках литературы. http://www.detskiysad.ru/ped/virazhenie03.html
