Презентация на тему Урок -презентация Периметр многоугольника

учащихся с новым понятием периметр многоугольника.

развитие познавательных интересов, учебных мотивов.
Регулятивные: принимать и сохранять учебную

Этап усвоения новых знаний.
5. Этап первичного закрепления знаний.
6. Этап

внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и

на 5 яблока больше. Сколько кислых яблок взяли для

2.В вазе стояли 12 красных тюльпанов и 5 жёлтых тюльпанов. На сколько красных тюльпанов больше, чем жёлтых?

3.В вазе лежат 6 зеленых яблок. Зелёных яблок на 5 меньше, чем красных. Сколько красных яблок в вазе?

Прочитайте задачи . Выберите верное решение

12 – 5 = 7

12 – 8 = 4

9 + 5 = 14

6 + 5 = 11

= 42 (м)

Как представить
длину пройденного пути, если человек побывал везде?

шли по границе своего участка и измеряли его. Так

Периметр

60 (см) – периметр платочка

Ответ: 60 см кружев потребуется.

многоугольника.
Периметр обозначается буквой латинского алфавита – Р (пэ), измеряется

Ответ: Р треугольника

2 ряд:
2+2+2+2+2+2=12(см)