предметно – пространственной среды
Основные принципы построения предметно – пространственной
средыТребования к предметно – пространственной среде
Выводы
Список литературы
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Предметно- пространственная среда в ДОУ
Содержание
- 2. ОглавлениеПонятие предметно –пространственной среды 2. Психолого-педагогические аспекты
- 3. Понятие «Развивающая пространственно предметная среда (по С.Л.Новосёловой)*Предметно
- 4. Психолого-педагогические аспекты организации предметно – развивающей среды Социализация Индивидуализация
- 5. Принципы построения пространственно- предметной среды:*принцип открытости;*гибкого зонирования;*стабильности–динамичности *полифункциональности.
- 6. Создавая предметно-развивающую среду все пространство в группе
- 7. Учебный центр Центр исследований
- 8. Художественно-эстетический центр
- 9. Центр природы и экспериментальной деятельности
- 10. Центр театрализованной деятельности
- 11. *Зона отдыха *Центр книги
- 12. Центр «Дорожная азбука»
- 13. Музыкальный центр
- 14. Требования к развивающей предметно – пространственной среде
- 15. Выводы:*Среда является основным средством развития личности ребенка
- 16. Литература:
- 17. Спасибо за внимание!
- 21. Скачать презентацию
- 22. Похожие презентации
ОглавлениеПонятие предметно –пространственной среды 2. Психолого-педагогические аспекты организации предметно – пространственной средыОсновные принципы построения предметно – пространственной средыТребования к предметно – пространственной среде ВыводыСписок литературы
Слайд 2
Оглавление
Понятие предметно –пространственной среды
2. Психолого-педагогические аспекты организации
предметно – пространственной среды
средыТребования к предметно – пространственной среде
Выводы
Список литературы
Слайд 3
Понятие «Развивающая пространственно предметная среда (по С.Л.Новосёловой)
*Предметно –
пространственная развивающая среда – совокупность природных, социальных, культурных, предметных
средств, удовлетворяющих потребность актуального, перспективного ближайшего развития ребѐнка, становление его творческих способностей, обеспечивающихразнообразие его
деятельности.
Слайд 4
Психолого-педагогические аспекты организации предметно – развивающей среды
Социализация
Индивидуализация
Слайд 5
Принципы построения пространственно- предметной среды:
*принцип открытости;
*гибкого зонирования;
*стабильности–динамичности
*полифункциональности.
Слайд 6 Создавая предметно-развивающую среду все пространство в группе необходимо
разделить на определенные зоны или центры. В связи с
этим можно выделить следующие центры:
Слайд 14
Требования к развивающей предметно – пространственной среде :
*Создание
развивающей образовательной среды должно представлять собой систему условий социализации
и индивидуализации детей.*Все направления деятельности организации должны быть неразрывно связаны и тесно взаимодополнять друг друга.
Слайд 15
Выводы:
*Среда является основным средством развития личности ребенка и
является источником его знаний и социального опыта.
*Правильно организованная
развивающая среда позволит каждому малышу найти свое занятие по душе, поверить в свои силы и способности, научиться взаимодействовать с педагогами и сверстниками, понимать и оценивать их чувства и поступки, а ведь именно это лежит в основе развивающего обучения. Слайд 16 Литература: 1. Колунтаева Л.И.
«Организация предметной среды детского сада»// Воспитатель ДОУ. № 5/2009.
Стр. 292.Нищева,Н.В.Предметно-пространственная развивающая среда в детском саду. Спб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2006. – 285 с.
3.Новоселова, С.Л. Развивающая предметно-игровая среда/Новоселова С.Л.//Дошкольное воспитание.-2005.-№4.-с.76
