Презентация на тему Нетрадиционное оборудование, изготовленное педагогами, в досуговой, образовательной, самостоятельной и совместной деятельности детей.

Содержание

2. Основным направлением является правильно организованная предметно-пространственная среда.
3. Аппликация Вата, скатывание комочков из салфеток.
4. Рисование Кляксография (выдувание краски из трубочки) Лепка
6. Развитие речи Игрушка (описание) Звуковой кубик
11. Скачать презентацию
12. Похожие презентации

Основным направлением является правильно организованная предметно-пространственная среда. Она должна носить развивающий характер, быть разнообразной и динамичной. Для этого в нашей группе, мы используем нестандартное оборудование, изготовленное своими руками. На эффективность проведения занятий влияет качественная и глубоко

Главная
Детские презентации
Нетрадиционное оборудование, изготовленное педагогами, в досуговой, образовательной, самостоятельной и совместной деятельности детей.

Нетрадиционное оборудование, изготовленное педагогами, в досуговой, образовательной, самостоятельной и совместной деятельности детей.

Основным направлением является правильно организованная предметно-пространственная среда. Она должна носить развивающий характер,

Аппликация Вата, скатывание комочков из салфеток.

Рисование Кляксография (выдувание краски из трубочки) Лепка

Развитие речи Игрушка (описание) Звуковой кубик

Слайды презентации

Слайд 2 Основным направлением является правильно организованная предметно-пространственная среда. Она

Основным направлением является правильно организованная предметно-пространственная среда. Она должна носить развивающий

должна носить развивающий характер, быть разнообразной и динамичной. Для этого

в нашей группе, мы используем нестандартное оборудование, изготовленное своими руками. На эффективность проведения занятий влияет качественная и глубоко продуманная предварительная работа, которая поможет провести занятие живо, эмоционально, интересно. Наша задача - насыщение пространства группы нестандартным, многофункциональным оборудованием и инвентарем, отвечающим гигиеническим, психическим, эстетическим, и другим требованиям, которая соответствует всем санитарно-гигиеническим требованиям и нормам. Нестандартное оборудование стимулирует интерес детей, вызывает радость и положительные эмоции.