Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Развитие игровой активности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО

Содержание

В процессе игры у ребёнка формируются следующие качества:познавательные процессы;развивается способность к воображению, образному мышлению;ребёнок приобретает опыт взаимодействия со сверстниками;учится подчинять свои желания определенным требованиям.
муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение Куйбышевского района – детский сад «Ромашка» В процессе игры у ребёнка формируются следующие качества:познавательные процессы;развивается способность к воображению, Цель - создание условий для игровой деятельности воспитанников сюжетно-ролевые игры; театрализованные игры; дидактические игры; викторины; презентации и пр. Сюжетно –ролевые игры способствуют усвоению норм и правил поведения в социуме, овладению Индивидуальный подход способствует пониманию ребёнка, что именно он является главным героем игры Дети тяжело переживают «отверженность» Сюжетно-ролевая игра «Цирк» Сюжетно-ролевые игры дают навык совместной работы, играют важную роль в формировании самостоятельности, дружного детского коллектива Театрализованные игры способствуют обогащению социального опыта Дидактическая игра-средство обучения и воспитания, воздействующее на эмоциональную, интеллектуальную сферу детей Переутомление зрения Нарушение деятельности нервной системы непоправимый вред детской психике Важнейшая задача педагогов детского сада- перенести игровую деятельность в семью, организовать единое игровое пространство Круглый стол- «Создание условий в семье для развития игровой деятельности». Консультации- «Духовная жизнь ребёнка полноценна лишь тогда, когда он живёт в мире сказки,
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 В процессе игры у ребёнка формируются следующие качества:
познавательные

В процессе игры у ребёнка формируются следующие качества:познавательные процессы;развивается способность к

процессы;
развивается способность к воображению, образному мышлению;
ребёнок приобретает опыт взаимодействия

со сверстниками;
учится подчинять свои желания определенным требованиям.


Слайд 4 Цель - создание условий для игровой деятельности воспитанников

Цель - создание условий для игровой деятельности воспитанников

Слайд 5 сюжетно-ролевые игры;
театрализованные игры;
дидактические игры;
викторины;

сюжетно-ролевые игры; театрализованные игры; дидактические игры; викторины; презентации и пр.

презентации и пр.


Слайд 6

Сюжетно –ролевые игры способствуют усвоению норм и правил

Сюжетно –ролевые игры способствуют усвоению норм и правил поведения в социуме,

поведения в социуме, овладению определенными умениями и социальными навыками


Слайд 13 Индивидуальный подход способствует пониманию ребёнка, что именно он

Индивидуальный подход способствует пониманию ребёнка, что именно он является главным героем игры

является главным героем игры


Слайд 14 Дети тяжело переживают «отверженность»

Дети тяжело переживают «отверженность»

Слайд 15 Сюжетно-ролевая игра «Цирк»

Сюжетно-ролевая игра «Цирк»

Слайд 16

Сюжетно-ролевые игры дают навык совместной работы, играют важную

Сюжетно-ролевые игры дают навык совместной работы, играют важную роль в формировании самостоятельности, дружного детского коллектива

роль в формировании самостоятельности, дружного детского коллектива


Слайд 17
Театрализованные игры способствуют обогащению социального опыта

Театрализованные игры способствуют обогащению социального опыта

Слайд 20

Дидактическая игра-средство обучения и воспитания, воздействующее на эмоциональную,

Дидактическая игра-средство обучения и воспитания, воздействующее на эмоциональную, интеллектуальную сферу детей

интеллектуальную сферу детей


Слайд 24 Переутомление зрения Нарушение деятельности нервной системы непоправимый вред детской психике

Переутомление зрения Нарушение деятельности нервной системы непоправимый вред детской психике

Слайд 25

Важнейшая задача педагогов детского сада- перенести игровую деятельность

Важнейшая задача педагогов детского сада- перенести игровую деятельность в семью, организовать единое игровое пространство

в семью, организовать единое игровое пространство


Слайд 26 Круглый стол- «Создание условий в семье для

Круглый стол- «Создание условий в семье для развития игровой деятельности».

развития игровой деятельности».
Консультации- «Развиваем ребёнка, играя!», «Формирование взаимоотношений

родителей с детьми в процессе игры», «Создание благоприятной игровой среды дома».
Индивидуальные беседы;
Мастер-класс по изготовлению спортивного игрового оборудования из сбросового материала- игра «Ловишка»


  • Имя файла: razvitie-igrovoy-aktivnosti-doshkolnikov-v-usloviyah-realizatsii-fgos-do.pptx
  • Количество просмотров: 86
  • Количество скачиваний: 0