Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему проекта по литературному чтению на тему: Сказки

Цель: научиться сочинять волшебные сказки; работая в команде, суметь выбрать лучший вариант сюжета сказок, изготовить книжку со сказками для детей младшего школьного возраста.Задачи: Выделить отличия волшебной сказки от других видов сказок.Узнать, с помощью чего можно сочинить
Проект по литературному чтению «Сочиняем волшебную сказку»  Проект подготовили ученики 3 классаМоторев Цель: научиться сочинять волшебные сказки; работая в команде, суметь выбрать лучший вариант Объект исследования: волшебные сказки.Предмет исследования: законы создания волшебной сказки. Гипотеза: волшебные сказки имеют «Волшебная сказка о богатом царе»Автор сказки: ученик 3 класса Моторев Даниил Жил-был царь. И было у него всё: богатства, деньги, семья. Но он Недалеко от дворца жила простая семья. В этой семье рос мальчик по Волшебная сказка про девочку. Автор сказки Ученица 3 класса    Мыльникова Ксения В одном очень красивом домике жила счастливая семья. И была у них И вот однажды пошла девочка на лужайку, которая была неподалёку от дома, Только у этого маленького создания сзади искрились крылья. Это была фея. Она Вывод: В результате проведенной работы нам удалось достичь цели исследования, решить поставленные задачи Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: научиться сочинять волшебные сказки;
работая в команде,

Цель: научиться сочинять волшебные сказки; работая в команде, суметь выбрать лучший

суметь выбрать лучший вариант сюжета сказок, изготовить книжку со

сказками для детей младшего школьного возраста.
Задачи:
Выделить отличия волшебной сказки от других видов сказок.
Узнать, с помощью чего можно сочинить волшебную сказку.
Сочинить волшебную сказку.

Слайд 3 Объект исследования: волшебные сказки.
Предмет исследования: законы создания волшебной

Объект исследования: волшебные сказки.Предмет исследования: законы создания волшебной сказки. Гипотеза: волшебные сказки

сказки. 
Гипотеза:
волшебные сказки имеют свои особенности, зная их, сказку

может сочинить и ребенок.
 
Что, если мы попробуем сами сочинить сказки и рассказать их своим одноклассникам

Планируемые результаты: мы научимся сочинять волшебные сказки на основе опорных слов и прочитанных художественных произведений.
 


Слайд 4 «Волшебная сказка о богатом царе»
Автор сказки:
ученик 3

«Волшебная сказка о богатом царе»Автор сказки: ученик 3 класса Моторев Даниил

класса Моторев Даниил


Слайд 5 Жил-был царь. И было у него всё: богатства,

Жил-был царь. И было у него всё: богатства, деньги, семья. Но

деньги, семья. Но он всегда был очень грустный. И

решила царица созвать людей со всего мира, чтобы они рассмешили царя. В награду она пообещала, тому, кто рассмешит царя, полцарства отдать.
Однажды, явились во дворец шуты и клоуны со всего мира. Кто-то рассказывал смешные истории, кто-то показывал фокусы. Но рассмешить царя, так никто и не смог. Сидел он угрюмый и даже не улыбался.



Слайд 7 Недалеко от дворца жила простая семья. В этой

Недалеко от дворца жила простая семья. В этой семье рос мальчик

семье рос мальчик по имени Иванушка. Была у него

дудка-самодудка. Пошёл Иванушка во дворец царя рассмешить. Увидали его люди и стали смеяться над ним. А он взял свою дудку и начал играть на ней. Все вокруг заплясали. Плясали до тех пор, пока не упали. Увидел его царь и стал смеяться. С тех пор, как вспомнит царь про этот случай и заливается пуще прежнего. А царица отдала мальчику полцарства, и зажил Иванушка со своей семьёй богато.
Вот и сказки конец, а кто слушал её, тот молодец!

Слайд 8 Волшебная сказка про девочку.
Автор сказки
Ученица 3 класса

Волшебная сказка про девочку. Автор сказки Ученица 3 класса  Мыльникова Ксения

Мыльникова Ксения


Слайд 10 В одном очень красивом домике жила счастливая семья.

В одном очень красивом домике жила счастливая семья. И была у

И была у них дочь, да такая очаровательная, похожа

на Златовласку. Волосы её были жёлтые, словно золото и переливались на солнце. Глазки кругленькие, синие, как васильки.

Слайд 12 И вот однажды пошла девочка на лужайку, которая

И вот однажды пошла девочка на лужайку, которая была неподалёку от

была неподалёку от дома, где всегда цвели множество разных

и красивых цветов. Она увидела такой необыкновенный цветок, который раньше никогда не видела. Он так понравился девочке, что она не удержалась и сорвала его. Придя домой, она поставила этот цветок в воду и легла спать. Как была удивлена она утром, увидев, что цветок раскрылся, а в нём сидела маленькая девочка, похожая на дюймовочку.

Слайд 14 Только у этого маленького создания сзади искрились крылья.

Только у этого маленького создания сзади искрились крылья. Это была фея.

Это была фея. Она дожидалась, когда проснётся девочка. Девочка

увидела, что маленькая фея плачет. «Почему ты плачешь?» – спросила её девочка.
«Я скучаю по своим родителям и друзьям. Отпусти меня, пожалуйста, к ним! Я обещаю, что я буду прилетать к тебе, и мы будем с тобой дружить», - ответила маленькая фея. Тогда девочка пожалела фею и отнесла её обратно на луг.
С тех пор маленькая фея, как и обещала, прилетала к девочке каждый день.
 

Слайд 15 Вывод:
 
В результате проведенной работы нам удалось достичь цели

Вывод: В результате проведенной работы нам удалось достичь цели исследования, решить поставленные

исследования, решить поставленные задачи и подтвердить гипотезу о том,

что волшебные сказки имеют свои особенности, зная их, сказку может сочинить и ребенок.
 


  • Имя файла: prezentatsiya-proekta-po-literaturnomu-chteniyu-na-temu-skazki.pptx
  • Количество просмотров: 98
  • Количество скачиваний: 0