Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку по теме:Правописание безударного гласного в корне слова 2 класс ОС Школа 2100

Содержание

Мы под ударением пишемБез сомненья то, что слышим.Если ж звук без ударенья-Вызывает он сомненья.е о а и я
Правописание безударного гласного в корне словаВыполнила:Учитель начальных классов Силантьева Н. В.МБОУ СОШ № 28. г.Уссурийска Мы под ударением пишемБез сомненья то, что слышим.Если ж звук без ударенья-Вызывает Правописание безударного гласного в корне слова. Если гласный у тебя вызовет сомнение,Ты его немедленно ставь под ударение. Какое слово не соответствует схеме?1) Айболит2) крокодил3) телефон4) зайчиха В каком слове есть безударный гласный в корне слова?1) травка2) звонит3) перезвон4) слоник Какое слово будет проверочным к слову в_дяной?1) вода2) водит3) подводный4) водичкао Какое слово среди однокоренных слов будет проверочным ?1) следы2) следок3) следопыт4) преследовать В каком слове надо писать букву И?1) ч_сы2) л_тать3) с_лач4) м_снойаеия Найди лишнее слово.1) зимний2) зима3) зимовье4) зимовать Алгоритм проверки буквы безударного гласного в корне слова.читаю, слушаюударениекореньпроверочное словопишуорфограмма Вставьте пропущенные буквы. м_числ_залпос_делсп_шизап_вать Вставьте пропущенные буквы. м_числ_залпос_делсп_шизап_ватьяееиеиеиеи(я,е)(е,и)(е,и)(е,и)(е,и) м_чи́ [ м’и ч’и́ ]мячи́мечи́яе Как вставить букву в слова, сходные по звучанию, но разные по лексическому м_чи (е или я)мячимечимячмеч сл_зать (е или и)слезатьслизатьслезтьлижет пос_деть (е или и)посидетьпоседетьсидясед сп_ши (е или и)спишиспешипишетспешка зап_вать (е или и)запиватьзапеватьпитьпеть Как вставить букву в слова, сходные по звучанию, но разные по лексическому значению?Надо выяснить значение слова. Физкультминутка. Дополним алгоритм словом«значение». Пользуясь алгоритмом,спиши, вставляя пропущенные буквы,обозначь орфограмму. Хитрая л_са, хвойные л_са,в доме Проверяем. Хитрая лиса, хвойные л_са,в доме ч_стота, ч_стота пульса, гр_би к Проверяем. Хитрая лиса, хвойные леса,в доме ч_стота, ч_стота пульса, гр_би к Проверяем. Хитрая лиса, хвойные леса,в доме чистота, ч_стота пульса, гр_би к Проверяем. Хитрая лиса, хвойные леса,в доме чистота, частота пульса, гр_би к Проверяем. Хитрая лиса, хвойные леса,в доме чистота, частота пульса, греби к Проверяем. Хитрая лиса, хвойные леса,в доме чистота, частота пульса, греби к Пользуясь алгоритмом,спиши, вставляя пропущенные буквы. Хитрая лиса, хвойные леса,в доме чистота, Проверяем. Хитрая лиса, хвойные леса,в доме чистота, частота пульса, греби к Как вставить букву в слова, сходные по звучанию, но разные по лексическому значению?Надо выяснить значение слова. Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я выполнял задания… Я Самооценка.ёё Молодцы!
Слайды презентации

Слайд 2

Слайд 3 Мы под ударением пишем
Без сомненья то, что слышим.
Если

Мы под ударением пишемБез сомненья то, что слышим.Если ж звук без

ж звук без ударенья-
Вызывает он сомненья.
е

о а и я

Слайд 4 Правописание безударного гласного в корне слова.

Правописание безударного гласного в корне слова.

Слайд 5 Если гласный у тебя
вызовет сомнение,
Ты его немедленно

Если гласный у тебя вызовет сомнение,Ты его немедленно ставь под ударение.


ставь под ударение.

Слайд 6 Какое слово не соответствует схеме?
1) Айболит
2) крокодил
3) телефон
4)

Какое слово не соответствует схеме?1) Айболит2) крокодил3) телефон4) зайчиха

зайчиха

Слайд 7 В каком слове есть безударный гласный в корне

В каком слове есть безударный гласный в корне слова?1) травка2) звонит3) перезвон4) слоник

слова?
1) травка
2) звонит
3) перезвон
4) слоник




Слайд 8 Какое слово будет проверочным к слову в_дяной?
1) вода
2)

Какое слово будет проверочным к слову в_дяной?1) вода2) водит3) подводный4) водичкао

водит
3) подводный
4) водичка

о



Слайд 9 Какое слово среди однокоренных слов будет проверочным ?
1)

Какое слово среди однокоренных слов будет проверочным ?1) следы2) следок3) следопыт4) преследовать

следы
2) следок
3) следопыт
4) преследовать




Слайд 10 В каком слове надо писать букву И?
1) ч_сы
2)

В каком слове надо писать букву И?1) ч_сы2) л_тать3) с_лач4) м_снойаеия

л_тать
3) с_лач
4) м_сной
а
е
и
я

Слайд 11 Найди лишнее слово.
1) зимний
2) зима
3) зимовье
4) зимовать




Найди лишнее слово.1) зимний2) зима3) зимовье4) зимовать

Слайд 12 Алгоритм проверки
буквы безударного гласного в корне слова.
читаю,

Алгоритм проверки буквы безударного гласного в корне слова.читаю, слушаюударениекореньпроверочное словопишуорфограмма

слушаю
ударение
корень
проверочное слово
пишу
орфограмма

Слайд 13 Вставьте пропущенные буквы.
м_чи
сл_зал
пос_дел
сп_ши
зап_вать

Вставьте пропущенные буквы. м_числ_залпос_делсп_шизап_вать

Слайд 14 Вставьте пропущенные буквы.
м_чи
сл_зал
пос_дел
сп_ши
зап_вать
я

е
е
и
е
и
е
и
е
и
(я,е)
(е,и)
(е,и)
(е,и)
(е,и)

Вставьте пропущенные буквы. м_числ_залпос_делсп_шизап_ватьяееиеиеиеи(я,е)(е,и)(е,и)(е,и)(е,и)

Слайд 15 м_чи́ [ м’и ч’и́ ]
мячи́
мечи́
я
е

м_чи́ [ м’и ч’и́ ]мячи́мечи́яе

Слайд 16 Как вставить букву в слова, сходные по звучанию,

Как вставить букву в слова, сходные по звучанию, но разные по

но разные по лексическому значению?
Правописание безударного гласного в корне

слова.

Слайд 17 м_чи (е или я)
мячи
мечи
мяч
меч

м_чи (е или я)мячимечимячмеч

Слайд 18 сл_зать (е или и)
слезать
слизать
слезть
лижет

сл_зать (е или и)слезатьслизатьслезтьлижет

Слайд 19 пос_деть (е или и)
посидеть
поседеть
сидя
сед

пос_деть (е или и)посидетьпоседетьсидясед

Слайд 20 сп_ши (е или и)
спиши
спеши
пишет
спешка

сп_ши (е или и)спишиспешипишетспешка

Слайд 21 зап_вать (е или и)
запивать
запевать
пить
петь

зап_вать (е или и)запиватьзапеватьпитьпеть

Слайд 22 Как вставить букву в слова, сходные по звучанию,

Как вставить букву в слова, сходные по звучанию, но разные по лексическому значению?Надо выяснить значение слова.

но разные по лексическому значению?
Надо выяснить значение слова.

Слайд 23 Физкультминутка.

Физкультминутка.

Слайд 24 Дополним алгоритм
словом
«значение».

Дополним алгоритм словом«значение».

Слайд 25 Пользуясь алгоритмом,
спиши, вставляя пропущенные буквы,
обозначь орфограмму.
Хитрая

Пользуясь алгоритмом,спиши, вставляя пропущенные буквы,обозначь орфограмму. Хитрая л_са, хвойные л_са,в доме

л_са, хвойные л_са,
в доме ч_стота, ч_стота пульса, гр_би к

берегу, собирал гр_бы,
прим_рять платье, прим_рять друзей.

Слайд 26 Проверяем.
Хитрая лиса, хвойные л_са,
в доме ч_стота,

Проверяем. Хитрая лиса, хвойные л_са,в доме ч_стота, ч_стота пульса, гр_би к

ч_стота пульса, гр_би к берегу, собирал гр_бы,
прим_рять платье, прим_рять

друзей.

Слайд 27 Проверяем.
Хитрая лиса, хвойные леса,
в доме ч_стота,

Проверяем. Хитрая лиса, хвойные леса,в доме ч_стота, ч_стота пульса, гр_би к

ч_стота пульса, гр_би к берегу, собирал гр_бы,
прим_рять платье, прим_рять

друзей.

Слайд 28 Проверяем.
Хитрая лиса, хвойные леса,
в доме чистота,

Проверяем. Хитрая лиса, хвойные леса,в доме чистота, ч_стота пульса, гр_би к

ч_стота пульса, гр_би к берегу, собирал гр_бы,
прим_рять платье, прим_рять

друзей.

Слайд 29 Проверяем.
Хитрая лиса, хвойные леса,
в доме чистота,

Проверяем. Хитрая лиса, хвойные леса,в доме чистота, частота пульса, гр_би к

частота пульса, гр_би к берегу, собирал гр_бы,
прим_рять платье, прим_рять

друзей.

Слайд 30 Проверяем.
Хитрая лиса, хвойные леса,
в доме чистота,

Проверяем. Хитрая лиса, хвойные леса,в доме чистота, частота пульса, греби к

частота пульса, греби к берегу, собирал гр_бы,
прим_рять платье, прим_рять

друзей.

Слайд 31 Проверяем.
Хитрая лиса, хвойные леса,
в доме чистота,

Проверяем. Хитрая лиса, хвойные леса,в доме чистота, частота пульса, греби к

частота пульса, греби к берегу, собирал грибы,
прим_рять платье, прим_рять

друзей.

Слайд 32 Пользуясь алгоритмом,
спиши, вставляя пропущенные буквы.
Хитрая лиса,

Пользуясь алгоритмом,спиши, вставляя пропущенные буквы. Хитрая лиса, хвойные леса,в доме чистота,

хвойные леса,
в доме чистота, частота пульса, греби к берегу,

собирал грибы,
примерять платье, прим_рять друзей.

Слайд 33 Проверяем.

Хитрая лиса, хвойные леса,
в доме чистота,

Проверяем. Хитрая лиса, хвойные леса,в доме чистота, частота пульса, греби к

частота пульса, греби к берегу, собирал грибы,
примерять платье, примирять

друзей.

Слайд 34

Слайд 35 Как вставить букву в слова, сходные по звучанию,

Как вставить букву в слова, сходные по звучанию, но разные по лексическому значению?Надо выяснить значение слова.

но разные по лексическому значению?
Надо выяснить значение слова.

Слайд 36 Сегодня я узнал…
Было интересно…
Было трудно…

Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я выполнял задания…

Я выполнял задания…
Я понял, что…
Теперь я могу…

Я приобрёл…
Я научился…
У меня получилось…
Я смог…
Меня удивило…
Мне захотелось…

Слайд 37 Самооценка.
ё
ё

Самооценка.ёё

Слайд 38 Молодцы!

Молодцы!
  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-po-temepravopisanie-bezudarnogo-glasnogo-v-korne-slova-2-klass-os-shkola-2100.pptx
  • Количество просмотров: 80
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация по русскому языку на тему Фонетика. Состав слова
Следующая - Презентация по математике на тему Арифметическая и геометрическая прогрессии (9 класс)

Похожие презентации

Презентация по сказкам А.С.Пушкина Презентация по сказкам А.С.Пушкина 100
Презентация научно-практической конференции на тему Твое здоровье в твоих руках Презентация научно-практической конференции на тему Твое здоровье в твоих руках 273
День открытых дверей День открытых дверей 75
Шаблоны презентаций Зимние 4 Шаблоны презентаций Зимние 4 157
Урок технологии. Объемная снежинка. Презентация Урок технологии. Объемная снежинка. Презентация 81
Презентация Рука развивает мозг к семинару-практикуму по развитию мелкой и крупной моторики у детей среднего возраста Презентация Рука развивает мозг к семинару-практикуму по развитию мелкой и крупной моторики у детей среднего возраста 113
Презентация Физкультминутки в картинках (использование интерактивных досок) Презентация Физкультминутки в картинках (использование интерактивных досок) 86
Презентация Прощание с Азбукой (смотр знаний в 1 классе) Презентация Прощание с Азбукой (смотр знаний в 1 классе) 119
Презентация по окружающему миру Подорожник Презентация по окружающему миру Подорожник 123
Презентация по русскому языку на тему Правописание безударных гласных в корне слова. Презентация по русскому языку на тему Правописание безударных гласных в корне слова. 105
Портфолио учителя начальных классов Портфолио учителя начальных классов 120
слонёнок санни слонёнок санни 106
Нетрадиционные техники аппликации презентация урока для интерактивной доски по аппликации, лепке (старшая группа) Нетрадиционные техники аппликации презентация урока для интерактивной доски по аппликации, лепке (старшая группа) 105
Презентация Пенициллин презентация к уроку (4 класс) Презентация Пенициллин презентация к уроку (4 класс) 115
Мастер класс поделки из пластиковых крышек (часть 2) Мастер класс поделки из пластиковых крышек (часть 2) 149
Наша каша Наша каша 158
Презентация по теме Проект Снежинка Презентация по теме Проект Снежинка 92
Урок-игра Времена года Урок-игра Времена года 111
Урок по математике. 2-й класс. Тема: Сложение и вычитание в пределах 100 план-конспект урока (2 класс) Урок по математике. 2-й класс. Тема: Сложение и вычитание в пределах 100 план-конспект урока (2 класс) 92
правила поведения в школе правила поведения в школе 144
Внеклассное занятие на тему: Осень (начальные классы) Внеклассное занятие на тему: Осень (начальные классы) 94
Презентация литературное чтение ПНШ 2класс Е. Чарушин Томка испугался. Томкины сны. Презентация литературное чтение ПНШ 2класс Е. Чарушин Томка испугался. Томкины сны. 125
Интерактивный тренажёр Черноморское побережье Кавказа Интерактивный тренажёр Черноморское побережье Кавказа 101
Презентация по литературному чтению С.Есенин Черемуха Презентация по литературному чтению С.Есенин Черемуха 101
Презентатция проект мой катенок Презентатция проект мой катенок 119
Обобщение опыта по теме Игровые технологии Обобщение опыта по теме Игровые технологии 32
Презентация - образовательный проект Возможности внеурочной деятельности в формировании ключевых компетенций младших школьников Презентация - образовательный проект Возможности внеурочной деятельности в формировании ключевых компетенций младших школьников 98
Презентация. Геометрия 2 класс Презентация. Геометрия 2 класс 86
Поделки из природного материала Поделки из природного материала 83
Формирование грамотности на основе знания морфемного состава слова. Формирование грамотности на основе знания морфемного состава слова. 115