Презентация на тему Мастер - класс Учим решать задачи.

решении
+ или –
* или :

3 куста жёлтой и 5 кустов красной малины. Сколько

кустов росло сначала, если в саду стало 10 кустов?
Посадили 3 куста жёлтой и 5 кустов красной малины. Сколько стало кустов в саду?
В саду росло несколько кустов малины. Посадили ещё 8 кустов. Сколько кустов росло сначала, если в саду стало 10 кустов?

–
+
Сравнение
частей
На сколько
> или

Ц - Ч

Ц

Ч

малины. Сколько (всего) стало кустов в саду? ЦЕЛОЕ
В

саду росло несколько кустов малины. Посадили ещё 8 кустов. Сколько кустов росло сначала, если в саду стало 10 кустов? ЧАСТЬ
----------------------------------------------------------------------
В саду росло несколько кустов малины. Посадили ещё 3 куста жёлтой и 5 кустов красной малины. Сколько кустов росло сначала, если в саду стало 10 кустов? ЧАСТЬ

Определяем ЧАСТИ и ЦЕЛОЕ
в вопросе

кустов красной малины. Сколько (всего) стало кустов в саду?

ЦЕЛОЕ
В саду росло несколько (Ч) кустов малины. Посадили ещё 8 (Ч) кустов. Сколько кустов росло сначала, если в саду стало 10 (Ц) кустов? ЧАСТЬ
---------------------------------------------------------------------------
В саду росло несколько (Ч) кустов малины. Посадили ещё 3 (Ч) куста жёлтой и 5 (Ч) кустов красной малины. Сколько кустов росло сначала (Ч), если в саду стало 10 (Ц) кустов?

Определяем ЧАСТИ и ЦЕЛОЕ
в условии

кустов красной малины. Сколько (всего) стало кустов в саду?

ЦЕЛОЕ
Ц=Ч+Ч
В саду росло несколько (Ч) кустов малины. Посадили ещё 8 (Ч) кустов. Сколько кустов росло сначала, если в саду стало 10 (Ц) кустов? ЧАСТЬ
Ч=Ц-Ч
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
В саду росло несколько (Ч) кустов малины. Посадили ещё 3 (Ч) куста жёлтой и 5 (Ч) кустов красной малины. Сколько кустов росло сначала (Ч), если в саду стало 10 (Ц) кустов?
Ч=Ц-(Ч+Ч)

Решаем с опорой на формулы нахождения ЧАСТИ и ЦЕЛОГО

живут 2 собаки и 3 кота. Сколько всего животных

живут во дворе.

2

3

?

Всего = С + К

2+3=5

Ответ: всего 5 животных.

собаки

коты

родились 6 серых и белых котят. Серых 2 котёнка.

Сколько белых котят у кошки.

2

?

6

Б= Всего - С

6 – 2 = 4

Ответ: всего 4 животных.

серых

белых

живут 2 собаки и 3 кота. Сколько всего животных

живут во дворе.

2

3

?

Всего = С + К

2+3=5

Ответ: всего 5 животных.

росли 6 лип. Сколько ещё лип посадили, если стало

9 лип.
( глаголы, часть условия вписано в вопрос.)

Возможные трудности анализа задач.

У Максима 5 жёлтых карандашей и столько же коричневых. Сколько всего карандашей у Максима.
( прилагательные, столько же )

В букете 3 красные гвоздики, 4 белые гвоздики, а розовых столько, сколько красных и белых вместе. Сколько розовых гвоздик в букете?
( прилагательные, столько, сколько, целое похоже на части – прилагательные)

на несколько единиц или на сравнение частей
Правило, как узнать

другую часть
На … больше - прибавить
На … меньше - отнять

Правило, как сравнить части
На сколько больше
На сколько меньше

на несколько единиц или на сравнение частей
На потолке 5

мух, а комаров на 4 больше. Сколько комаров сидит на потолке?

мухи

комары

5

?

На 4

К = М + 4

5 + 4 = 9

Ответ: 9 комаров

Построение чертежа
Читать задачу, находить слова НА… БОЛЬШЕ или НА…МЕНЬШЕ. От этого зависит длина 2-го отрезка.
ЕСЛИ на БОЛЬШЕ, то от обеих сторон отрезка проводите на 3 клетки вниз пунктирные линии. Соединяете концы пунктиров отрезком и продолжаете второй отрезок вправо на 5 клеток.
ЕСЛИ на МЕНЬШЕ, то на ВЕРХНЕМ отрезке отступаете 5 клеток ВЛЕВО и ведете вниз пунктир.

на несколько единиц или на сравнение частей
На потолке 5

мух и 9 комаров На сколько больше комаров сидит на потолке?

мухи

комары

5

9

На ?

На ? = К - М

5 + 4 = 9

Ответ: 9 комаров

Возможные затруднения:
Ширина ремешка 2 см , а ширина ремня 7см. На сколько см ремешок уже ремня? (меньше)
Какой выбрать чертёж?
По условию второй отрезок должен быть б меньше

Такой чертёж удобнее составлять, читая
задачу и последовательно выполнять
действия.

Чертёж может быть ЛЮБЫМ. Важно ПРАВИЛЬНО ПОДПИСАТЬ ГЛАВНЫЕ СЛОВА.