- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по русскому языку на тему: Имя существительное. Обобщение (2 класс)
Содержание
- 2. Тип урока: обобщение знаний. Формы урока: индивидуальная,
- 4. Страна Грамматика. «Имя существительное». Здравствуйте все, кто к
- 5. Много с буквами хлопотУж такой они народА
- 6. Задание: Работа в парах «Если с другом
- 7. Задание: Записать слова в два столбика. 1.
- 8. «Озиро ошыбок».
- 9. «Поляна дружбы». Привал. Физминутка. -На поляне дружбы
- 10. Скачать презентацию
- 11. Похожие презентации
Тип урока: обобщение знаний. Формы урока: индивидуальная, парная, групповая. Методы и приёмы: наглядный, частично - поисковый, практический.
Слайд 4
Страна Грамматика.
«Имя существительное».
Здравствуйте все, кто к нам
пришёл сегодня
Здравствуйте все, кто верит доброте
Здравствуйте все,
кто не жалея силДелится счастьем своим.
Слайд 5
Много с буквами хлопот
Уж такой они народ
А когда
с умом, толково
Их поставишь в чёткий ряд
Превратятся буквы в
словоИ с тобой заговорят.
БОРДОАТ
ДОБРОТА
Слайд 6 Задание: Работа в парах «Если с другом вышел
в путь».
Белые карточки – выписать существительные по заданию.
Проверка:
1 пара – предметы (пенал, самолёт, пчела)
2 пара – явления природы (дождь, ветер, радуга)
3 пара – события (каникулы, соревнования, урок)
4 пара – состояние человека (болезнь, грусть, покой)
5 пара – чувства (любовь, нежность, забота).
Слайд 7
Задание: Записать слова в два столбика.
1. Вытащите
из букета садовый и лесной цветок (РЛОАЗАДНЫШ).
2. Из
какой ягоды варенье досталось кому - то на съеденье? (МВИУШХАНЯ).3. Он им всегда отвечает – Ребята! Давайте жить дружно! (КМЫОШТИ).
Проверка:
Какое слово лишнее?
Почему?
роза муха
ландыш кот
вишня мыши
мыши
множественное число
Слайд 8 «Озиро ошыбок».
Слышен шум волн. Почему оно так названо, кто догадался?
Вопрос: Как изменяется имя существительное?
-Чтобы перебраться через озеро, нам нужны лодки. Их у нас всего две. Разделимся на 2 группы.
Задание: Прочитать текст, изменив, где нужно, число существительных.
( Лесные заяц по ночь кормятся корой дерево, полевые заяц – травой. За ночь прокладывают заяц по снегу глубокие след. А днём они спят под куст. )
-Все переплыли? Что помогало в пути?
Слайд 9
«Поляна дружбы».
Привал.
Физминутка.
-На поляне дружбы живут
разные существительные. Они никогда не ссорятся, не смотря на
то, что каждое имеет свой … ?Вопрос: Какой род имеют существительные? Примеры.
Задание: Приготовим обед. У доски и в тетрадях.
1 ученик «Мужская похлёбка» - записать 3 названия продуктов (муж. род)
2 ученик «Мамино жаркое» - записать 3 названия продуктов (жен. род)
3 ученик «Бабушкина каша» - записать 3 названия продуктов (сред. род)
Класс «Коктейль Дружба» - по 1 - му существительному каждого рода.
-Подкрепились? Набрались сил? А ничего не забыли сделать на поляне после отдыха?
