Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к исследовательской работе Загадочный гриб

Содержание

изучить условия возникновения плесени и её значение для жизнедеятельности человека.Цель исследования:
ЗАГАДОЧНЫЙ ГРИБАвтор работы:  Клёнова Виктория Александровна,  ученица 4 в класса изучить условия возникновения плесени и её значение для жизнедеятельности человека.Цель исследования: 1. Изучить источники о плесени. 2. Выяснить, как размножается и распространяется плесень. плесеньОбъект исследования: Предмет исследования: плесень на продуктах Изучение литературы Наблюдение. Метод эксперимента Методы исследования 1. Плесень приводит к порче продуктов и поэтому приносит вред2. Плесень Грибы, бывают не только съедобные плесень —  это разновидность грибови несъедобные Плесень появилась на Земле 200 миллионов лет назад. Она убивает и спасает Самой ядовитой считается плесень желтого цвета Для развития плесени Необходима повышенная влажность итемпература 20 – 30 градусов тепла Опыт №1Взяла три кусочка белого хлеба:  первый оставила на столе, второй Вывод: для развития плесени благоприятны теплые и влажные условия. На столеВ пакете в шкафуВ холодильнике Для того, чтобы самой вырастить грибки плесени я взяла кусочек хлеба, дольку Через 3 дня я заметила, что на пакетах, с опытными образцами, которые Результаты опыта № 2 Вывод Плесень может развиваться только в теплом и влажном месте, особенно богатом Есть такие вещества – фитонциды, образуемые растениями биологически активные вещества, убивающие или Результаты опыта опыт № 3 Вывод :Там, где находились фитонцидные части растений, плесень появлялась позже.Лучшими фитонцидным растениями оказались лук и алоэ. Решила проверить одинаковая ли плесень растет на разных продуктахОпыт № 4 Вывод:  Важным условием развития плесени является влажность, тепло и отсутствие кислорода. На разных Следующие условия:1.Хранить продукты в холодильнике, где температура воздуха намного ниже комнатной температуры.2. 1. Для появления плесени нужна влажность и тепло. 2. Любые организмы в
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 изучить условия возникновения плесени и её значение для

изучить условия возникновения плесени и её значение для жизнедеятельности человека.Цель исследования:

жизнедеятельности человека.

Цель исследования:


Слайд 4 1. Изучить источники о плесени. 2. Выяснить, как размножается

1. Изучить источники о плесени. 2. Выяснить, как размножается и распространяется

и распространяется плесень. 3. Выявить вред, приносимый плесневыми грибами. 4. Разработать

способы защиты продуктов от плесени. 5. Зафиксировать результаты исследования в виде фотографий.

Задачи:


Слайд 5 плесень

Объект исследования:
Предмет исследования:

плесень на продуктах

плесеньОбъект исследования: Предмет исследования: плесень на продуктах

Слайд 6 Изучение литературы
Наблюдение.
Метод эксперимента
Методы исследования

Изучение литературы Наблюдение. Метод эксперимента Методы исследования

Слайд 7 1. Плесень приводит к порче продуктов и

1. Плесень приводит к порче продуктов и поэтому приносит вред2.

поэтому приносит вред
2. Плесень быстрее развивается в теплой и

влажной среде.

Гипотеза:


Слайд 8 Грибы, бывают не только съедобные
плесень — это

Грибы, бывают не только съедобные плесень — это разновидность грибови несъедобные но и другие разновидности грибов

разновидность грибов
и несъедобные
но и другие разновидности грибов


Слайд 10 Плесень появилась на Земле 200 миллионов лет назад.

Плесень появилась на Земле 200 миллионов лет назад. Она убивает и

Она убивает и спасает от смерти. Ее называют "хлебом

дьявола" и "плевком Бога". Она сказочно красива, но вызывает отвращение

Слайд 12 Самой ядовитой считается плесень желтого цвета

Самой ядовитой считается плесень желтого цвета

Слайд 13 Для развития плесени 
Необходима повышенная влажность и
температура 20 – 30

Для развития плесени Необходима повышенная влажность итемпература 20 – 30 градусов тепла

градусов тепла


Слайд 14 Опыт №1
Взяла три кусочка белого хлеба:
первый

Опыт №1Взяла три кусочка белого хлеба: первый оставила на столе, второй

оставила на столе,
второй в полиэтиленовом пакете положила в

шкаф,
третий положила в холодильник.

Слайд 16 Вывод: для развития плесени благоприятны теплые и влажные условия.

Вывод: для развития плесени благоприятны теплые и влажные условия. На столеВ пакете в шкафуВ холодильнике


На столе
В пакете в шкафу
В холодильнике


Слайд 17 Для того, чтобы самой вырастить
грибки плесени
я

Для того, чтобы самой вырастить грибки плесени я взяла кусочек хлеба,

взяла кусочек хлеба,
дольку мандарина,
кусочек картофеля
и завернула

в полиэтиленовый пакет.


Положила образцы 1, 2, 3 в холодильник при температуре 5 градусов С,
а другие образцы 1, 2, 3 в нижнем ряду в теплое, влажное место.


Слайд 18 Через 3 дня я заметила, что на пакетах,

Через 3 дня я заметила, что на пакетах, с опытными образцами,

с опытными образцами, которые находились в тепле выступили капли

воды.

Еще через день стали образовываться небольшие пятна плесени.


Слайд 20 Результаты опыта № 2

Результаты опыта № 2

Слайд 21 Вывод
Плесень может развиваться только в теплом и

Вывод Плесень может развиваться только в теплом и влажном месте, особенно

влажном месте, особенно богатом питательными веществами.

Сухость воздуха и низкая

температура являются главными препятствиями для развития плесени.

Исходя из опыта, видим, что на дольке мандарина плесень появилась раньше чем на других продуктах.

Слайд 22 Есть такие вещества – фитонциды, образуемые растениями биологически

Есть такие вещества – фитонциды, образуемые растениями биологически активные вещества, убивающие

активные вещества, убивающие или подавляющие рост и развитие бактерий,

микроскопических грибов, я решила проверить как они действуют на плесень

Слайд 23 Результаты опыта

Результаты опыта

Слайд 24 опыт № 3

опыт № 3

Слайд 25 Вывод :
Там, где находились фитонцидные части растений, плесень

Вывод :Там, где находились фитонцидные части растений, плесень появлялась позже.Лучшими фитонцидным растениями оказались лук и алоэ.

появлялась позже.
Лучшими фитонцидным растениями оказались лук и алоэ.


Слайд 26 Решила проверить одинаковая ли плесень растет на разных

Решила проверить одинаковая ли плесень растет на разных продуктахОпыт № 4

продуктах
Опыт № 4


Слайд 27 Вывод: 
Важным условием развития плесени является влажность, тепло и

Вывод:  Важным условием развития плесени является влажность, тепло и отсутствие кислорода. На

отсутствие кислорода. 
На разных пищевых продуктах развиваются разные виды плесени. 
Одни

продукты покрываются плесенью быстрее, чем другие. 

Слайд 28 Следующие условия:
1.Хранить продукты в холодильнике, где температура воздуха

Следующие условия:1.Хранить продукты в холодильнике, где температура воздуха намного ниже комнатной

намного ниже комнатной температуры.
2. Сушка продуктов при хранении (если

это возможно).

  • Имя файла: prezentatsiya-k-issledovatelskoy-rabote-zagadochnyy-grib.pptx
  • Количество просмотров: 96
  • Количество скачиваний: 0