Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Итоги учебного года по начальной школе

Содержание

О каких учениках мечтает каждый учитель? Об умных, активных, жизнерадостных, открытых и честных, добрых и веселых. И каждый день, приходя на уроки, общаясь с детьми вне учебного времени, учитель стремится к тому, чтобы они хоть
Итоги 2018-2019 уч. г  Заместитель директора по УВРАнтонова Л.Н. О каких учениках мечтает каждый учитель? Об умных, активных, жизнерадостных, открытых В 2018/19 учебном году начальная школа работала в режиме 5-дневной рабочей недели. Показатель успеваемости ОСНОВА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ РОССИИ  В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ«Главная задача Всего в начальной школе 12 классов - комплектов, в которых обучалось 285 Качество знаний по школе – 55,8% Обученность – 99,5% Аттестованы-206 чел 15 чел. ( 7,2%)Русскому языку-5уч.-(2.4%)Математике- 6 уч.-(2.9%)Иностранный языку- 4уч.-(1.9%) Количество отличников во  2-4 классах-10 (4.8%) Количество хорошистов во  2-4 классах-105 (50,9%) Итоги ВПР Н.Н. Сметанникова - президент Российской ассоциации чтения в своем выступлении говорит: Исследования В 1 классах было проверено 73 учащихся из 79. В 1 В 4 классах во втором полугодии 2018-19 уч.года было проверено 59 Нормы техники чтения у 4-классников Лучшие результаты Необходимо отметить достаточно хорошую сформированность техники чтения к концу 2 Приняли активное участие в Всероссийских олимпиадах учащихся (332 ученика) :«Русский медвежонок»-83уч., «Кенгуру- Спортивно-оздоровительная (подвижные игры,ДЮП,ОБЖ)Внеурочная деятельностьДуховно-нравственная (краеведение, ОПК,художественный труд)Общеинтеллектуальная ( подготовка к олимпиадам, шахматы,информатика,юный На ГМС учителей начальной школы на базе МБОУ «СОШ № 12», Организация психолого-педагогического сопровождения включает в себя: 1. Работу психолого-медико-педагогического консилиума ( ПМПк) 2. Выполнение
Слайды презентации

Слайд 2 О каких учениках мечтает каждый учитель? Об

О каких учениках мечтает каждый учитель? Об умных, активных, жизнерадостных,

умных, активных, жизнерадостных, открытых и честных, добрых и веселых.

И каждый день, приходя на уроки, общаясь с детьми вне учебного времени, учитель стремится к тому, чтобы они хоть на шаг продвинулись в своем совершенстве.
Начальная школа – особый этап в жизни ребёнка. Он связан с формированием у школьника основ умения учиться и способности к организации своей деятельности.
Начальное образование имеет свои особенности, резко отличающие его от всех последующих этапов систематического школьного образования. В этот период идет формирование основ учебной деятельности, познавательных интересов и познавательной мотивации; при благоприятных условиях обучения происходит становление самосознания и самооценки ребенка. Начальное образование сегодня, это фундамент для формирования учебной деятельности ребёнка. Именно начальная ступень школьного обучения должна обеспечить познавательную мотивацию и интересы учащихся, готовность и способность к сотрудничеству ученика с учителем и одноклассниками, сформировать основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми. В то время как задача основного общего образования развить и усовершенствовать те универсальные учебные действия, которые будут заложены в начальной школе.  

Слайд 3 В 2018/19 учебном году начальная школа работала в

В 2018/19 учебном году начальная школа работала в режиме 5-дневной рабочей недели.

режиме 5-дневной рабочей недели.


Слайд 4 Показатель успеваемости

Показатель успеваемости

Слайд 5 ОСНОВА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ РОССИИ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

ОСНОВА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ РОССИИ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ«Главная задача

С ОВЗ
«Главная задача - в рамках модернизации российского образования

в целом создать образовательную среду, обеспечивающую доступность качественного образования для всех без исключения лиц с ОВЗ и инвалидов с учетом особенностей в их психофизического развития и состояния здоровья».
Д.А. Медведев


Слайд 6 Всего в начальной школе 12 классов - комплектов,

Всего в начальной школе 12 классов - комплектов, в которых обучалось

в которых обучалось 285 учащихся.
в 1-х классах -

79 чел.,
(2 инклюз)
2-х классах - 71 чел.,(1ин)
во (12ч ОВЗ)
в 3-х классах - 71 чел.,
в 4-х классах – 64 чел.
Организовано 2 ГПД

Слайд 7 Качество знаний по школе – 55,8% Обученность –

Качество знаний по школе – 55,8% Обученность – 99,5% Аттестованы-206 чел

99,5% Аттестованы-206 чел


Слайд 8


15 чел. ( 7,2%)
Русскому языку-5уч.-(2.4%)
Математике- 6

15 чел. ( 7,2%)Русскому языку-5уч.-(2.4%)Математике- 6 уч.-(2.9%)Иностранный языку- 4уч.-(1.9%)

уч.-(2.9%)
Иностранный языку- 4уч.-(1.9%)


Слайд 9
Количество отличников
во 2-4 классах-10 (4.8%)

Количество отличников во 2-4 классах-10 (4.8%)

Слайд 10 Количество хорошистов
во 2-4 классах-105 (50,9%)

Количество хорошистов во 2-4 классах-105 (50,9%)

Слайд 18 Итоги ВПР

Итоги ВПР

Слайд 20 Н.Н. Сметанникова - президент Российской ассоциации чтения в

Н.Н. Сметанникова - президент Российской ассоциации чтения в своем выступлении говорит:

своем выступлении говорит: Исследования показали: если ребенок не стал

читателем к 12 годам, то он никогда не наверстает упущенного.
5-6 кл (от10 до 12 лет), а это самый критический возраст падения интереса к чтению. Нам в работе это нужно учитывать и находить способы влияния на чтение в этом возрасте.

Слайд 23
В 1 классах было проверено 73 учащихся

В 1 классах было проверено 73 учащихся из 79. В

из 79.
В 1 классах читают:
выше нормы слов

43 учащихся (58,9%);
норму слов 20 учащихся (27.3%);
ниже нормы слов 10 учащихся (13.6%);

Слайд 25 В 4 классах во втором полугодии 2018-19

В 4 классах во втором полугодии 2018-19 уч.года было проверено

уч.года было проверено 59 учащихся из 64.
Обучающимся 4

классов, был предложен для чтения рассказ А.П. Чехова «Каштанка».
выше нормы слов 32 учащихся (54,2 %);
норму слов 22 учащихся (37.2%);
ниже нормы слов 5 учащихся (8.4%).

Слайд 26 Нормы техники чтения у 4-классников

Нормы техники чтения у 4-классников

Слайд 27 Лучшие результаты
Необходимо отметить достаточно хорошую сформированность техники

Лучшие результаты Необходимо отметить достаточно хорошую сформированность техники чтения к концу

чтения к концу 2 полугодия у учащихся 1Б класса

(учитель Степанова М.А.),
4 Б класса ( учитель Титова С. А.)
При проверке техники чтения в выпускных 4 классах получили лучшие результаты 10 учащиеся (14%) :
Михайлов Никита 4 А кл. (166 слов в минуту)
Андреева Полина 4 Б кл (150 слов в минуту)
3. Бутько Карина 4 В (134 слова в минуту)
4. Большакова Полина 4 А (132 слова в минуту)
5. Алексеева Елена 4 А (131 слово в минуту)
и 5 четвероклассников прочитали от 124 -128 слов в минуту

Слайд 29 Приняли активное участие в Всероссийских олимпиадах учащихся (332

Приняли активное участие в Всероссийских олимпиадах учащихся (332 ученика) :«Русский медвежонок»-83уч.,

ученика) :
«Русский медвежонок»-83уч.,
«Кенгуру- выпускникам» -44 уч-ся, «Кенгуру»-71уч.,
«Человек

и природа»-88уч., «КИТ» -12 уч-ся,
«Американский Бульдог»-30 уч-ся.,
и в городских олимпиадах по математике- 2 уч-ка (8 место в городе Игнатьев Егор 4 Б класс), по русскому языку -2 уч-ка. 23 ученика начальных классов стали участниками VIII научно-практической конференции учащихся школы «Первые шаги в науку».  Лучшие 2 работы были представлены на городскую Н-П конференцию.
100% уч-ся охвачены внеурочной деятельностью


Слайд 30 Спортивно-оздоровительная (подвижные игры,ДЮП,
ОБЖ)
Внеурочная деятельность
Духовно-нравственная (краеведение, ОПК,художественный труд)
Общеинтеллектуальная
(

Спортивно-оздоровительная (подвижные игры,ДЮП,ОБЖ)Внеурочная деятельностьДуховно-нравственная (краеведение, ОПК,художественный труд)Общеинтеллектуальная ( подготовка к олимпиадам,

подготовка к олимпиадам, шахматы,информатика,
юный математик)

Общекультурная
(театр «Малышок», риторика, «Веселая кисточка»)


Социальная

(проектная деятельность)

100% уч-ся охвачены внеурочной деятельностью


Слайд 31 На ГМС учителей начальной школы на базе

На ГМС учителей начальной школы на базе МБОУ «СОШ №

МБОУ «СОШ № 12», 30.10.2018г, мастер-класс провела Балашева М.И.

совместно с Рагузиной О.А., тема: Актерская грамота. Первые шаги

Работа с родителями
В течение учебного года были проведены 5 общешкольных родительских собраний по темам: «Домашние задания: за и против», «Агрессивные дети. Причины и последствия детской агрессии», « Как вызвать у ребенка интерес к чтению», « Если ребенок не уверен в себе», «Трудности адаптации первоклассников»
и 2 родительских собрания для родителей будущих первоклассников, прошла встреча родителей будущих первоклассников с Отцом Романом настоятелем церкви Константина и Елены.
А также работал школьный консилиум.


Слайд 32 Организация психолого-педагогического сопровождения включает в себя:
 1. Работу психолого-медико-педагогического

Организация психолого-педагогического сопровождения включает в себя: 1. Работу психолого-медико-педагогического консилиума ( ПМПк) 2.

консилиума ( ПМПк)
 2. Выполнение рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК)
 3. Организацию

педагогического взаимодействия
 4. Организацию индивидуальных педагогических маршрутов
 5. Оказание педагогической, психологической, логопедической помощи детям с ОВЗ.

  • Имя файла: itogi-uchebnogo-goda-po-nachalnoy-shkole.pptx
  • Количество просмотров: 140
  • Количество скачиваний: 0