Презентация на тему Формирование у дошкольников знаний по пожарной безопасности

правилах пожарной безопасности было выявлено, что дети не могут

объяснить или рассказать, как вести себя во время пожара. Поэтому формирование у дошкольников навыков осознанного безопасного поведения в быту и правила поведения при пожаре необходимо реализовать через активную деятельность детей и взрослых.

Цель:
Рассказать и показать как созидательную, так и разрушительную сторону одного и того же явления – огня. Научить детей мерам предосторожности, а также правилам поведения при возникшем пожаре, которые могут сохранить ему жизнь.

систематизировать знания, умения и навыки, необходимые при действиях в

экстремальных ситуациях.
Закрепить у детей умение понимать и различать, когда огонь «добрый», а когда он «злой».
Углублять и систематизировать знания дошкольников о причинах возникновения пожара.
Получение знаний и практических навыков, которые помогут спасти человека в случае пожара (дома, в общественных местах)

Сроки реализации: работа проводится систематически в течение всего учебного года и в летний оздоровительный период, используя различные формы деятельности дошкольников.

С.Маршак «Пожар», «Рассказ о неизвестном герое» «Дядя Степа», Б.Жидков

«Дым», К.Чуковский «Путаница»
- дидактические игры: «Опасные игры», «Причины пожара»;
- сюжетно-ролевые игры: «Мы - пожарные»,;
изобразительная деятельность «Пожарная машина», «Огонь, какой он?», конкурс детских рисунков «Огонь – друг, огонь – враг!»;
- информирование родителей «Безопасность ребенка дома»;
- совместные с родителями экскурсии в пожарную часть;
- Викторина «Знатоки правил пожарной безопасности»;
- тренинги: эвакуация детей, сверка списочного состава, размещение в
указанном месте;
- НОД по ознакомлению с окружающим миром: «Огонь – не шутка!»;
- НОД по развитию речи: «Диалог с диспетчером», «Что сначала, что потом?»;
- экскурсия по детскому саду: система оповещения, пожарные рукава и пути
эвакуации;
театрализованная деятельность по мотивам сказки С.Я. Маршака «Кошкин дом» в исполнении детей группы; просмотр сказки детьми разного возраста.

выполнять правила пожарной безопасности;
- овладеть навыками правильных действий

в случае пожара.

пожарный щит?

«Профессия «Пожарный»».

знаем знак эвакуационного выхода

«Кошкин дом»