Ушинский
«Руки учат голову, затем поумневшая голова учит руки, а
умелые руки снова способствуют развитию мозга.»И.П. Павлов
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Сенсорное воспитание детей
Содержание
- 2. «Внешние чувства составляют материал для всех рассудительных
- 3. Сенсорное воспитание, направленное на формирование полноценного восприятия
- 5. Задачи1. Обогащать непосредственно чувственный опыт детей в
- 7. Условия для сенсорного развития детей 2-3 летПредметно-пространственная
- 8. Игры и упражнения в формировании сенсорных эталонов у детей
- 9. Игра «Поезд». Упражнение «Какого цвета у тебя билет»(кубик)
- 10. Игра на ложках помогает развивать чувство ритма. Любимое упражнение «Громко-тихо».
- 11. Полотно с разными застежками развивает мелкую моторику рук.
- 13. Упражнение с крупами развивает активные зоны пальцев.
- 15. Тактильные ощущения возможно почувствовать стопами ног, если «дорожка здоровья» выполнена разными фактурами.
- 16. Спасибо за внимание!
- 17. Скачать презентацию
- 18. Похожие презентации
«Внешние чувства составляют материал для всех рассудительных работ.»К.Д. Ушинский«Руки учат голову, затем поумневшая голова учит руки, а умелые руки снова способствуют развитию мозга.»И.П. Павлов
Слайд 2
«Внешние чувства составляют материал для всех рассудительных работ.»
К.Д.
Ушинский
умелые руки снова способствуют развитию мозга.»И.П. Павлов
Слайд 3
Сенсорное воспитание, направленное на
формирование полноценного восприятия окружающей
действительности, служат
основой познания мира, первой ступенью которого является
чувственный опыт.Понятие « сенсорика» имеет латинский корень- « сенсус» ( чувство, чувствовать).
Слайд 5
Задачи
1. Обогащать непосредственно чувственный опыт детей в разных
видах деятельности;
2. Помогать обследовать предметы, выделяя их цвет, величину,
форму, называть свойства предметов;3. Учить играть в паре, небольшими группами;
4. Формировать интерес к самостоятельным действиям с разнообразными предметами;
5. Поддерживать у ребенка чувства радости за собственные успешные действия.
Слайд 7
Условия для сенсорного развития детей 2-3 лет
Предметно-пространственная среда;
Предметно-
развивающая среда;
Совместные с воспитателем игры-занятия;
(Коллективные, индивидуальные)
Упражнения;
Самостоятельная деятельность детей.
Слайд 15 Тактильные ощущения возможно почувствовать стопами ног, если «дорожка
