- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Урок русского языка. 2 класс. Тема: Противоположные по значению глаголы (Антонимы)
Содержание
- 2. Мы – умные!Мы – дружные!Мы – внимательные!Мы – старательные!Мы отлично учимся!Всё у нас получится!
- 3. 2 марта.Классная работа.
- 4. ТВОРЧЕСКИЙ ДИКТАНТ :
- 5. Павлик и Егор …. в теннис.Дополните предложенияподходящими
- 6. ФИЗМИНУТКА
- 7. Тема урока: Игра «Объединение»ВХОДИТЬ, РАДОВАТЬСЯ, БЕЖАТЬ, ВЫХОДИТЬ,
- 8. Работа по теме: Спишите. Подчеркните в предложениях
- 9. Работа на закрепление: САМОПРОВЕРКА
- 10. Творческая работа:
- 11. ФИЗМИНУТКА
- 12. Разноуровневая работа: _______________________________________________________ 1 вариант1 уровень:
- 14. Стр. 192 упр. 550правило
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
Мы – умные!Мы – дружные!Мы – внимательные!Мы – старательные!Мы отлично учимся!Всё у нас получится!
Слайд 3
2 марта.
Классная работа.
ХУДО, ЖДИ, СДЕЛАВ, НЕ,
ДОБРА.Сделав худо, не жди добра.
ОТГАДАЙ БУКВУ!
Эта буква - домохозяйка, у нее искривление позвоночника, поэтому она немного сутуловата. Ходит она, немного перекатываясь. Питается супом-рассольником, любит детей, обнимает их. Седая, почти без зубов, говорит шамкая, растягивая слова. Любит готовить, но ее блюда часто пересоленные.
Слайд 5
Павлик и Егор …. в теннис.
Дополните предложения
подходящими по
смыслу
глаголами
Маленькая Полина … на скакалке.
Пёс Барбос … за воробьями.
Задание:
Найдите
прилагательные, определите число и род.Подчеркните глаголы и определите число глаголов.
Укажите существительное множественного числа.
Слайд 7
Тема урока:
Игра «Объединение»
ВХОДИТЬ, РАДОВАТЬСЯ, БЕЖАТЬ, ВЫХОДИТЬ, УБИРАТЬ,
СТОЯТЬ, МОЛЧАТЬ, МИРИТЬСЯ, КРИЧАТЬ, ССОРИТЬСЯ, ОГОРЧАТЬСЯ, СОРИТЬ, ДЕЛИТЬСЯ, ЖАДНИЧАТЬ.
ПРОТИВОПОЛОЖНЫЕ
ПО
ЗНАЧЕНИЮ ГЛАГОЛЫ
(АНТОНИМЫ)
Слайд 8
Работа по теме:
Спишите. Подчеркните в предложениях антонимы
- глаголы. Лучше горькая правда, чем сладкая лесть. Умей взять,
умей и отдать.Труд кормит, а лень портит.
Есть ли еще в предложениях еще антонимы?
Какими частями речи они выражены?
Слайд 10
Творческая работа:
Образуй
от имен существительных глаголы с помощью приставки или суффикса.
ЛУЧ
– КАМЕНЬ-
ПЛАТА –
ПРАВДА –
ЖАЛОБА –
ТОРЖЕСТВО -
ОБЛУЧАТЬ
ОКАМЕНЕТЬ
ОПЛАТИТЬ
ОПРАВДАТЬ
ОБЖАЛОВАТЬ, ПОЖАЛОВАТЬСЯ
ТОРЖЕСТВОВАТЬ
Слайд 12
Разноуровневая работа:
_______________________________________________________
1 вариант
1 уровень: Подчеркни
глаголы и сверху напиши число.
К больному сначала вошёл врач,
а за ним вошли медсестра и родственники.2уровень: Подбери и запиши к глаголам антонимы:
ЗАВЯЛИ (цветы) - _____________________________
ЗАКРИЧАЛИ (дети)- ___________________________
РАЗГОВАРИВАЕТ -_____________________________
3уровень: Составь и запиши 1 предложение с глаголами ПЕРЕКОПАЛ и ПОСАДИЛ.
____________________________________________________________________________________________________
2 вариант
1 уровень: Подчеркни глаголы и сверху напиши число.
Охотник зарядил ружьё, но утки уже улетели.
2уровень: Подбери и запиши к глаголам антонимы:
РАЗЖИГАТЬ (огонь) - _____________________________
ЧИСТИТЬ (одежду)- ___________________________
ПОБЕЛЕЛ -_____________________________
3уровень:Составь и запиши 1 предложение с глаголами ОБНЯЛА и ПОЦЕЛОВАЛА.
________________________________________________________________________________________________________
___________________________
