Презентации по Биологии

Тема: Видовой состав и биотопическая приуроченность бобра ( Castor fiber) на территории заказника « Арга » и Боготольского района. Выполнила Шушакова Алёна

СемействоРозоцветные Задачи Показать биологические особенности растений семейства Розоцветные, расширить знания обучающихся о многообразии растений.Развивать познавательную активность, умение определять растения данного семейства.Воспитывать бережное отношение к растительному миру.

Лабораторные работы и их значение.Обучение школьников биологии включает обязательное выполнение лабораторных и практических работ.Использование лабораторных работ в учебном процессе делает его более интересным,Повышает качество обучения,Усиливает практическую направленность преподавания,Способствует развитию познавательной активности учащихся, логического мышления и творческой самостоятельности. Лабораторные работыИсследовательского планаПрактической направленности:Решение

Органические вещества - ? Фитонциды - ?

Организм – что это?Организм – живое целое, обладающее совокупностью свойств, отличающее его от неживой материи. (словарь Ожегова) Организм человека – это система органов, взаимосвязанных между собой и образующих единое целое. Органы человеческого организма:почкипеченьГоловной мозглегкиеОрганы выполняющие общую работу образуют системы органов.

ВиллиВпервые я узнала о касатках из фильма «Освободите Вилли», эти животные мне очень понравились, и я решила побольше узнать об их жизни. Где они живут, чем питаются - всё это я узнала из энциклопедии «Я познаю мир». Особенности касатокКасатки относятся к

Животные джунглейКрасноглазая Квакша Животные джунглейАнаконда

План:Наш дом- планета Земля.Загрязнение окружающей среды современным транспортом. Город и автомобиль.Влияние автомобильного транспорта на фауну.Загрязнение водоёмов при эксплуатации речного транспорта.Городу – чистый воздух! Задумывались ли вы над тем, что все мы являемся пассажирами уникального по своей “конструкции“ огромного космического корабля, бороздящего

Цель урока:Выявить взаимосвязь органов и систем органов как основу гомеостаза. История развития учения о гомеостазе Впервые гомеостатические процессы в организме как процессы, обеспечивающие постоянство его внутренней среды, рассмотрел французский естествоиспытатель и физиолог К. Бернар в середине XIX в. Сам термин гомеостаз был

Что такое Экология? Буквально слово «экология» (от греческого oikos) означает «жилище, место обитания». Это слово ввёл в научный обиход в 1886 г. Эрнст Геккель, выдающийся немецкий ученый. Экология изучает связь живых существ со средой обитания. В словаре Ожегова

Цель урока: проверить уровень усвоения пройденной темы.Задачи урока: Продолжить формирование основных предметных умений: сравнивать. устанавливать причинно-следственные связи. Работать с различными источниками информации, применять знания на практике, делать выводы. Объясните понятия и термины:Высшие споровые растенияПапоротникиХвощиПлауныВегетативное размножениеПоловое размножениеБесполое размножениеДекоративные растенияОзеленение.

О том, что бабочки, подобно птицам, могут направленно мигрировать на большие расстояния, мало кто знает, хотя факты неожиданного появления в разных местах огромных стай бабочек известны очень давно. В 1104 г. бабочки страшно напугали жителей одного из французских городов, когда на

Любимый город – это город, которым можно гордиться, за который можно бороться, в котором можно отдыхать и работать! Актуальность: Загрязнение окружающей среды - одна из важнейших проблем в наше время. С каждым годом растёт объём отходов, в

Грибы – чудесный дар природы. Вы, наверное, не раз видели и собирали их в лесу. Мир грибов своеобразен. Когда-то ученые спорили: грибы – это растения или животные. Теперь стало ясно, что грибы – представители особого царства.

Сте́бель — удлинённый побег высших растений, служащий механической осью, также выполняет функцию проводящей и опорной базы для листьев, почек, цветков.КлассификацияПо типу ветвлениядихотомическоеложнодихотомическоемоноподиальноесимподиальное Ветвление побегов. А — дихотомическое у водоросли диктиоты; Б — моноподиальное у сосны; В — симподиальное у черёмухи; Г — ложнодихотомическое у клёна татарского: 1, 2, 3 — оси первого и последующих порядков (из Хржановского)

Открывать, искать, исследовать, проектировать – эти слова становятся ключевыми в организации учебной деятельности учащихся на современном уроке. Главная задача школы, учителя, какой бы предмет он ни преподавал, – научить ребенка учиться, помочь увидеть глубину изучаемого предмета; вовлечь учащихся в творческий процесс постановки

Правила игры:Побеждает тот, кто больше знает.Не завидуй удачам соперника, играй честно.Проиграл – не унывай, а побольше узнавай. Вопрос 1Набор хромосом в соматических клетках

Цель работыПочему, переболев один раз ветрянкой или краснухой, человек больше никогда не болеет этими болезнями? ЗадачиДля того, чтобы ответить на поставленный вопрос нужно узнать:Что такое иммунитет?Какие учёные занимались изучением иммунитета?Виды иммунитетаМеханизмы иммунитета

Типы корневых системСтержневая корневая системаМочковатая корневая система Функции корнейВсасываниеУкрепление в почвеВегетативное размножениеЗапасаниепитательныхвеществ

Внешнее строение и разнообразие листьевРассмотрим, как в листьях могут располагаться жилки; научимся различать листья простые и сложные. Внешнее строение листа