Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Органы дыхания и газообмен 7 класс

Содержание

Цели и задачи урока:Цели урока: Образовательные: изучить особенности строения органов дыхания в связи с их функциями; раскрыть сущность процесса дыхания, его значение в обмене веществ; выяснить механизмы голосообразования; Развивающие:развить умение выделять главное, сравнивать, делать правильные выводы,
Органы дыхания и газообмен. 7класс.МОУ Еринская СОШ Учитель высшей категорииЛевая О.В. Цели и задачи урока:Цели урока: Образовательные: изучить особенности строения органов дыхания в Растения, грибы и примитивные животные дышат всей поверхностью тела По дыханию все живое делится на две группы Первые органы дыхания появляются у многощетинковых кольчатых червей –нереиды и пескожила- жабры на особых выростах тела-параподиях. Функции дыхательной системы Снабжение организма кислородом Удаление углекислого газаОбеспечение организма энергией «Пока живу, надеюсь…» В зависимости от среды обитания жабрыжаберные щелилегкие Основной орган дыхания в водной среде- жабры.Они могут быть Перистые( у кольчатых червей) б) Пластинчатые перистые жабры.У двустворчатых моллюсков имеют вид бахромы, свисающей по краям мантии. У ланцетника – жаберные щели Ракообразные.Органами дыхания ракообразных тоже являются жабры. Они находятся под головогрудным щитом и РыбыНаиболее сложно устроены жабры у рыб. Они состоят из жаберных дуг с В наземной среде обитания появляются иные органы дыханияЛегочные мешки – имеют брюхоногие моллюски Трахеи(у насекомых и паукообразных)Насекомые ПаукообразныеПаукообразные Дыхательная система земноводных Земноводные дышат:51%- всей поверхностью тела49%- легкие ПресмыкающиесяДышат 100% легкими ПтицыДыхательная система состоит из воздухоносных путей, легких и воздушных мешков ,при вдохе Дыхательная система млекопитающих Эволюция дыхательной системыЭволюция органов дыхания у позвоночных шла по пути: 1)увеличения площади Заполните таблицу Найдите ошибки в текстеНайдите ошибки в приведенном тексте, укажите номера предложений в Домашнее задание№39, вопросы в конце параграфа Литература1. Биологический энциклопедический словарь / Гл. ред. М.С. Гиляров; Редкол.: А.А. Баев,
Слайды презентации

Слайд 2 Цели и задачи урока:
Цели урока:
Образовательные:
изучить особенности

Цели и задачи урока:Цели урока: Образовательные: изучить особенности строения органов дыхания

строения органов дыхания в связи с их функциями;
раскрыть

сущность процесса дыхания, его значение в обмене веществ;
выяснить механизмы голосообразования;
Развивающие:
развить умение выделять главное, сравнивать, делать правильные выводы, логически мыслить, находить закономерные связи между строением и функциями, развивать эмоции учащихся и познавательный интерес;
Воспитательные:
воспитывать бережное отношение к своему организму, к своему здоровью, к здоровью окружающих;
развивать самостоятельность, воспитывать интерес к предмету, воспитывать чувство взаимовыручки .

Слайд 3 Растения, грибы и примитивные животные дышат всей поверхностью

Растения, грибы и примитивные животные дышат всей поверхностью тела

тела


Слайд 4 По дыханию все живое делится на две группы

По дыханию все живое делится на две группы





Слайд 5
Первые органы дыхания появляются у многощетинковых кольчатых червей

Первые органы дыхания появляются у многощетинковых кольчатых червей –нереиды и пескожила- жабры на особых выростах тела-параподиях.

–нереиды и пескожила- жабры на особых выростах тела-параподиях.


Слайд 6 Функции дыхательной системы
Снабжение организма кислородом

Удаление углекислого

Функции дыхательной системы Снабжение организма кислородом Удаление углекислого газаОбеспечение организма энергией

газа

Обеспечение организма энергией


Слайд 7 «Пока живу, надеюсь…»

«Пока живу, надеюсь…»        Овидий

Овидий


Дыхание - это процесс, сопровождающийся поглощением кислорода и выделением углекислого газа. Дыхательная система выполняет важнейшую функцию - газообмен, без которого невозможна жизнь, ибо превращение энергии в организме происходит в результате окислительного распада питательных веществ с участием кислорода .


Слайд 8 В зависимости от среды обитания
жабры
жаберные щели
легкие

В зависимости от среды обитания жабрыжаберные щелилегкие

Слайд 9
Основной орган дыхания в водной среде- жабры.
Они могут

Основной орган дыхания в водной среде- жабры.Они могут быть Перистые( у кольчатых червей)

быть
Перистые( у кольчатых червей)


Слайд 10
б) Пластинчатые перистые жабры.У двустворчатых моллюсков имеют вид

б) Пластинчатые перистые жабры.У двустворчатых моллюсков имеют вид бахромы, свисающей по краям мантии.

бахромы, свисающей по краям мантии.


Слайд 11 У ланцетника – жаберные щели

У ланцетника – жаберные щели

Слайд 12 Ракообразные.
Органами дыхания ракообразных тоже являются жабры. Они находятся

Ракообразные.Органами дыхания ракообразных тоже являются жабры. Они находятся под головогрудным щитом

под головогрудным щитом и представляют собой тонкостенные выросты кожных

покровов. Известно, что рак может жить несколько дней без воды, эта особенность обусловлена тем, что отверстия жаберных полостей могут наглухо замыкаться. За счет остатков воды, сохраняющихся в жабрах, и поддерживается дыхание.

Слайд 13 Рыбы
Наиболее сложно устроены жабры у рыб. Они состоят

РыбыНаиболее сложно устроены жабры у рыб. Они состоят из жаберных дуг

из жаберных дуг с жаберными лепестками, пронизанными мельчайшими кровеносными

сосудами. Вода, проглатываемая животными, попадает в ротовую полость, проходит через жаберные лепестки, омывает их и снабжает кровь кислородом.


Слайд 14
В наземной среде обитания появляются иные органы дыхания
Легочные

В наземной среде обитания появляются иные органы дыханияЛегочные мешки – имеют брюхоногие моллюски

мешки – имеют брюхоногие моллюски


Слайд 15 Трахеи(у насекомых и паукообразных)
Насекомые


Трахеи(у насекомых и паукообразных)Насекомые

Слайд 16 Паукообразные
Паукообразные

ПаукообразныеПаукообразные

Слайд 17 Дыхательная система земноводных

Земноводные дышат:
51%- всей поверхностью тела
49%-

Дыхательная система земноводных Земноводные дышат:51%- всей поверхностью тела49%- легкие

легкие


Слайд 18 Пресмыкающиеся
Дышат 100%
легкими

ПресмыкающиесяДышат 100% легкими

Слайд 19 Птицы
Дыхательная система состоит из воздухоносных путей, легких и

ПтицыДыхательная система состоит из воздухоносных путей, легких и воздушных мешков ,при

воздушных мешков ,при вдохе воздух через легкие проходит в

воздушные мешки, а при выдохе- выходит из легких, а из воздушных мешков снова попадает в легкие. Двойное дыхание не только обеспечивает организм птицы кислородом, но и спасает его от перегрева

Двойное дыхание


Слайд 20 Дыхательная система млекопитающих

Дыхательная система млекопитающих


Ноздри
Носоглотка
Гортань
Трахеи
Бронхи
Легкие
Структурная единица – альвеула.
Вентиляцию легких обеспечивает диафрагма, отделяющая грудную полость от брюшной.


Слайд 21 Эволюция дыхательной системы
Эволюция органов дыхания у позвоночных шла

Эволюция дыхательной системыЭволюция органов дыхания у позвоночных шла по пути: 1)увеличения

по пути:
1)увеличения площади легочных перегородок
2) совершенствования транспортных систем,

доставка кислорода клеткам
3) развития систем, обеспечивающих вентиляцию органов дыхания.

Слайд 22 Заполните таблицу

Заполните таблицу

Слайд 23 Найдите ошибки в тексте
Найдите ошибки в приведенном тексте,

Найдите ошибки в текстеНайдите ошибки в приведенном тексте, укажите номера предложений

укажите номера предложений в которых они сделаны, напишите эти

предложения правильно:
1.Впервые дыхательная система появляется у всех представителей типа Кольчатые черви.
2.Органы дыхания животных разнообразны и зависят от условий среды обитания.
3.Все животные, живущие в воде, дышат при помощи жабр.
4.Органы дыхания наземных животных различны- трахеи, легкие.
5.Дыхательная система млекопитающих состоит из воздухоносных путей, воздушных мешков, легких.

Слайд 24 Домашнее задание
№39, вопросы в конце параграфа

Домашнее задание№39, вопросы в конце параграфа

  • Имя файла: organy-dyhaniya-i-gazoobmen-7-klass.pptx
  • Количество просмотров: 133
  • Количество скачиваний: 0