Презентация на тему исследовательской работы Влияние условий посева семян цветковых растений на их развитие и рост

имеет площадь 504 кв. м, площадь цветочно-декоративного отдела составляет

196 кв.м. Учебно-опытный участок расположен на освещенной местности. Для обеспечения целенаправленной систематической работы пришкольного участка сразу же после подведения итогов работы осенью составляются планы на будущий год : учебно-производственный и календарный. Осуществлению связи теоретического и практического материала по биологии способствует опытническая работа учащихся на УОУ.

посевом семян в грунт
Цель опыта: показать разные

способы выращивания бархатцев

получить красивоцветущие растения.

Методика опыта
1. Семена бархатцев на рассаду

высеваю в горшки с плодородной почвой 20 марта.
2. Всходы, с появлением первых настоящих листков, распикировываю в отдельные стаканчики, поливаю.
3. Высадила рассаду в грунт, когда минует угроза заморозков, 5-6 июня, между растениями расстояние 30-40 см.
4. Во втором варианте семена бархатцев посеяла в открытый грунт 22 мая.
5. Уход и наблюдение за растениями.

План проведения
1. Контрольные опыт - рассаду высаживаем в подготовленную землю на отведенную клумбу.
2. Семена для опыта высеваем на отведенной клумбе в подготовленную землю.
3.Уход за бархатцами.

семян

контрольных делянках;
• Мероприятия проведены в соответствие с планом работы, выращивания

культуры;
• Размножается тагетес семенами. Их можно посеять в грунт после окончания заморозков, а потом проредить или рассадить всходы более свободно, но можно сразу по окончании заморозков высаживать тагетес уже цветущей рассадой.

Заключение
Я выяснила, что используя рассадный способ выращивания бархатцев можно получить раннецветущие и более мощные растения, но можно выращивать бархатцы посеяв их семенами в открытый грунт после прекращения заморозков.
Считаем, что данный опыт наглядно показал, что возможны разные способы выращивания бархатцев.

и развитие цветочно-декоративных однолетних растений (космеи)
Цель опыта: доказать положительное

влияние предпосевной обработки семян космеи на рост и развитие растений

простой воде.
2 – Семена опыта замачиваем в течении 12

часов в 0,01% растворе перманганата калия («марганцовке»)
Количество жидкости во всех вариантах должно быть одинаковым – 20% от массы семян. Раствор готовим непосредственно перед обработкой семян.

План проведения
1. Контрольные семена высевают в подготовленную землю на отведенную клумбу.
2. Семена космеи для опыта высевают на отведенной клумбе в подготовленную землю.
3. В июне-августе проводится уход за растениями.
4. В сентябре – подведение итогов опыта.

Цель опыта: выяснить, влияет ли обработка семян микроудобрениями на устойчивость растений к болезням, их рост и цветение.

семян 2. Аня на фоне космей, выращенной из семян, обработанных

микроудобрениями

Выводы:
1.Уход за культурой осуществлялся одинаково на опытных и контрольных делянках;
2.Мероприятия проведены в соответствие с планом работы, выращивания культуры;
3.Обработка семян космеи перед посевом улучшает рост и цветение растений.


Заключение
На поставленный вопрос в начале опытнической работы Аня сама нашла ответ: «Предпосевная обработка семян положительно влияет на рост и цветение растений».
Считаем, что данный опыт наглядно показал, что предпосевная обработка семян микроудобрениями улучшает рост и развитие растений. Следовательно, гипотеза, сформулированная в начале опытнической работы, оказалась верна. Поэтому учащиеся решили распространить опыт среди населения с помощью изготовленных буклетов.

показать разные способы выращивания амарантов

получить более крупные и красивоцветущие растения.

Методика опыта
1.Семена амаранта

высеваю в открытый грунт 25-28 сентября 2015 года.
2. Семена амаранта высеваю в открытый грунт 15-17 мая.
3. Уход и наблюдение за растениями.

План проведения
1. Контрольные опыт - семена высеваем в подготовленную почву на отведенную клумбу 15-17 мая 2016 года.
2. Семена для опыта высеваем на отведенной клумбе в подготовленную почву в сентябре 2015 года.
3. Уход за амарантами.

Матвей у амаранта, выращенного при подзимнем посеве

контрольных делянках;
• Мероприятия проведены в соответствие с планом работы, выращивания

культуры;
• Размножается амарант семенами. Их можно посеять в грунт после окончания заморозков, а потом проредить или рассадить всходы более свободно, но можно семена посеять и под зиму. Амаранты посеянные под зиму дали значительно большую растительную массу и более крупные соцветия.

Заключение
Матвей выяснил, что используя подзимний посев амаранта можно получить больший урожай этой культуры.
Считаем, что данный опыт наглядно показал, что возможны разные способы выращивания амаранта.

Учебно-опытный участок образовательной школы. Тамбов, 1989.
2. Трайтан Д. И.,

Пичугина Г. В. Сельскохозяйственный труд. –М.: Просвещение, 1994.
3. Папорков М. А., Клинковская Н. И. Учебно-опытная раота на пришкольном участке. –Редактор С. Добрин. М.; Просвещение, 19801. Гусева Р. М., Морозова В. П. Учебно-опытный участок образовательной школы. Тамбов, 1989.
4. Трайтан Д. И., Пичугина Г. В. Сельскохозяйственный труд. –М.: Просвещение, 1994.
5. Папорков М. А., Клинковская Н. И. Учебно-опытная работа на пришкольном участке. – Редактор С. Добрин. М.; Просвещение, 1980
6.Трайтак Д. И. Трудовое обучение: С.-х. работы: Учеб. пособие для 5-7 кл. сред. шк.- М.: Просвещение, 1991. – 191 с., ил.
7. Энциклопедический словарь юного земледельца/ Сост. А.Д. Джахангиров, В. П. Кузьмищев. – М.: Педагогика, 1983. – 368с.
http://referat.niv.ru/view/referat-other/263/262891.htm
http://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2013/06/19/prishkolnyy-uchebno-opytnyy-uchastok
http://www.ekosha.gvarono.ru/metod/mk/m10.pdf
http://uslide.ru/pedagogika/10537-uchebnoopitnicheskaya-rabota-na-prishkolnom-uchast.html
http://ilbyak-school.ucoz.ru/load/knigi/6-1-0-70
http://pandia.ru/text/78/405/16926.php