- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему урока по биологии Витамины-чудесные вещества
Содержание
- 2. Пришкольный участок Какова практическая ценность для школы и школьников?
- 3. «Санаторная школа №28» Пришкольный участок. Свои «витамины».
- 6. Витамины
- 7. Витамины - чудесные вещества
- 8. Цель урока: Сформировать знания о биологической роли витаминов и их практическом значении для здоровья человека.
- 9. Вопросы для мини-проектов:Что такое «витамины»?Когда и кем
- 11. Мини-проектыИсторическое бюроБюро прогнозовМедицинскоеЭкспериментальное
- 12. Из истории открытия витаминовПричины заболеваний, связанных с
- 13. Из истории открытия витаминовВ 1912 году польский
- 14. ВитаминыАВСД
- 15. ВИТАМИНЫ - это органические вещества, необходимые для
- 17. А
- 18. Витамин А (ретинол)0,9 мг
- 19. В
- 20. Витамины группы В 1 – 3,5 мг
- 21. С
- 22. Витамин С (аскорбиновая кислота)75 мг
- 23. ДПеченьРыбий жир
- 24. Витамин D (кальциферол)2,5 мг
- 25. ВИТАМИНЫ - это органические вещества, необходимые для
- 26. Заболевания
- 27. Витамин А (ретинол)Недостаток витамина А вызывает отставание
- 28. Витамины группы В При отсутствии в пище
- 29. Цинга- набухают и кровоточат десны, выпадают
- 30. Витамин D (кальциферол)
- 31. Практическая работа «Определение витамина С»Проведите исследование по
- 32. Практическая работа «Определение витамина С»Проведите исследование по
- 33. ПРАВИЛА питания и поведения человека, способствующие полному
- 35. Оценочный лист
- 36. У вас всё получилось! Молодцы!!!
- 41. Скачать презентацию
- 42. Похожие презентации
Пришкольный участок Какова практическая ценность для школы и школьников?
Слайд 8 Цель урока: Сформировать знания о биологической роли витаминов и
их практическом значении для здоровья человека.
Слайд 9
Вопросы для мини-проектов:
Что такое «витамины»?
Когда и кем были
открыты?
Виды витаминов, где они содержатся?
В каких количествах необходимы человеку?
Как
сохранить витамины в продуктах?Каково значение витаминов, чем грозит недостаток или избыток витаминов?
Слайд 12
Из истории открытия витаминов
Причины заболеваний, связанных с неполноценным
питанием, первым открыл русский ученый – врач
Николай
Иванович Лунин. В 1881 году он произвел опыты над двумя группами мышей и сделал вывод, что в пище есть еще какое-то незаменимое вещество, необходимое для жизни.
Слайд 13
Из истории открытия витаминов
В 1912 году польский ученый
Казимир Функ
предложил назвать эти вещества ВИТАМИНАМИ
(от лат.
«ВИТА» – жизнь, «АМИН» - содержащий азот), а болезни, вызванные их недостатками , - АВИТАМИНОЗАМИ
Слайд 15
ВИТАМИНЫ -
это органические
вещества, необходимые для
образования ферментов и других
биологически активных веществ.
Они
способствуют протеканию процессов обмена веществ.
Слайд 25
ВИТАМИНЫ -
это органические
вещества, необходимые для
образования ферментов и других
биологически активных веществ.
Они
способствуют протеканию процессов обмена веществ.
Слайд 27
Витамин А (ретинол)
Недостаток витамина А вызывает отставание детей
в росте
Недостаток витамина А вызывает нарушение сумеречного и
ночного зрения
Слайд 28
Витамины группы В
При отсутствии в пище витамина
В 1 возникает заболевание бери – бери (оковы), приводящее
к параличу конечностей и часто заканчивающееся смертью.Слайд 29 Цинга- набухают и кровоточат десны, выпадают зубы.
Слабость, вялость, утомляемость, головокружение, потеря сопротивляемости организма к простудным
заболеваниям
Слайд 31
Практическая работа
«Определение витамина С»
Проведите исследование по инструктивной карточке.
Наблюдение
запишите в таблицу:
Сделайте вывод:
Слайд 32
Практическая работа
«Определение витамина С»
Проведите исследование по инструктивной карточке.
Наблюдение
запишите в таблицу:
Сделайте вывод:
Наблюдаю обесцвечивание раствора, что говорит
о наличии витамина С в лимоне.
в свежих овощах и фруктах содержится витамин С, при тепловой обработке он разрушается.
Обесцвечивание раствора
Слайд 33 ПРАВИЛА питания и поведения человека, способствующие полному обеспечению
организма витаминами
1. Пища должна быть разнообразной, свежей, правильно
приготовленной:-Срезай тонкий слой кожицы при чистке.
-Чисти овощи и фрукты перед употреблением или варкой.
-Используй нож из нержавеющей стали.
-Вари в алюминиевой или эмалированной посуде, плотно закрыв крышку.
-Опускай овощи в кипящую воду.
2. Больше включать в рацион свежие овощи и фрукты.
3. Больше времени гулять на свежем воздухе, принимать солнечные ванны.
4. Вести здоровый образ жизни.
