Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку по теме Антропогенез

Содержание

Цели урока:Обобщение и углубление знаний о факторах антропогенеза, теориях эволюции человеческой линии, изучение предков человека, особенностей их строения, сходства и различия с современным человеком. Выделение значимости эволюционных факторов на разных этапах становления рода Человек.
Тема урока Антропогенез Цели урока:Обобщение и углубление знаний о факторах антропогенеза, теориях эволюции человеческой линии, Домашнее задание:§ 60, 2 пункт, стр. 229-230, § 61,составление обобщающей таблицы, Составить Повторение домашнего задания Место человека в системе органического мира: «домино» Стадии эволюции человекаАвстралопитек – «южные обезьяны»  - Человек  умелыйВопросы к Основные движущие силы эволюции на данном этапе - Биологические факторы (естественный отбор, ФизпаузаНаклоны головыДвижения плечамиПотягивания, Глубокий вдох и выдох Архантроп (составьте характеристику самостоятельно)Питекантроп(обезьяночеловек)Синантроп(китайский человек) ГейдельбергскийЧеловекЧеловек прямоходящий Основные характеристики: Имеется надбровный валикНизкий скошенный лобПодбородочного выступа нет, значит нет речиПолусогнутое Питекантроп Питекантроп – «обезьяночеловек». Останки были обнаружены сначала на о. Ява в СинантропСинантроп, останки которого найдены в 1927 – 1937 гг. в пещере близ Гейдельбергский человекГруппа испанских археологов в ходе раскопок в пещерах Атапуэрка на севере Факторы эволюции, преобладающие на данном этапе:Естественный отборЖесткая внутривидовая конкуренция ПалеоантропПалеоантропы обитали 250—35 тыс. лет назад. Палеоантропы предшествовали появлению человека современного вида. Вопросы к видеосюжету:Кто был представителем палеоантропов?Каковы признаки усложнения в поведении?Что говорит о прогрессе в развитии мозга? Неандертальцы. Постоянно поддерживалиогонь, умели добывать его, одевались в шкуры.Орудия труда неандертальцев намного Неандертальцы жили группами по 50 – 100 человек. Мужчины коллективно охотились, женщины Выводы:Вспомнили систематику человекаИзучили основные этапы в становлении рода ЧеловекОхарактеризовали основные этапы эволюции, Соотнесите изображения людей и орудия труда, которыми они пользовались, составив при этом Закрепление Заполните таблицу, используя учебник и материал урока. Таблица Домашнее задание:§ (соответственно УМК),составление обобщающей таблицы, Составить комикс «Происхождение человека»Составьте схему эволюции
Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока:
Обобщение и углубление знаний о факторах антропогенеза,

Цели урока:Обобщение и углубление знаний о факторах антропогенеза, теориях эволюции человеческой

теориях эволюции человеческой линии, изучение предков человека, особенностей их

строения, сходства и различия с современным человеком.
Выделение значимости эволюционных факторов на разных этапах становления рода Человек.

Слайд 3 Домашнее задание:
§ 60, 2 пункт, стр. 229-230, §

Домашнее задание:§ 60, 2 пункт, стр. 229-230, § 61,составление обобщающей таблицы,

61,
составление обобщающей таблицы,
Составить комикс «Происхождение человека»
Составьте схему эволюции

орудий труда, речи и общественных отношений

Слайд 4 Повторение домашнего задания

Повторение домашнего задания

Слайд 5 Место человека в системе органического мира: «домино»

Место человека в системе органического мира: «домино»

Слайд 8 Стадии эволюции человека
Австралопитек – «южные обезьяны» -

Стадии эволюции человекаАвстралопитек – «южные обезьяны» - Человек умелыйВопросы к фильму:Особенности

Человек умелый
Вопросы к фильму:
Особенности строения и поведения австралопитеков?
Какие

орудия труда и как могли изготавливать?

Биологические характеристики: масса мозга 650 г, есть своды у стопы, противопоставление большого пальца, наличие надбровных дуг, низкий скошенный лоб, подбородочного выступа нет, речь отсутствует, живут стадами


Слайд 9 Основные движущие силы эволюции на данном этапе -
Биологические

Основные движущие силы эволюции на данном этапе - Биологические факторы (естественный

факторы (естественный отбор, наследственность и изменчивость)
Социальные практически не проявляются,

хотя начинает зарождаться трудовая деятельность!

Слайд 10 Физпауза
Наклоны головы
Движения плечами
Потягивания,
Глубокий вдох
и выдох

ФизпаузаНаклоны головыДвижения плечамиПотягивания, Глубокий вдох и выдох

Слайд 11 Архантроп (составьте характеристику самостоятельно)
Питекантроп
(обезьяночеловек)
Синантроп
(китайский человек)
Гейдельбергский
Человек
Человек прямоходящий

Архантроп (составьте характеристику самостоятельно)Питекантроп(обезьяночеловек)Синантроп(китайский человек) ГейдельбергскийЧеловекЧеловек прямоходящий

Слайд 12 Основные характеристики:
Имеется надбровный валик
Низкий скошенный лоб
Подбородочного выступа

Основные характеристики: Имеется надбровный валикНизкий скошенный лобПодбородочного выступа нет, значит нет

нет, значит нет речи
Полусогнутое тело
Мощный волосяной покров
Масса мозга ~1000г


Рост 170 см

Слайд 13 Питекантроп
Питекантроп – «обезьяночеловек». Останки были обнаружены

Питекантроп Питекантроп – «обезьяночеловек». Останки были обнаружены сначала на о. Ява

сначала на о. Ява в 1891 году Е. Дюбуа,

а затем в ряде других мест.
Низкий лоб, мощные надбровные дуги, полусогнутое тело с обильным волосяным покровом – все это указывало на их недавнее (обезьянье) прошлое.

Слайд 14 Синантроп
Синантроп, останки которого найдены в 1927 – 1937

СинантропСинантроп, останки которого найдены в 1927 – 1937 гг. в пещере

гг. в пещере близ Пекина, во многом сходен с

питекантропом, это географический вариант человека прямоходящего. Синантропы уже умели поддерживать огонь.

Слайд 15 Гейдельбергский человек
Группа испанских археологов в ходе раскопок в

Гейдельбергский человекГруппа испанских археологов в ходе раскопок в пещерах Атапуэрка на

пещерах Атапуэрка на севере Испании, в непосредственной близости от

Бургоса обнаружила, что обитавший в них гейдельбергский человек был каннибалом: "Останки людей, найденных в Атапуэрке, свидетельствуют, что они были съедены себе подобными Мясо с костей, принадлежащих десяти представителям доисторического человека, было в свое время срезано специальными резаками".

Гейдельбергский человек, живший в Европе 800-400 тысяч лет назад, считается предком современных людей. Эти древние люди обладали речью, носили одежду и пользовались разнообразными орудиями. Предполагают, что Гейдельбергские людоеды Атапуэрки поедали представителей соседних племен не для утоления голода, а в ритуальных целях. Предпочтение при этом отдавалось молодым особям.


Слайд 16 Факторы эволюции, преобладающие на данном этапе:
Естественный отбор
Жесткая внутривидовая

Факторы эволюции, преобладающие на данном этапе:Естественный отборЖесткая внутривидовая конкуренция

конкуренция


Слайд 17 Палеоантроп
Палеоантропы обитали 250—35 тыс. лет назад. Палеоантропы предшествовали

ПалеоантропПалеоантропы обитали 250—35 тыс. лет назад. Палеоантропы предшествовали появлению человека современного

появлению человека современного вида.
Это люди, имеющие более совершенное

строение: масса мозга – 1500г, рост 160 см, низкий скошенный лоб, есть надбровные дуги, слабый подбородочный выступ. Развиты отделы мозга, отвечающие за логическое мышление.
зарождение культов
каннибализм

Слайд 18 Вопросы к видеосюжету:
Кто был представителем палеоантропов?
Каковы признаки усложнения

Вопросы к видеосюжету:Кто был представителем палеоантропов?Каковы признаки усложнения в поведении?Что говорит о прогрессе в развитии мозга?

в поведении?
Что говорит о прогрессе в развитии мозга?


Слайд 19 Неандертальцы.
Постоянно поддерживали
огонь, умели добывать его,
одевались в

Неандертальцы. Постоянно поддерживалиогонь, умели добывать его, одевались в шкуры.Орудия труда неандертальцев

шкуры.
Орудия труда неандертальцев
намного совершеннее
и имеют некоторую специализацию:


ножи, скребла, ударные орудия

Слайд 20 Неандертальцы жили группами по 50 – 100 человек.

Неандертальцы жили группами по 50 – 100 человек. Мужчины коллективно охотились,

Мужчины коллективно охотились, женщины и дети собирали съедобные корни

и плоды, старики изготавливали орудия.

Начинают играть роль социальные факторы: трудовая деятельность в группах, которыми они жили, совместная борьба за жизнь и развитие интеллекта.

Какие основные действующие
факторы эволюции?
Какие факторы начинают появляться?


Слайд 21 Выводы:
Вспомнили систематику человека
Изучили основные этапы в становлении рода

Выводы:Вспомнили систематику человекаИзучили основные этапы в становлении рода ЧеловекОхарактеризовали основные этапы

Человек
Охарактеризовали основные этапы эволюции, их причины и движущие силы


Слайд 22 Соотнесите изображения людей и орудия труда, которыми они

Соотнесите изображения людей и орудия труда, которыми они пользовались, составив при

пользовались, составив при этом схему. Объясните свое решение.
Ни к

кому
не относятся

Слайд 24 Закрепление
Заполните таблицу, используя учебник и материал урока.

Закрепление Заполните таблицу, используя учебник и материал урока. Таблица


Таблица


  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-po-teme-antropogenez.pptx
  • Количество просмотров: 115
  • Количество скачиваний: 0