Презентация на тему Фонетика английского языка презентация к уроку по иностранному языку (1, 2, 3, 4 класс)

звуков, не соответствующих количеству имеющихся букв. То есть одна буква может

передавать несколько фонем, в зависимости от литер, которые стоят рядом. Исходя из этого, необходимо говорить очень осторожно и аккуратно. Неправильное использование того или иного звука приводит к недопониманию.

как это делают носители языка, должен запомнить фонетические знаки,

отработать положение языка, зубов и губ, чтобы создавать нужный поток воздуха. Недаром эта лингвистическая дисциплина тесно взаимосвязана с анатомией, физиологией, психологией и психолингвистикой.
Понаблюдайте за процессом образования различных звуков, и вы увидите, что на их произношение влияет то, какую именно преграду преодолевает струя воздуха: губы, зубы, язык, альвеолы. В зависимости от того, подключается ли к образованию согласного звука горло, они делятся на глухие и звонкие

нем крайне мало звуков, имеющих абсолютный аналог в русском

языке, зато есть дифтонги – две гласные, в сочетании дающие новый звук: source, joy, team.

преграда преодолевается воздухом для их образования:

Смычные согласные. Губы и

зубы соединяются так, что полностью закрывают проход для воздуха: [p, b , t , d , k , g].
Носовые согласные. Воздух выходит через нос: [n , m , ŋ].
Щелевые согласные. Зубы или губы смыкаются, но не до конца, оставляя щель для выхода воздуха: [θ , ð , ʃ , ʒ , s , z , h , f , v , w , r , j , l].
Смычно-щелевые согласные. Преграда медленно раздвигается и последовательно переходит в щель: [tʃ , dʒ].
Губно-губные согласные. Соединяются верхняя и нижняя губа: [f , v];
Межзубные согласные. Кончик языка расположен между верхним и нижним рядом передних зубов: [θ , ð].
Альвеолярные согласные. Кончик языка приподнимается к альвеолам или дотрагивается до них: [t , d , l , s , z].

начинающих, является наличие букв, которые пишутся, но не произносятся.

Такие «немые» буквы есть в словах типа «psychology – психология» – [saɪˈkɒlədʒi], «heir – преемник» – [eə]. Если вы будете произносить их иначе, вас просто не поймут.
Трудно приходится начинающим и при освоении звуков [θ] и [ð], ведь в русском языке нет таких фонем. Нежелание освоить артикуляцию, которая необходима в этом случае, приводит к часто звучащим в речи [с], [з] и даже [ф].
Такой подход к изучению языка недопустим, тем более что сочетание букв «th» и, соответственно, передаваемые им звуки встречаются в английском сплошь и рядом. Необходимо приложить усилия и запомнить, как правильно произносятся слова the, this, that и многие другие.

для изложения категоричности и законченных высказываний. Все предложения утвердительного

рода произносятся в нисходящем тоне. Помимо этого, он используется в повествовательной и повелительной речи. В английском языке это происходит особо резко и глубоко.
2. Восходящий тон, который используется для выражения незаконченности произнесенного, неуверенности и отсутствия категоричности. К примеру, он широко употребляется при перечислении. Следует упомянуть, что английский восходящий тон очень отличается от восходящего тона в русском языке. Ведь в русских предложениях тон повышается в начале предложения, а в английских - в его конце.