Презентация на тему по английскому языку ИКТ на уроках английского языка

обучения
Передача информации как в визуальной, так и в звуковой

форме
Наличие обратной связи с учащимися, в том числе контроля самостоятельной работы

осуществления наглядной семантизации лексического, грамматического и фонетического материала
Возможность

осуществления опорной поддержки при обучении различным видам речевой деятельности
Возможность осуществления интерактивного закрепления и тренировки изучаемого материала  Осуществление эффективного контроля усвоения новых знаний и систематизации изученного материала;
Экономия и высокопродуктивное использование времени на уроке;
Обеспечение эффективности восприятия и запоминания учебного материала и активизация внимания всего класса;
Поощрение и стимуляция внеклассной самостоятельной работы учащихся;
Возможность использования элементов разработанных презентаций (таблиц, схем, графиков и т.д.) в качестве раздаточного материала;
Развитие творческих способностей, формирование компьютерной компетентности, повышение навыков рациональной организации учебной работы как учителя, так и учащегося;
Возможность создания индивидуальной мультимедийной библиотеки учителя и ее пополнения за счет обмена с коллегами.

консультанта
Повышается интерес ученика к заданию
Программы: Power Point, quik, фотоШоу

и др программы

благоприятные условия для развитие коммуникативной компетенции обучающихся;
Повышает  мотивацию к

изучению английского языка,  и тем самым эффективность  урока;
Активизирует познавательную и творческую деятельность обучающихся;
Делает урок красочным и наглядным;
Развивает навыки работы с современными информационными ресурсами;
Развивает самостоятельность и ответственность учащихся.

Ресурс: http://musei-online.blogspot.ru

сети;
совершенствовать умения письменной речи;
пополнять словарный запас;
Совершенствовать

поисковую технику;
формировать устойчивую мотивацию к изучению английского языка, расширять кругозора, налаживать и поддерживать деловые связи и контакты со своими сверстниками в англоязычных странах, участвовать в чатах, видеоконференциях и т.д.

преимущества:
общекультурное развитие учащихся,
совершенствование языкового уровня,
индивидуализация обучения (дифференцированные задания),
возможность дистанционного

обучения,
самоутверждение учащихся, повышение их самооценки,
повышение мотивации в изучении английского языка,
объективная система оценки,
повышение авторитета учителя,
повышение объем выполняемой работы в 1,5 – 2 раза,
совершенствование навыков владения компьютером.