Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Ғ.Мүсірепов Боранды түндеәңгімесіне әдеби талдау

Содержание

Сабақтың мақсаты: Білімділік міндеті: Шығарманың мазмұнын меңгереді, жоспар құрады, тақырыбын ұғынады, кейіпкерлер бейнесін ашады, өз пікірін қорғайды, салт-дәстүрдің мәнін түсінеді, пікір алысады, талдайды, кейіпкерлер бейнесін жинақтайды, қорытынды жасайды; Дамытушылық міндеті:Оқушылардің тіл мәдениеттерін, ойлау есте
Сабақтың тақырыбы: Ғ.Мүсіреповтың «Боранды түнде» әңгімесінің көркемдік ерекшелігі. Сабақтың мақсаты: Білімділік міндеті: Шығарманың мазмұнын меңгереді, жоспар құрады, тақырыбын ұғынады, Сабақтың ерекшелігі стратегиялық бағытта жүргізіледі. - Әңгіме кімнің атынан баяндалады? - Әңгімеге арқау болған қандай Сатылай кешенді талдауШығарма атыАвторыТақырыбы,идеясыЖанр түріКейіпкерлеріМақал-мәтелдер,нақыл сөздер Шарықтау шегіӘңгіменің шиеленісуіӘңгіменің байланысыӘңгіменің дамуыӘңгіменің басталуыШешімі Ғабит кім?ЖазушыДраматургКөркем сөз шеберіАкадемикҚоғам қайраткеріКино сценаристАна тақырыбына көп жазған жазушыСоциалистік Еңбек Ері 1974 102030405060708090 Шындықты тану кестесі Ғ. Мүсіреповтың шығармашылығы 3. «Танып білу» стратегиясы.Мақсаты: Шығарма мазмұнын қандай деңгейді меңгергендерін пысықтау үшін шығармадан 4. «Талдап білу» стратегиясы. 4. «Талдап білу» стратегиясы.Сатылай кешенді талдау:1.Шығарманың авторы: Ғабит Мүсірепов2.Тақырыбы: Екі жастың сүйіспеншілігі. Композициялық құрылым:Оқиғаның басталуы: Ашуға мінген Қайсар;Оқиғаның дамуы (Сюжеттік байланыс): Қыз алып қашуға 5. «Түсініктеме күнделігі» стратегиясы.Салт-дәстүрге, әдет-ғұрыптарға байланысты ұғымдарды түсіну. 1. Баланы сүндетке отырғызу; 2. Балаға сүндет ат беру; 3. Қыз айттыру; Сөздік жұмысыДисфемизм Эвфемизм ДиалогСуреттеу 1. Боқмұрын 2. Оттамасын 3. Иттің ғана баласы 4. Қатын 5. Өсекші. 7. «Кейіпкерлер» стратегиясы.Мақсаты: Кейіпкерлер бейнесін кесте арқылы жинақтау.1. Қайсар, Бала, Асылхан. (Ер 8. «Пікір алысу» стратегиясы. Үйге тапсырма беру: Үйлену салтына байланысты мәлімет дайындау. Өзіңнің басыңнан өткен қызықты Бағалау парағы:
Слайды презентации

Слайд 2 Сабақтың мақсаты: Білімділік міндеті: Шығарманың мазмұнын меңгереді, жоспар

Сабақтың мақсаты: Білімділік міндеті: Шығарманың мазмұнын меңгереді, жоспар құрады, тақырыбын ұғынады,

құрады, тақырыбын ұғынады, кейіпкерлер бейнесін ашады, өз пікірін қорғайды,

салт-дәстүрдің мәнін түсінеді, пікір алысады, талдайды, кейіпкерлер бейнесін жинақтайды, қорытынды жасайды; Дамытушылық міндеті:Оқушылардің тіл мәдениеттерін, ойлау есте сақтау қабілеттерін,әдеби-теориялық ұғымдарын дамыту. Тәрбиелік міндеті:Оқушыларды адамгершілікке, жүйелілікке, өз бетімен жұмыс жүргізуге баулу,халықтық салт-дәстүрді білуге, бір-бірінің жұмысын бағалай білуге баулу;

Слайд 3 Сабақтың ерекшелігі стратегиялық бағытта жүргізіледі.

Сабақтың ерекшелігі стратегиялық бағытта жүргізіледі.

Слайд 4 - Әңгіме кімнің атынан баяндалады? - Әңгімеге арқау болған

- Әңгіме кімнің атынан баяндалады? - Әңгімеге арқау болған қандай

қандай оқиға? - Әңгімеге сендер қандай атау берер едіңдер? - Қайсар

қалыңдығын алып қашуға неге мәжбүр болды? - Мәселені басқаша жолмен шешуге болмас па еді?

1. «Еркін жауап» стратегиясы.

Слайд 5 Сатылай кешенді талдау
Шығарма аты
Авторы
Тақырыбы,идеясы
Жанр түрі
Кейіпкерлері
Мақал-мәтелдер,нақыл сөздер

Сатылай кешенді талдауШығарма атыАвторыТақырыбы,идеясыЖанр түріКейіпкерлеріМақал-мәтелдер,нақыл сөздер

Слайд 6 Шарықтау шегі
Әңгіменің шиеленісуі
Әңгіменің байланысы
Әңгіменің дамуы
Әңгіменің басталуы
Шешімі

Шарықтау шегіӘңгіменің шиеленісуіӘңгіменің байланысыӘңгіменің дамуыӘңгіменің басталуыШешімі

Слайд 7 Ғабит кім?
Жазушы
Драматург
Көркем сөз шебері
Академик
Қоғам қайраткері
Кино сценарист
Ана тақырыбына көп

Ғабит кім?ЖазушыДраматургКөркем сөз шеберіАкадемикҚоғам қайраткеріКино сценаристАна тақырыбына көп жазған жазушыСоциалистік Еңбек Ері 1974

жазған жазушы
Социалистік Еңбек Ері 1974

Слайд 8 10
20
30
40
50
60
70
80
90

102030405060708090

Слайд 9
Шындықты тану кестесі

Шындықты тану кестесі

Слайд 10 Ғ. Мүсіреповтың шығармашылығы

Ғ. Мүсіреповтың шығармашылығы

Слайд 11 3. «Танып білу» стратегиясы.
Мақсаты: Шығарма мазмұнын қандай деңгейді

3. «Танып білу» стратегиясы.Мақсаты: Шығарма мазмұнын қандай деңгейді меңгергендерін пысықтау үшін

меңгергендерін пысықтау үшін шығармадан үзінділер келтіру, оқушыларға «Кімнің сөзі?

Қай кезде айтылды?» деген сұрақтар беру. («Семантикалық карта»)

Слайд 12 4. «Талдап білу» стратегиясы.

4. «Талдап білу» стратегиясы.

Слайд 13 4. «Талдап білу» стратегиясы.
Сатылай кешенді талдау:
1.Шығарманың авторы: Ғабит

4. «Талдап білу» стратегиясы.Сатылай кешенді талдау:1.Шығарманың авторы: Ғабит Мүсірепов2.Тақырыбы: Екі жастың

Мүсірепов
2.Тақырыбы: Екі жастың сүйіспеншілігі. Қыз алып қашу дәстүрі.
3.Идеясы: Адам

бақыты жаны қалаған адаммен өмір сүру
4. Жанрлық түрі: Әңгіме

Слайд 14 Композициялық құрылым:
Оқиғаның басталуы: Ашуға мінген Қайсар;
Оқиғаның дамуы (Сюжеттік

Композициялық құрылым:Оқиғаның басталуы: Ашуға мінген Қайсар;Оқиғаның дамуы (Сюжеттік байланыс): Қыз алып

байланыс): Қыз алып қашуға аттану;
Оқиғаның шиеленісуі: Баланың адасуы. Бейтаныс

үй;
Оқиғаның шарықтау шегі: Кәменді балаға ілестіру;

Слайд 15 5. «Түсініктеме күнделігі» стратегиясы.
Салт-дәстүрге, әдет-ғұрыптарға байланысты ұғымдарды түсіну.

5. «Түсініктеме күнделігі» стратегиясы.Салт-дәстүрге, әдет-ғұрыптарға байланысты ұғымдарды түсіну.

Слайд 16 1. Баланы сүндетке отырғызу; 2. Балаға сүндет ат беру; 3.

1. Баланы сүндетке отырғызу; 2. Балаға сүндет ат беру; 3. Қыз

Қыз айттыру; 4. Қалың мал беру; 5. Қыз алып қашу; 6. Ұзатылар

қыздың қоштасуы; 7. Бата беру; 8. Келіншектің қайын інісіне ат қоюы; 9. Аңшылық;

Слайд 17 Сөздік жұмысы
Дисфемизм
Эвфемизм
Диалог
Суреттеу

Сөздік жұмысыДисфемизм Эвфемизм ДиалогСуреттеу

Слайд 18 1. Боқмұрын 2. Оттамасын 3. Иттің ғана баласы 4. Қатын 5. Өсекші.

1. Боқмұрын 2. Оттамасын 3. Иттің ғана баласы 4. Қатын 5. Өсекші.

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21 7. «Кейіпкерлер» стратегиясы.
Мақсаты: Кейіпкерлер бейнесін кесте арқылы жинақтау.
1.

7. «Кейіпкерлер» стратегиясы.Мақсаты: Кейіпкерлер бейнесін кесте арқылы жинақтау.1. Қайсар, Бала, Асылхан.

Қайсар, Бала, Асылхан. (Ер балалар осы кейіпкерлерге сипаттама береді).
2.Кәмен,

Бәден апайдың, Кәменнің сіңлісі кішкентай шошақай қызға. (Қыз балалар осы кейіпкерлерге сипаттама береді).

Слайд 22 8. «Пікір алысу» стратегиясы.

8. «Пікір алысу» стратегиясы.

Слайд 23 Үйге тапсырма беру: Үйлену салтына байланысты мәлімет дайындау. Өзіңнің басыңнан

Үйге тапсырма беру: Үйлену салтына байланысты мәлімет дайындау. Өзіңнің басыңнан өткен

өткен қызықты бір оқиғаны жазып кел.

Слайд 24 Бағалау парағы:

Бағалау парағы:
  • Имя файла: Ғmүsіrepov-borandy-tүndeәңgіmesіne-әdebi-taldau.pptx
  • Количество просмотров: 151
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация Программа самообразования учителя музыки
Следующая - 6 класс. Презентация Chernobyl к разделу Ghost Towns.Module 6

Похожие презентации

Спасибо деду за Победу презентация Спасибо деду за Победу презентация 122
English in My Life English in My Life 130
Презентация к уроку Питер Пен Презентация к уроку Питер Пен 134
My studies My studies 114
Путешествия по Майкопу (2 часа) Путешествия по Майкопу (2 часа) 112
Немецкие цифры со слоником. Тренажёры по немецкому языку Немецкие цифры со слоником. Тренажёры по немецкому языку 110
Интеллектуальная игра на английском языке Интеллектуальная игра на английском языке 115
Молодежные организации. Чтение текста в формате ЕГЭ на общее понимание Молодежные организации. Чтение текста в формате ЕГЭ на общее понимание 103
Презентация к уроку №14charlie is nice 2 класс Презентация к уроку №14charlie is nice 2 класс 43
Почему британцы назвали свой флаг Union Jack Почему британцы назвали свой флаг Union Jack 112
What’s the weather like What’s the weather like 187
Past Perfect Progressive Past Perfect Progressive 118
The life of William Shakespeare The life of William Shakespeare 98
Презентация к уроку School Clubs Презентация к уроку School Clubs 133
Презентация по английскому языку My favourite sport Презентация по английскому языку My favourite sport 177
The English Painters The English Painters 148
Презентация информационного пространства презентация к уроку по иностранному языку (3 класс) Презентация информационного пространства презентация к уроку по иностранному языку (3 класс) 106
Презентация Степени сравнения прилагательных к УМК под редакцией В.П.Кузовлева Английский язык 4 класс презентация к уроку иностранного языка (4 класс) Презентация Степени сравнения прилагательных к УМК под редакцией В.П.Кузовлева Английский язык 4 класс презентация к уроку иностранного языка (4 класс) 145
Today you are going camping Today you are going camping 112
измерение атмосферного давления измерение атмосферного давления 111
Тема презентации: Летние забавы Тема презентации: Летние забавы 130
Мастер-класс Метапредметные результаты и средства их достижения в УМК Английский язык для 8 класса (автор Кузовлев В.П.) Мастер-класс Метапредметные результаты и средства их достижения в УМК Английский язык для 8 класса (автор Кузовлев В.П.) 150
Семинар по реализации ФГОС в начальной школе учебно-методический материал по иностранному языку (3 класс) по теме Семинар по реализации ФГОС в начальной школе учебно-методический материал по иностранному языку (3 класс) по теме 42
Richelle mead Richelle mead 102
Презентация по английскому языку Leisure time Презентация по английскому языку Leisure time 144
Аллея кошек. Аллея кошек. 130
Презентация по теме Предлоги Презентация по теме Предлоги 102
Характеристика древнеанглийского словарного состава Характеристика древнеанглийского словарного состава 90
The role of sport in our life The role of sport in our life 114
Проблемы экологии Проблемы экологии 139