- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему для учителей английского языка на тему Фасилитация
Содержание
- 2. Фасилитация – это..Создание и поддержание условий, которые
- 3. Метод активизации возможностей личности (Г.А. Китайгородская)Модельный речевой
- 4. Основные моменты фасилитирующей атмосферы, идущей о учителяИнтерес
- 5. Работа над осознаниемСоздание фасилитирующей атмосферы должно сочетаться
- 6. Превращение учебного общения в реальноеПрисвоенные тексты и
- 8. Отношение к ошибкамОшибки – часть учебного процессаДаём
- 9. Погружение в иностранный язык как в новое
- 10. Скачать презентацию
- 11. Похожие презентации
Фасилитация – это..Создание и поддержание условий, которые не выдвигают препятствий для достижения поставленной цели, но облегчают его.
Слайд 2
Фасилитация – это..
Создание и поддержание условий, которые не
выдвигают препятствий для достижения поставленной цели, но облегчают его.
Слайд 3
Метод активизации возможностей личности (Г.А. Китайгородская)
Модельный речевой материал
вводится устно и сопровождается хоровым повторением (тексты, диалоги для
дословного запоминания)Хор защищает от страха несовершенства и критики учителя
Предложение можно разделить на более мелкие фразы, доходя до отдельного слова.
Аудиальное закрепление введённого материала в домашних условиях
Слайд 4
Основные моменты фасилитирующей атмосферы, идущей о учителя
Интерес к
происходящему
Отключенность от проблем
Равновесие собственного участия и учеников
Открытость для вопросов
Проявление
творчестваТерпимое отношение к ошибкам
Обратная связь
Юмор, направленный на жизненные ситуации
Слайд 5
Работа над осознанием
Создание фасилитирующей атмосферы должно сочетаться с
рефлексией
Осознанный взгляд на непроизвольные реакции может изменить отношение
с конкретным человеком, а значит и атмосферу в группе
Слайд 6
Превращение учебного общения в реальное
Присвоенные тексты и диалоги
– это основной и самый главный резерв свободной речи
Слайд 8
Отношение к ошибкам
Ошибки – часть учебного процесса
Даём ученику
высказаться
На следующем уроке безадресно рассматриваем явления, в которых были
ошибкиРаботаем над 1-2 ошибками
Ребенок не боится говорить и ошибаться
Слайд 9
Погружение в иностранный язык как в новое пространство
Учитель
