Презентация на тему Интегрированный урок татарского и английского языков.

100 национальностей.

видеть общность людей, принадлежащих к разным социумам и их

особенности, обусловленные национальной принадлежностью;
понимание и уважение ценностей, норм, специфики поведения представителей различных культур и адекватной реакции на их поведение;
готовность использовать иностранный язык как средство общения при встрече с его носителями.

урок. Эта технология активно внедряется в школьные программы и

связывает, на первый взгляд, несовместимые предметы.
Таким образом, применение интегрированного урока помогает нам справится со всеми главными задачами современного образования.

у учеников целостного представления об окружающем мире (исходя из

такого раскрытия этой категории, интеграция рассматривается как цель обучения);

б) нахождение общего фундамента взаимопроникновения знаний (в таком понимании интеграция является средством обучения).

современных представлений изучаемых дисциплин.
Образовательная функция – формирование системности, связанности

отдельных частей как системы, глубины, гибкости осознанность познания.
Развивающая функция – формирование познавательной активности, преодоление инертности мышления, расширения кругозора.
Воспитывающая функция – отражает политехническую направленность.
Конструктивная функция – совершенствование содержания учебного материала, методов и форм организации обучения.

ФГОС – это урок формирования новых знаний. Формами проявления

такого урока являются: урок-путешествие, урок-исследование, урок-экскурсия, мультимедиа-урок, проблемный урок. На таких уроках широко используются разнообразные формы работы: групповая, фронтальная, звеньевая, парная, индивидуальная.

– это выработка у учащихся умений, навыков и компетенций

в рамках учебной программы.
На уроке открытия нового знания используются следующие формы обучения: урок-практикум, урок-сочинение, урок – деловая или ролевая игра, комбинированный урок, урок-путешествие.

усвоения знаний, высокий уровень обобщения, систематизации. Такие уроки проводятся

при изучении крупных тем программы или в конце учебной четверти, года. К ним можно отнести итоговые уроки. На этих уроках, наряду с беседой включаются краткие сообщения учащихся, выступления с устными рецензиями на отдельные статьи, книги, посвященные разбираемому вопросу.

интернациональным. Значительные изменения в своей динамике в связи с

глобализацией претерпевает функционирование национальных языков. Таким образом, перед нами стоит цель поддержания и развития нашего национального татарского языка.

знаний

мультимедиа-урок

чәчәкләр чыга false/true
Кыш көне куәбләкәлр оча false/true
өч ел фасылы бар false/true

Rain
Чәчәк Autumn
Кар Sun
Кояш Spring
Яңгыр Flower
Яфрак Winter

...