Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Иностранный язык в начальной школе

Содержание

Цели обучения ИЯ в начальной школе. Основной целью обучения иностранным языкам в школе является развитие способности школьника к общению на иностранном языке.
Иностранный язык в начальной школеИностранный язык в начальной школе Цели обучения ИЯ в начальной школе. Основной целью обучения Реализации этой цели способствует формирование у учащихся следующих коммуникативных умений:понимать иноязычное высказывание;осуществлять На начальной ступени закладываются основы коммуникативной компетенции, которые позволяют осуществлять иноязычное общение По окончании начальной школы у учащихся должны быть сформированы коммуникативные умения в областиговорениячтенияаудированияписьма В области говорения:осуществлять диалогическое общение на элементарном уровне;делать элементарные связные высказывания о В области аудирования:понимать и реагировать на устные высказывания партнеров по общению в В области чтения: выразительно читать вслух;читать про себя с целью понимания основного В области письма:написать письмо о себе, семье, событиях;составить и записать план прочитанного;делать выписки из текста. Содержание обучения: Языковой материал: фонетический, лексический, грамматический; правила его оформления и навыки Отбор содержания обучения:СемьяШколаДрузьяЛюбимые животныеИгрыЛюбимые занятияПриродаПогодаРодной городПраздники Основные требования к отобранному минимуму:коммуникативная достаточность;социальная приемлемость к условиям обучения предмету. Этапы обучения:1 этап – 2 класс2 этап (основной) – 3 класс3 1 этап Формирование положительной мотивации.Развитие творческих способностей.Развитие речевых способностей.Формирование доброжелательного и заинтересованного 2 этапСовершенствование культуры общения.Развитие умения понимать и осмысливать содержание текстов с извлечением 3 этапСистематизация приобретенных знаний, умений и навыков, их дальнейшее совершенствование.Усложнение устной и Результатом обучения должны явиться такие качества личности учащегося, какинициативностьраскованностьумение работать в коллективеустойчивый интерес к изучению предмета Основные принципы организации контроля:разноуровневость объектов контроля;адекватность проверяемой деятельности;многобальная система оценивания;доброжелательная атмосфера;надежность ;практичность. Итак, начальный этап обучения иностранному языку очень важен, потому что от его Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Цели обучения ИЯ в начальной школе.

Цели обучения ИЯ в начальной школе. Основной целью обучения

Основной целью обучения иностранным

языкам в школе
является развитие способности школьника к общению
на иностранном языке.

Слайд 3 Реализации этой цели способствует формирование у учащихся следующих

Реализации этой цели способствует формирование у учащихся следующих коммуникативных умений:понимать иноязычное

коммуникативных умений:
понимать иноязычное высказывание;
осуществлять свое речевое и неречевое поведение,

учитывая правила общения и национально-культурные особенности страны изучаемого языка;
пользоваться рациональными приемами овладения иностранным языком.


Слайд 4 На начальной ступени закладываются основы коммуникативной компетенции, которые

На начальной ступени закладываются основы коммуникативной компетенции, которые позволяют осуществлять иноязычное

позволяют осуществлять иноязычное общение детей на элементарном уровне. Приоритетными в

начальной школе являются воспитательно-развивающие аспекты обучения предмету. Включение иностранного языка в контекст жизнедеятельности младшего школьника нацелено на введение детей в мир другой культуры.

Слайд 5 По окончании начальной школы у учащихся должны быть

По окончании начальной школы у учащихся должны быть сформированы коммуникативные умения в областиговорениячтенияаудированияписьма

сформированы коммуникативные умения в области
говорения
чтения
аудирования
письма

Слайд 6 В области говорения:
осуществлять диалогическое общение на элементарном уровне;
делать

В области говорения:осуществлять диалогическое общение на элементарном уровне;делать элементарные связные высказывания

элементарные связные высказывания о себе и об окружающем мире,

увиденном, услышанном.

Слайд 7 В области аудирования:
понимать и реагировать на устные высказывания

В области аудирования:понимать и реагировать на устные высказывания партнеров по общению

партнеров по общению в пределах сфер тематики программы;
понимать общее

содержание небольших и несложных аутентичных текстов и реагировать вербально или невербально на их содержание.

Слайд 8 В области чтения:
выразительно читать вслух;
читать про себя с

В области чтения: выразительно читать вслух;читать про себя с целью понимания

целью понимания основного содержания несложных аутентичных текстов, которые соответствуют

уровню развития и обученности младшего школьника;
поиск необходимой информации.

Слайд 9 В области письма:
написать письмо о себе, семье, событиях;
составить

В области письма:написать письмо о себе, семье, событиях;составить и записать план прочитанного;делать выписки из текста.

и записать план прочитанного;
делать выписки из текста.

Слайд 10 Содержание обучения:
Языковой материал: фонетический, лексический, грамматический; правила

Содержание обучения: Языковой материал: фонетический, лексический, грамматический; правила его оформления и

его оформления и навыки оперирования ими;
Сферы общения, темы и

ситуации;
Речевые умения, характеризующие уровень практического владения иностранным языком как средством общения;
Комплекс знаний и представлений о национально-культурных особенностях и реалиях страны изучаемого языка, минимум этикетно-узуальных форм речи для общения в различных сферах и ситуациях;
Общие учебные умения, рациональные приемы умственного труда, обеспечивающие формирование речевых навыков и умений самосовершенствоваться в иностранном языке.

Слайд 11 Отбор содержания обучения:
Семья
Школа
Друзья
Любимые животные
Игры
Любимые занятия
Природа
Погода
Родной город
Праздники

Отбор содержания обучения:СемьяШколаДрузьяЛюбимые животныеИгрыЛюбимые занятияПриродаПогодаРодной городПраздники

Слайд 12 Основные требования к отобранному минимуму:
коммуникативная достаточность;
социальная приемлемость к

Основные требования к отобранному минимуму:коммуникативная достаточность;социальная приемлемость к условиям обучения предмету.

условиям обучения предмету.

Слайд 13 Этапы обучения:
1 этап – 2 класс
2 этап

Этапы обучения:1 этап – 2 класс2 этап (основной) – 3

(основной) – 3 класс
3 этап (обобщающий) – 4 класс


Слайд 14 1 этап
Формирование положительной мотивации.
Развитие творческих способностей.
Развитие речевых

1 этап Формирование положительной мотивации.Развитие творческих способностей.Развитие речевых способностей.Формирование доброжелательного и

способностей.
Формирование доброжелательного и заинтересованного отношения к стране изучаемого языка,

ее культуре и народу.

Слайд 15 2 этап
Совершенствование культуры общения.
Развитие умения понимать и осмысливать

2 этапСовершенствование культуры общения.Развитие умения понимать и осмысливать содержание текстов с

содержание текстов с извлечением основной и полной информации.
Усиление мотивации.


Слайд 16 3 этап
Систематизация приобретенных знаний, умений и навыков, их

3 этапСистематизация приобретенных знаний, умений и навыков, их дальнейшее совершенствование.Усложнение устной

дальнейшее совершенствование.
Усложнение устной и письменной речи.
Овладение приемами поискового чтения.

Слайд 17
Результатом обучения
должны явиться
такие качества личности учащегося,

Результатом обучения должны явиться такие качества личности учащегося, какинициативностьраскованностьумение работать в коллективеустойчивый интерес к изучению предмета

как

инициативность

раскованность

умение работать в коллективе

устойчивый интерес к изучению предмета

Слайд 18 Основные принципы организации контроля:
разноуровневость объектов контроля;
адекватность проверяемой деятельности;
многобальная

Основные принципы организации контроля:разноуровневость объектов контроля;адекватность проверяемой деятельности;многобальная система оценивания;доброжелательная атмосфера;надежность ;практичность.

система оценивания;
доброжелательная атмосфера;
надежность ;
практичность.


Слайд 19 Итак, начальный этап обучения иностранному языку очень важен, потому

Итак, начальный этап обучения иностранному языку очень важен, потому что от

что от его успешности зависит успех в овладении предметом

на последующих этапах. Кроме того, именно на начальном этапе реализуется методическая система, положенная в основу обучения иностранному языку.
  • Имя файла: inostrannyy-yazyk-v-nachalnoy-shkole.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация к урокуThe Queen and the Parliament
Следующая - Презентация по познавательному развитию на тему Река времени

Похожие презентации

Презентация Colours (2 класс) Презентация Colours (2 класс) 117
День св. Мартина презентация к уроку по иностранному языку (3, 4 класс) День св. Мартина презентация к уроку по иностранному языку (3, 4 класс) 124
Еда Еда 155
Read words Read words 109
Презентация Этот забавный английский Презентация Этот забавный английский 134
Урок по правилам дорожного движения: Road Safety Rules Урок по правилам дорожного движения: Road Safety Rules 123
Глагол to be в настоящем времени Глагол to be в настоящем времени 105
Презентация урока-игры Поле чудес Великобритания. Презентация урока-игры Поле чудес Великобритания. 126
Must/have to/should Must/have to/should 134
Презентация по английскому языку на тему Рождество (4 класс) Презентация по английскому языку на тему Рождество (4 класс) 124
Сравнение грамматических конструкций времен действительного и страдательного залогов Сравнение грамматических конструкций времен действительного и страдательного залогов 113
Презентация к уроку Festive time. Spotlight модуль 5а Презентация к уроку Festive time. Spotlight модуль 5а 210
Презентация к уроку 10 класс Spotlight по теме Еда Презентация к уроку 10 класс Spotlight по теме Еда 198
Интерактивная презентация TREASURE ISLAND MY FIRST WORDS Интерактивная презентация TREASURE ISLAND MY FIRST WORDS 108
Конспект урока иноязычного образования по теме: Страна изучаемого языка и моя страна. Празднование Пасхи в англоговорящих странах и в нашей стране Презентация. Конспект урока иноязычного образования по теме: Страна изучаемого языка и моя страна. Празднование Пасхи в англоговорящих странах и в нашей стране Презентация. 115
Основы английского языка Основы английского языка 124
Презентация Характеристика Англии Презентация Характеристика Англии 121
Презентация Модальные глаголы презентация к уроку по иностранному языку (4 класс) Презентация Модальные глаголы презентация к уроку по иностранному языку (4 класс) 147
США 7-9 класс США 7-9 класс 111
Презентация по английскому языку на тему: Shopping Презентация по английскому языку на тему: Shopping 138
Презентация по английскому языку (10 класс) к учебнику Spotlight Презентация по английскому языку (10 класс) к учебнику Spotlight 156
Презентация по английскому языку на тему Великобритания (5-6 класс) Презентация по английскому языку на тему Великобритания (5-6 класс) 199
Презентация и текстовое сопровождение по теме Рождество в Британии Презентация и текстовое сопровождение по теме Рождество в Британии 120
алфавит презентация к уроку по иностранному языку (2 класс) по теме алфавит презентация к уроку по иностранному языку (2 класс) по теме 116
Презентация Фонетическая зарядка презентация к уроку по иностранному языку (3 класс) Презентация Фонетическая зарядка презентация к уроку по иностранному языку (3 класс) 143
Films made Films made 91
The British Royal family (Британская королевская семья) The British Royal family (Британская королевская семья) 89
Как географическое положение влияет на жизненную позицию народа? Как географическое положение влияет на жизненную позицию народа? 103
It is an Invention It is an Invention 113
Условные предложения Условные предложения 107