Взаимодействие с родителями детей подготовительной к школе группы, направленное на формирование успешной личности ребенка.
FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Взаимодействие с родителями детей подготовительной к школе группы, направленное на формирование успешной личности ребенка. презентация к уроку (подготовительная группа), из раздела: Разное. Эта презентация содержит 12 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.
Взаимодействие с родителями детей подготовительной к школе группы, направленное на формирование успешной личности ребенка.
Основные направления взаимодействия с семьей при психологической подготовке детей к школе:
повышение уровня педагогической компетентности родителей через пособия, родительские уголки, индивидуальные беседы, групповые консультации, дискуссии на родительских собраниях.
привлечение родителей к работе детского сада посредством организации досуговых мероприятий.
В работе с родителями решаются следующие, выделенные нами как приоритетные, задачи:
1. Повышение педагогической культуры родителей.
2. Изучение и обобщение лучшего опыта семейного воспитания.
3. Приобщение родителей к участию в жизни детского сада через поиск и внедрение наиболее эффективных форм работы.
Перспективный план работы с родителями:
- реализация программы воспитания и обучения ребёнка в детском саду;
- реализация программы сохранения и укрепления здоровья детей.
Принципы организации работы с семьей
Открытость для семьи (каждому родителю обеспечивается возможность знать и видеть, как живет и развивается его ребенок);
Сотрудничество педагогов и родителей в воспитании детей;
Отсутствие формализма в организации работы с семьей;
Создание активной развивающей среды, обеспечивающей единые подходы к развитию личности в семье и детском коллективе;
Диагностика общих и частных проблем в воспитании и развитии ребенка.
Направления работы с семьей
1. Формирование у родителей установки на сотрудничество с педагогами по подготовке детей к школе.
2. Помощь в адекватной оценке возможностей ребенка.
3. Повышение педагогической компетентности родителей:
• обучение родителей специальным коррекционным и методическим приемам, необходимым для проведения занятий с ребенком дома для успешной подготовки их к школьному обучению;
• обучение родителей специальным воспитательным приемам, необходимым для коррекции личности ребенка.
Беседы
Балуем ребенка?
Дисциплина – это обучение правильному поведению;
Играя – познает мир;
Детская любовь;
Научите ребенка правильно общаться с другими детьми;
Ребенок-кривляка;
Упрямство, строптивость, своеволие, деспотизм, негативизм;
Трудные дети.
Консультации
Дисциплина – это обучение правильному поведению;
Как развивать самостоятельность ребенка;
Как помочь непопулярному школьнику найти друзей;
Как научить ребенка общаться;
Как научить ребенка защищаться;
Научите ребенка правильно общаться с другими детьми.
Рекомендации при подготовке к школе
Адаптация к школе;
На пороге школы;
Скоро в школу;
Нежелание идти в школу;
Скоро в школу (мотив обучения);
Компонент «школьной зрелости ребенка».
Приемами во взаимодействия с родителями являются:
Доброжелательный стиль общения педагогов с родителями.
Индивидуальный подход.
Сотрудничество, а не наставничество.
Готовимся серьезно.
Результаты работы
Родители становятся активными участниками образовательного и воспитательного процесса;
Меняется характер взаимодействия педагогов с родителями;
Семья становится незаменимым помощником своим детям.
Всей своей работой мы доказываем родителям, что их вовлечение в педагогическую деятельность и заинтересованное участие в воспитательно-образовательном процессе необходимо для развития их собственного ребенка.