Слайд 2
Внеурочная деятельность
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОСУЩЕСТВЛЯЕМАЯ В
ФОРМАХ, ОТЛИЧНЫХ ОТ КЛАССНО-УРОЧНОЙ, И НАПРАВЛЕННАЯ НА ДОСТИЖЕНИЯ ПЛАНИРУЕМЫХ
РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ФГОС НОО» от 06.10.2009 г.
Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное) в том числе через такие формы как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики.
Слайд 4
О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт
начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373
19.10. План внеурочной деятельности
В целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся основная образовательная программа начального общего образования предусматривает внеурочную деятельность.
План внеурочной деятельности образовательного учреждения определяет состав и структуру направлений, формы организации, объём внеурочной деятельности обучающихся начального общего образования (до 1350 часов за четыре года обучения) с учетом интересов обучающихся и возможностей образовательного учреждения.
Образовательное учреждение самостоятельно разрабатывает и утверждает план внеурочной деятельности.
Слайд 5
План внеурочной деятельности
основной образовательной программы начального общего образования
МБОУ СОШ с УИОП №5 г. Котельнич
Слайд 7
Спортивно-оздоровительное направление
кружок «Азбука туризма»
туристко-краеведческая деятельность
- соревнования, игры, экскурсии,
встречи с интересными людьми, походы, просмотр фильмов
программа «Азбука туризма»
Слайд 8
Духовно- нравственное направление
кружок «Азбука дороги»
факультатив «Дом, в котором
я живу»
-познавательная деятельность
-проблемно-ценностное общение
соревнования, беседы, экскурсии, встречи
с интересными людьми, концерты, акции, просмотр фильмов
информационные часы, праздники.
программы: Селивановой О. Г. «Мой разноцветный мир»,
Горского В.А.«Юный инспектор дорожного движения».
Слайд 9
Социальное направление
«Дорогою добра»
кружок «Трудолюбивые ручки»
социальное творчество
трудовая
деятельность
художественное творчество
- беседы, трудовые акции, экскурсии, экологические акции, проекты,
ролевые игры, социальные экскурсии, встречи с интересным человеком.
программа Селивановой О. Г. «Мой разноцветный мир»
Слайд 10
Общеинтеллектуальное направление
кружок «Умники и умницы»
НОУ «Почемучки»
познавательная деятельность
-
этические и познавательные беседы, практикумы, выполнение творческих заданий: проектных,
исследовательских; смотры-конкурсы, конкурсы, турниры
-программа О. Холодовой «Юным умникам и умницам»,
-программа исследовательского обучения младших школьников А.И. Савенкова « Я- исследователь»
Слайд 11
Общекультурное направление
«Театральная мастерская»
Художественное творчество
Игровая деятельность
экскурсии, игры, встречи
с интересными людьми, просмотр фильмов, выступления, поездки, беседы, детские
исследовательские проекты, КТД, досугово-развлекательные акции, художественные выставки творческих работ, мини-спектакли, концерты.
программа ««Театральная мастерская» - автор Новикова Т.В.
Слайд 12
Требования стандарта
к организации внеурочной деятельности школьников
• Школа
вправе сама определять, под какие виды внеурочной деятельности отдать
эти часы.
•Аудиторных занятий не должно быть более 50%.
•Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию учащихся.
•Все виды внеурочной деятельности должны быть строго ориентированы на воспитательные результаты.
Слайд 13
Жизнь всегда вносит свои коррективы:
Смена педагогического коллектива
Выбор детей
Социальный
запрос
Ликвидация кружка
Отсутствие условия для реализации
(помещения, финансирование…)
Несоответствие результатов желаемому запросу
