Слайд 2
Два условия успешной визуализации
1. Всегда представляйте свои цели
так, как будто все это происходит с вами прямо
сейчас. В своем сознании сделайте это реальностью. Создавайте детальные образы. Войдите в роль и мысленно играйте ее.
2. Мысленно представляйте свою цель не менее одного раза в день, не пропуская ни дня. Повторение — мать учения.
Слайд 3
В практике преподавания в школе выделено несколько направлений
визуализации учебного материала, которые представляют собой примеры организации учебной
деятельности детей:
представление новой учебной информации как иллюстрации, образного представления, в виде схем, таблиц, графиков и др.;
фиксирование и закрепление пройденного учебного материала в виде текста или графического изображения, систематизация компьютерной графической информации и фрагментов компьютерного набора;
подготовка детей к сохранению интеллектуальной собственности способами самостоятельной, творческой деятельности по приобретению знаний с помощью выполнения компьютерной графики и набора;
интерпретирование учебной информации в соответствии с условиями и сценарием урока.
Слайд 4
Приемы визуализации в педагогических технологиях допустимо рассматривать как:
пассивные
- выполнение статических изображений, работа с текстовыми редакторами;
активные -
работа с базой данных, виртуальными библиотеками, участие в электронных конференциях;
комбинированные - работа с сетью Интернет, электронными учебниками, развлекательными программными продуктами.
Слайд 5
Виды визуализации
1. Иллюстрации
Показать существующий зрительный ряд
2. Образы
Вызвать отношение,
эмоцию, ассоциацию
3. Схемы, графики
Показать количественные и качественные связи
4. Таблицы
Структурировать
информацию
5. Выделение объектов
Сфокусировать внимание
Слайд 6
Иллюстрации
Иллюстрация – это представление реально существующего зрительного ряда.
Самое бесспорно необходимое использование визуализации. Сравните полноту и точность
информации, полученной из текста и из иллюстрации.
Слайд 8
Образы
В отличие от иллюстраций, которые дают представление о
реально существующем зрительном ряде, образы – это метафора. Их
назначение – задать ракурс представляемой информации, вызвать эмоцию, создать отношение к ней. Сравните свое восприятие текста и образа.
Слайд 10
Диаграммы
Диаграммы визуализируют количественные и качественные связи. Чтобы определить,
помогает ли визуализация пониманию связей, сравните свое восприятие текста
и диаграммы
Слайд 12
Таблицы
Таблицы менее наглядны, зато более точно показывают данные.
Их основное назначение – структурировать информацию.
Слайд 13
Выделение объектов
Информатика- наука о способах хранения, обработки и
передачи информации.
Аttention Внимание
Interest Интерес
Decision Решение
Action Действие
Слайд 14
Альтернатива визуализации
Если вам не нравится работать со зрительными
образами, попробуйте другие возможные варианты:
— слуховые образы (прослушивание музыки,
песнопение, положительные утверждения (аффирмации));
— тактильные образы (примерьте, потрогайте, погладьте, пощупайте);
— вкусовые образы (надкусите, пожуйте, лизните),
— обонятельные (принюхайтесь).
Слайд 15
Визуализация данных
Стандартные количественные форматы:
круговые диаграммы,
диаграммы с областями
линейные графики.
Позволяют
визуально представить количественные данные в схематичной форме.Методы универсальные, в
основном используются для группировки, сравнения и представления данных.
Слайд 16
Визуализация информации
Например, семантические сети или tree maps (карта
дерева).
Применяется как использование интерактивных визуальных представлений данных для усиления
познания.
Текст переводится в формат рисунка, схемы.
Слайд 17
Визуализация концепций
Это группы методов анализа проблем, концепций, идей,
планов, направляемых шаблонами и правилами составления, визуализации.
Например, концептуальные карты
или диаграммы Ганта
Слайд 18
Визуализация стратегий
Такие методы как Canvas-стратегия или Технология дорожной
карты применяются для систематического использования дополнительных визуальных представлений для
повышения качества анализа, для разработки плана, организации взаимосвязи компонентов и субъектов и реализации плана в организациях.
Слайд 19
Комплексная визуализация
Объединяет несколько вышеуказанных приемов.
Это могут быть сложные
карты знаний, которые содержат схематические и метафорические элементы, концептуальные
мультфильмы, содержащие количественные графики, или интерактивный плакат, сочетающий в себе разные приемы визуализиции информации.
