Презентация на тему В детский сад с радостью презентация к уроку (младшая группа)

ходит, говорит и размышляет.
Тревожно маме, папе, всей семье,
Переживает даже

серый кот-
Малыш сегодня в детский сад идет!
Вздыхает мама, как он там один?
Не плачет ли? Как кушает? Что с ним?
Не хочет больше в сад , но почему?
И что это все значит?
Что делать? Как же все исправить?
Всех адаптация переживать заставит!

период в жизни ребенка. Для него это, прежде всего,

первый опыт коллективного общения. Новую обстановку, незнакомых людей не все дети принимают сразу и без проблем.
Большинство из них реагируют на детский сад плачем. Одни легко входят в группу, но плачут вечером дома, другие - соглашаются идти в детский сад с утра, а перед входом в группу начинают капризничать и плакать.
Общеизвестно, степень адаптации ребенка к детскому саду определяет его психическое и физическое здоровье.
Резкое предъявление нового помещения, новых игрушек, новых людей, новых правил жизни – это и эмоциональный, и информационный стресс.

Степени адаптации

легкая средняя тяжелая

капризничает, плачет. Обычно через 2-3 недели он будет оставаться

в детском саду без проблем. Сдвиги нормализуются в течение 10-15 дней.     

неустойчивым, может наблюдаться отсутствие аппетита, кратковременность
и беспокойность сна.

Этот период длится – 20-40 дней.
 

Длится от 2 до 6 месяцев. Ребенок может болеть,

терять в весе, проявляются патологические привычки: грызение ногтей, сосание пальца. Возникает стойкий энурез.

у малыша; - Частые болезни; - Недостаточная сформированность навыков самообслуживания; - Наличие

капризов, упрямство, агрессии; - Наличие у ребенка вредных привычек; - Плохая речь у ребенка.

Чего боится мама?

способов.
Научить.
Чем больше ребенок будет уметь делать

сам, тем легче ему будет
в садике.
Хорошо, если он умеет сам пить из чашки и есть ложкой - не будет сидеть
за столом, ждать, когда его накормят и нервничать, или не откажется совсем
есть в садике, потому, что воспитатели не умеют кормить, да еще и
развлекать, так как мама. Ребенок будет сытым и спокойным, а не голодным
и капризным.
Сам одевается и раздевается - не будет ждать своей очереди, чтобы его
одели на прогулку или раздели после нее - не перегреется.
Сам пользуется унитазом, садится на горшок или хотя бы просится
на него - не будет ходить в мокрых штанах или намеренно задерживать стул.
Чем лучше ребенок разговаривает - тем легче ему общаться с детьми
и воспитателями - выражать свои желания. Нужно познакомить ребенка с
другими детьми, а заодно и с их родителями - расширять круг общения.

могут быть  тяжелыми  - ребенок может отказываться от «детсадовской»

еды, плохо спать днем, сильно уставать, много плакать, выглядеть вялым и подавленным. Естественные чувства  любой матери – жалость, сострадание и, возможно,  даже чувство вины за причиненные страдания.   
Мамино сердце разрывается при звуках отчаянного плача ребенка. Через это надо пройти, если вам действительно нужен садик, а иначе не стоит начинать! Уходя – уходите. Не травите себе душу, наблюдая за площадкой из-за забора  или подслушивая под дверью. Ребенок это чувствует.
Приучайте ребенка к детскому саду постепенно. В первое время оставлять ребенка в саду придется лишь на несколько часов. Забирать будете до обеда. Постепенно этот интервал увеличится. Затем можно будет оставить малыша на обед и забрать перед сончасом. И так постепенно, если не возникнет никаких осложнений через 1-2 недели можно будет перейти на обычный режим.
Постарайтесь приблизить свой домашний режим к садовскому и соблюдать его.

к кому ребенок привязан меньше, расстаться будет с

ним ребенку легче. Кроме этого, рекомендуется не затягивать процедуру прощания.
Договариваться с ребенком, когда Вы его заберете и стараться не опаздывать.
Не позволяйте ребенку манипулировать Вами и вынуждать Вас из-за слез и капризов забирать его домой. Ваше спокойствие, доброжелательное отношение поможет ребенку обрести спокойствие.
Не обещайте подарков и сладостей за то, что он остается в детском саду.
Вечером дома устройте небольшой семейный праздник, например, совместное чаепитие, во время которого Вы можете похвалить ребенка за проведенный день в группе при всех участниках этого маленького праздника. Скорее всего, подобная доброжелательная обстановка поможет ребенку быстрее адаптироваться к условиям детского сада и не переживать во время прощания с Вами. 

малышу сказку о том, как мишка или лошадка отправились

в детский сад, что там происходило, как там интересно, что они там кушали, как за ними возвращались (а не забирали) их мамы – медведицы и мамы – лошадки. Какими они (малыши) стали взрослыми, умными, как много игрушек, друзей, праздников, словом – сплошной позитив.
Поиграйте в детский сад в разных ролях: пусть малыш будет или воспитанником, или воспитателем, или поваром, или доктором (а вы или зайка – детьми).
Заранее подготовьте детский гардероб, посоветуйтесь с нами и родителями других детей.
Убедитесь, что в распоряжении воспитателей есть список всех ваших телефонов на случай, если вы срочно понадобитесь.
Если ваш малыш склонен к аллергии на тот или иной продукт или лекарство, обязательно поставьте персонал садика в известность и убедитесь, что эта информация правильно и четко записана.

легкий в Вашей жизни и жизни вашего малыша. Вы

наверняка будете волноваться, а он наверняка будет скучать по маме. Со временем все наладится. Будьте терпеливы, проявляйте понимание и проницательность. И очень скоро детский сад превратится для малыша в уютный, хорошо знакомый и привычный мир!