Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Тексты с хвостами

Содержание

18.12.09Умная галка.Хотела галка пить. На дворе стоял кувшин с водой. Но воды было мало. Галка не могла достать. Она стала кидать в кувшин камешки. Умная птица столько накидала, что вода стала выше. Вот так галка!
Тексты с «хвостами».МОУ «Начальная школа – детский сад 18.12.09Умная галка.Хотела галка пить. На дворе стоял кувшин с водой. Но воды 18.12.09Почему галка не могла достать до воды в кувшине?Что она придумала?Посмотрите на 18.12.091234Умная галка.Хотела галка пить. На дворе стоял кувшин с водой. Но воды 18.12.09Читайте текст с «хвостами».Концы предложений перепутались. Надо соединить по смыслу начало и 18.12.09Рассмотрите рисунки.Рисунки расположены в порядке следования событий.Попробуйте составить к ним рассказ 18.12.09Читайте текст с «хвостами».Соедините начала предложений и «хвосты».Яша поймал 18.12.09Читайте начала предложений, а концовку договаривайте по памяти.Яша поймалОн пустил щукуУчуял добычу 18.12.09Прочитай рассказ ещё раз.Хитрая рыба.Яша поймал большую щуку. Он пустил щуку в 18.12.09Олениха.На высокой скале паслись олени. В тени лежал маленький оленёнок. Орёл высмотрел 18.12.09Вспомните прочитанный текст и пронумеруйте рисунки в нужном порядке.1234 18.12.092134Соедините начала и концы предложений. 18.12.09Рассмотрите рисунки.По порядку ли они нарисованы?Что делал лесник?Где он увидал нору?Что сделал 18.12.09Прочитайте начала предложений.Прочитайте «хвосты» предложений.Соедините начала предложений с «хвостами». 18.12.09Читайте начала предложений, а концовку договаривайте по памяти. 18.12.09Перескажите рассказ по картинкам.Придумайте, как могли ещё играть лисёнок и щенок.Что было с ними дальше? 18.12.09Котята.У кошки Клары родились котята. Через неделю у них открылись глазки и 18.12.09 Пронумеруйте картинкив нужном порядке. 123456На каких рисунках изображено то, о чём 18.12.09Составьте рассказ, опираясь на рисунки.Вам помогут подсказки в виде незаконченных предложений.123456У кошки 18.12.09Литература:С. А. Сущевская. Тексты с дырками и хвостами.«Карапуз» «Гелеос»
Слайды презентации

Слайд 2 18.12.09
Умная галка.
Хотела галка пить. На дворе стоял кувшин

18.12.09Умная галка.Хотела галка пить. На дворе стоял кувшин с водой. Но

с водой. Но воды было мало. Галка не могла

достать. Она стала кидать в кувшин камешки. Умная птица столько накидала, что вода стала выше. Вот так галка!

Слайд 3 18.12.09
Почему галка не могла достать до воды в

18.12.09Почему галка не могла достать до воды в кувшине?Что она придумала?Посмотрите

кувшине?
Что она придумала?
Посмотрите на рисунки.
Почему вы так думаете?
Назовите картинки

по порядку.

1

2

3

4

Слайд 4 18.12.09
1
2
3
4
Умная галка.
Хотела галка пить. На дворе стоял кувшин

18.12.091234Умная галка.Хотела галка пить. На дворе стоял кувшин с водой. Но

с водой. Но воды было мало. Галка не могла

достать. Она стала кидать в кувшин камешки. Умная птица столько накидала, что вода стала выше. Вот так галка!

Найдите и зачитайте к каждой картинке предложения из текста.

Слайд 5 18.12.09
Читайте текст с «хвостами».
Концы предложений перепутались. Надо соединить

18.12.09Читайте текст с «хвостами».Концы предложений перепутались. Надо соединить по смыслу начало

по смыслу начало и конец предложений.
1
2
3
4
Хотела галка

мало.
На дворе стоял кувшин пить.
Но воды было камешки.
Галка не могла с водой.
Она стала кидать достать.
Умная птица столько накидала, что вода стала выше. Вот так галка!

Прочитайте текст, который получился.

Слайд 6 18.12.09
Рассмотрите рисунки.

Рисунки расположены в порядке следования событий.

Попробуйте составить

18.12.09Рассмотрите рисунки.Рисунки расположены в порядке следования событий.Попробуйте составить к ним рассказ

к ним рассказ

Слайд 7 18.12.09
Читайте текст с «хвостами».
Соедините начала предложений и «хвосты».

Яша

18.12.09Читайте текст с «хвостами».Соедините начала предложений и «хвосты».Яша поймал

поймал

таз с водой.
Он пустил щуку в поймать щуку.
Учуял добычу рыжий большую щуку.
Хотел кот зубы острые.
Только щуки кот Пират.
Щука цапнула эту встречу!
Долго помнил кот кота за лапу.

Кто поймал щуку?
Кто ещё хотел её поймать?
Удалось ли коту поймать рыбу?
Почему?
Почему кот долго помнил эту встречу?

Слайд 8 18.12.09
Читайте начала предложений, а концовку договаривайте по памяти.
Яша

18.12.09Читайте начала предложений, а концовку договаривайте по памяти.Яша поймалОн пустил щукуУчуял

поймал
Он пустил щуку
Учуял добычу рыжий
Хотел кот
Только у щуки
Щука цапнула
Долго

помнил кот

большую щуку.

в таз с водой.

кот Пират.

поймать щуку.

зубы острые.

кота за лапу.

эту встречу!.

Слайд 9 18.12.09
Прочитай рассказ ещё раз.
Хитрая рыба.
Яша поймал большую щуку.

18.12.09Прочитай рассказ ещё раз.Хитрая рыба.Яша поймал большую щуку. Он пустил щуку

Он пустил щуку в таз с водой. Учуял добычу

рыжий кот Пират. Хотел кот поймать рыбу. Только у щуки зубы острые. Щука цапнула кота за лапу. Долго будет помнить кот эту встречу!

Перескажи рассказ по картинкам.

Придумай название для каждой картинки.

Слайд 10 18.12.09
Олениха.
На высокой скале паслись олени. В тени лежал

18.12.09Олениха.На высокой скале паслись олени. В тени лежал маленький оленёнок. Орёл

маленький оленёнок. Орёл высмотрел оленёнка и бросился на него.

Мать услышала шум крыльев громадной птицы. Олениха стала на задние ноги около детёныша. Передними копытами она старалась ударить орла. Орёл отступил. Он полетел к своему гнезду.

Где паслись олени?
Кто напал на оленёнка?
Кто его защитил? Как?

Слайд 11 18.12.09
Вспомните прочитанный текст и пронумеруйте рисунки в нужном

18.12.09Вспомните прочитанный текст и пронумеруйте рисунки в нужном порядке.1234

порядке.
1
2
3
4

Слайд 12 18.12.09
2
1
3
4
Соедините начала и концы предложений.

18.12.092134Соедините начала и концы предложений. На высокой

На высокой скале

отступил.
В тени лежал к своем гнезду.
Орёл высмотрел оленёнка детёныша.
Мать услышала шум крыльев паслись олени.
Олениха встала около громадной птицы.
Орёл и бросился на него.
Он полетел маленький оленёнок.

Слайд 13 18.12.09
Рассмотрите рисунки.
По порядку ли они нарисованы?
Что делал лесник?
Где

18.12.09Рассмотрите рисунки.По порядку ли они нарисованы?Что делал лесник?Где он увидал нору?Что

он увидал нору?
Что сделал лесник с лисёнком?
С кем подружился

лисёнок в доме лесника?
Как они играли?

Слайд 14 18.12.09
Прочитайте начала предложений.
Прочитайте «хвосты» предложений.
Соедините начала предложений с

18.12.09Прочитайте начала предложений.Прочитайте «хвосты» предложений.Соедините начала предложений с «хвостами».

«хвостами».

Лесник вырубал в лесу плохие нору.
Под кустом он увидел лисью домой.
В норе был щенок.
Лесник взял лисёнка и принёс деревья.
У лесника дома жил лисёнок.
Стали лисёнок и щенок жить на пол.
Они любили вместе.
Лисёнок залезет на лавку и прыгнет играть.
А щенок ищет спать.
Так поиграют и лягут вместе лисёнка.

Слайд 15 18.12.09
Читайте начала предложений, а концовку договаривайте по памяти.

18.12.09Читайте начала предложений, а концовку договаривайте по памяти.

Лесник вырубал в лесу плохие
Под кустом он увидел лисью
В норе был
Лесник взял лисёнка и принёс
У лесника дома жил
Стали лисёнок и щенок жить
Они любили
Лисёнок залезет на лавку и прыгнет
А щенок ищет
Так поиграют и лягут вместе

деревья.

нору.

лисёнок.

домой.

щенок.

вместе.

играть.

на пол.

лисёнка.

спать.

Прочитайте рассказ ещё раз.

Слайд 16 18.12.09
Перескажите рассказ по картинкам.
Придумайте, как могли ещё играть

18.12.09Перескажите рассказ по картинкам.Придумайте, как могли ещё играть лисёнок и щенок.Что было с ними дальше?

лисёнок и щенок.
Что было с ними дальше?

Слайд 17 18.12.09
Котята.
У кошки Клары родились котята. Через неделю у

18.12.09Котята.У кошки Клары родились котята. Через неделю у них открылись глазки

них открылись глазки и стали резаться зубки. Малыши первый

раз выбрались из корзины. Один залез под шкаф., другой под кровать. Под кроватью стояли красные сапожки Лизы. Пушистый котёнок залез в сапог и крепко заснул в нём.

Как звали кошку?
Какими стали котята через неделю?
Зачем они выбрались из корзинки?

Слайд 18 18.12.09
Пронумеруйте картинки
в нужном порядке.
1
2
3
4
5
6
На каких рисунках

18.12.09 Пронумеруйте картинкив нужном порядке. 123456На каких рисунках изображено то, о

изображено то, о чём не говорится в тексте?
Расскажите, чем

занимались в комнате два котёнка.

Слайд 19 18.12.09
Составьте рассказ, опираясь на рисунки.
Вам помогут подсказки в

18.12.09Составьте рассказ, опираясь на рисунки.Вам помогут подсказки в виде незаконченных предложений.123456У

виде незаконченных предложений.
1
2
3
4
5
6
У кошки Клары
Через неделю
Малыши первый раз
Один залез

под
Под кроватью стояли
Пушистый котёнок залез
  • Имя файла: teksty-s-hvostami.pptx
  • Количество просмотров: 122
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Преступление и наказание Ф.М. Достоевский
Следующая - Пушкинские места

Похожие презентации

Презентация к конспекту НОД:Волшебный магнит презентация к уроку (старшая группа) Презентация к конспекту НОД:Волшебный магнит презентация к уроку (старшая группа) 81
Презентация речевые нарушения Брадилалия презентация Презентация речевые нарушения Брадилалия презентация 150
Способы мотивации сотрудников Способы мотивации сотрудников 99
Урбанизация и ее влияние на окружающую средуСтудент Группы ИСТ-02Григорян Г. М. Урбанизация и ее влияние на окружающую средуСтудент Группы ИСТ-02Григорян Г. М. 81
Canada Canada 124
Современные формы взаимодействия ДОУ и семьи статья Современные формы взаимодействия ДОУ и семьи статья 105
Капитальный ремонт скважин Капитальный ремонт скважин 206
ИСТОРИЯ ИСТОРИЯ 91
Документы по личному составу Документы по личному составу 124
Презентация для родителей Адаптация ребёнка к детскому саду. презентация Презентация для родителей Адаптация ребёнка к детскому саду. презентация 83
Доклад по дисциплине Таможенный менеджментТема: Внутренняя и внешняя среда таможенных органов Доклад по дисциплине Таможенный менеджментТема: Внутренняя и внешняя среда таможенных органов 70
Презентация к реферату Презентация к реферату 68
Психологические особенности детей 6-7 лет презентация к уроку (подготовительная группа) Психологические особенности детей 6-7 лет презентация к уроку (подготовительная группа) 98
Обращаю Ваше внимание на содержание, текста мало, в основном наглядное представление, или перечисления, остальное вы все должны выучить и проговаривать сами. Кроме того на само оформление, шрифт ит.д. Дизайн вы можете выбрать самостоятельно, но помните, Обращаю Ваше внимание на содержание, текста мало, в основном наглядное представление, или перечисления, остальное вы все должны выучить и проговаривать сами. Кроме того на само оформление, шрифт ит.д. Дизайн вы можете выбрать самостоятельно, но помните, 100
Азбука патриотизма Папка-передвижка для родителей по патриотическому воспитанию дошкольников консультация (младшая, средняя, старшая группа) Азбука патриотизма Папка-передвижка для родителей по патриотическому воспитанию дошкольников консультация (младшая, средняя, старшая группа) 239
Кім жомарт. Не жомарт 2 сынып Кім жомарт. Не жомарт 2 сынып 148
Понятие и предмет договора коммерческой концессии (франчайзинга) Понятие и предмет договора коммерческой концессии (франчайзинга) 93
Сальвадор Дали Сальвадор Дали 83
Iii а дәрежесіндегі күйік Iii а дәрежесіндегі күйік 87
Родительское собрание №1 Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались! презентация к уроку (3 класс) Родительское собрание №1 Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались! презентация к уроку (3 класс) 100
Презентация к итоговому педагогическому совету Школьные проблемы Презентация к итоговому педагогическому совету Школьные проблемы 67
Презентация спортивная Хакасия к воспитательному часу Будь всегда самим собой Презентация спортивная Хакасия к воспитательному часу Будь всегда самим собой 96
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ ЗЕМЛИ КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ ЗЕМЛИ 76
АЛГОРИТМЫ РЕШЕНИЯ КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЙ АЛГОРИТМЫ РЕШЕНИЯ КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЙ 94
Открытое развивающее занятие в подготовительной группе. Тема На пороге школы план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме Открытое развивающее занятие в подготовительной группе. Тема На пороге школы план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме 80
Игровые технологии в работе с детьми с ТНР презентация к уроку (подготовительная группа) Игровые технологии в работе с детьми с ТНР презентация к уроку (подготовительная группа) 32
Food and meals Food and meals 105
Следы животных (фотографии) Следы животных (фотографии) 96
Презентация Как молоко попало на стол презентация к уроку (средняя группа) Презентация Как молоко попало на стол презентация к уроку (средняя группа) 286
Шаблоны презентаций Рамочка с сердечками Шаблоны презентаций Рамочка с сердечками 24