Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Технология социально психологического благополучия ребенка с синдромом Дауна в ДОУ. Педагогическое сопровождение детей с синдромом Дауна в условиях ДОУ. статья по теме

О ратификации Конвенции о правах ребенка ВЕРХОВНЫЙ СОВЕТ СССР ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 13 июня 1990 года N 1559-1 О ратификации Конвенции о правах ребенка Верховный Совет СССР постановляет: Представленную Советом Министров СССР на ратификацию Конвенцию о правах ребенка,
ТЕХНОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ РЕБЁНКА С СИНДРОМОМ ДАУНА В ДОУ. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ О ратификации Конвенции о правах ребенка  ВЕРХОВНЫЙ СОВЕТ СССР ПОСТАНОВЛЕНИЕ от Социальная адаптация«СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ»«ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ»ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ. РАЗВИТИЕ РЕЧИ И ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ.ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ КОМПОНЕНТЫ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ ДАУНА.САМООБСЛУЖИВАНИЕКУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ НАВЫКИОБЩЕНИЕ СО ВЗРОСЛЫМИ И СВЕРСТНИКАМИ    Индивидуальный подход к каждому ребёнку.  Предотвращение наступления утомления, используя для Цель работы: обеспечение оптимального вхождения ребенка в общественную жизнь, подготовка к самостоятельной жизнедеятельностиНаправления работы:Развитие эмоциональной ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. ИГРА. СКАЗКОТЕРАПИЯ. ПЕСКОТЕРАПИЯ. МУЗЫКОТЕРАПИЯ. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ.(ДРУЖНЫЙ КРУГ). https://downsideup.org/ru СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 О ратификации Конвенции о правах ребенка ВЕРХОВНЫЙ СОВЕТ СССР ПОСТАНОВЛЕНИЕ от

О ратификации Конвенции о правах ребенка ВЕРХОВНЫЙ СОВЕТ СССР ПОСТАНОВЛЕНИЕ от

13 июня 1990 года N 1559-1 О ратификации Конвенции о правах

ребенка Верховный Совет СССР постановляет: Представленную Советом Министров СССР на ратификацию Конвенцию о правах ребенка, принятую 44-й сессией Генеральной Ассамблеи ООН 20 ноября 1989 года и подписанную от имени СССР 26 января 1990 года, ратифицировать.

«Дети-инвалиды с отклонениями в умственном развитии, в том числе дети
с синдромом Дауна, дети с множественными психофизическими
нарушениями, имеют право на получение образования и реабилитацию
в условиях наибольшей социальной интеграции в системе общего или
специального (коррекционного) образования»


Слайд 8 Социальная адаптация
«СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ»
«ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ»
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ. РАЗВИТИЕ РЕЧИ
И

Социальная адаптация«СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ»«ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ»ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ. РАЗВИТИЕ РЕЧИ И ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ.ФОРМИРОВАНИЕ

ФОРМИРОВАНИЕ
КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ.
ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ОБЩЕНИЯ
СО ВЗРОСЛЫМИ И СВЕРСТНИКАМИ


Слайд 9 КОМПОНЕНТЫ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ ДАУНА.
САМООБСЛУЖИВАНИЕ
КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
ОБЩЕНИЕ

КОМПОНЕНТЫ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ ДАУНА.САМООБСЛУЖИВАНИЕКУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ НАВЫКИОБЩЕНИЕ СО ВЗРОСЛЫМИ И СВЕРСТНИКАМИ

СО ВЗРОСЛЫМИ И СВЕРСТНИКАМИ


Слайд 10  
Индивидуальный подход к каждому ребёнку. 
Предотвращение наступления

  Индивидуальный подход к каждому ребёнку.  Предотвращение наступления утомления, используя для

утомления, используя для этого разнообразные средства.
Использование методов, активизирующих

познавательную деятельность обучающихся, развивающих их активный и пассивный словарь и формирующих необходимые учебные навыки. 
Проявление педагогического такта. 

Принципы и правила коррекционной работы: 


Слайд 11 Цель работы: обеспечение оптимального вхождения ребенка в общественную жизнь, подготовка к

Цель работы: обеспечение оптимального вхождения ребенка в общественную жизнь, подготовка к самостоятельной жизнедеятельностиНаправления работы:Развитие

самостоятельной жизнедеятельности
Направления работы:
Развитие эмоциональной сферы и сферы общения со

взрослыми, сверстниками.
Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия по развитию мелкой и крупной моторики, по сенсорному развитию ребенка.
Воспитание культурно-гигиенических навыков (самостоятельность в процессе самообслуживания, приема пищи);


Слайд 12 ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

Слайд 13 ИГРА.

ИГРА.

Слайд 18 СКАЗКОТЕРАПИЯ.

СКАЗКОТЕРАПИЯ.

Слайд 19 ПЕСКОТЕРАПИЯ.

ПЕСКОТЕРАПИЯ.

Слайд 20 МУЗЫКОТЕРАПИЯ.

МУЗЫКОТЕРАПИЯ.

Слайд 21 ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ.(ДРУЖНЫЙ КРУГ).

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ.(ДРУЖНЫЙ КРУГ).

  • Имя файла: tehnologiya-sotsialno-psihologicheskogo-blagopoluchiya-rebenka-s-sindromom-dauna-v-dou-pedagogicheskoe-soprovozhdenie-detey-s-sindromom-dauna-v-usloviyah-dou-statya-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 68
  • Количество скачиваний: 0