Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему стандарты нового поколения.Опыт введения, проблемы и перспективы. презентация по теме

Главные задачи современной школы – раскрытие способностей каждого ученика, воспитание порядочного и патриотичного человека, личности, готовой к жизни в высокотехнологичном и конкурентном мире.
Стандарты нового поколения Опыт введения, проблемы и перспективы. Главные задачи современной школы – раскрытие способностей каждого ученика, воспитание порядочного и Основные функции стандартаобеспечение права на полноценное образование: «равные возможности» для каждого гражданина Критерии к выбору УМК содержание новых учебников должно быть рассчитано в одинаковой Портрет выпускника начальной школылюбознательный, активно познающий мирВладеющий любящий свой край и свою Внеурочная деятельность Проблемы по внедрению ФГОС В части материально-технического обеспечения:оснащение мультимедийным оборудованием все классынедостаточное Трепетно, нежно, заботливо, ласково,   С каждым ребёнком с открытой душой,
Слайды презентации

Слайд 2
Главные задачи современной школы – раскрытие способностей каждого

Главные задачи современной школы – раскрытие способностей каждого ученика, воспитание порядочного

ученика, воспитание порядочного и патриотичного человека, личности, готовой к

жизни в высокотехнологичном и конкурентном мире.


Слайд 3 Основные функции стандарта
обеспечение права на полноценное образование: «равные

Основные функции стандартаобеспечение права на полноценное образование: «равные возможности» для каждого

возможности» для каждого гражданина «получения качественного образования»;
обеспечение единства

образовательного пространства страны является фактором решения демографических и социальных проблем в условиях возможностей миграции населения;
обеспечение преемственности (ДОУ, СШ, НПО, ВУЗ),
повышение объективности оценивания.



Слайд 4 Критерии к выбору УМК
содержание новых учебников должно

Критерии к выбору УМК содержание новых учебников должно быть рассчитано в

быть рассчитано в одинаковой мере и на сильного ученика,

и на слабого, то есть оно должно быть дифференцированным;
содержание учебника должно быть ориентировано на развитие личности ребенка и носить деятельностный характер;
учебники должны способствовать развитию познавательного интереса у детей;
развивать творческие способности, самостоятельность учащихся;
учебники могут использоваться во внеурочной деятельности.


Слайд 5 Портрет выпускника начальной школы

любознательный, активно познающий мир
Владеющий
любящий

Портрет выпускника начальной школылюбознательный, активно познающий мирВладеющий любящий свой край и

свой край и свою Родину
готовый самостоятельно действовать и отвечать

за свои поступки

доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, аргументировать свою позицию, высказывать своё мнение

выполняющий правила здорового и безопасного образа жизни

уважающий и принимающий ценности семьи и общества

владеющий основами
умения учиться


Слайд 8 Внеурочная деятельность

Внеурочная деятельность

Слайд 9 Проблемы по внедрению ФГОС
В части материально-технического обеспечения:
оснащение

Проблемы по внедрению ФГОС В части материально-технического обеспечения:оснащение мультимедийным оборудованием все

мультимедийным оборудованием все классы
недостаточное финансирования не позволяет приобрести необходимые
электронные

учебные пособия для эффективной организации УВП в классах в соответствии с требованиями нового ФГОС.
В части информационно-методического обеспечения:
требуется совершенствование ресурсного потенциала: кадрового, программно-методического;
В части оценочной деятельности и диагностики:
влияние внешних оценок (оценочный опыт, привнесенный из ДОУ; личный оценочный опыт родителей) мешает эффективному введению самооценки в оценочную деятельность обучающихся при безотметочном обучении;
отсутствие диагностических материалов для оценки освоения метапредметных действий осложняет деятельность учителя;
проведение комплексной диагностики и анализ результатов вручную требуют достаточно много времени, что не может не сказываться на качестве деятельности педагогов


  • Имя файла: standarty-novogo-pokoleniyaopyt-vvedeniya-problemy-i-perspektivy-prezentatsiya-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 31
  • Количество скачиваний: 0