Современные стратегии работы с текстом
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findtheslide.com?
FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация, доклад на тему Современные подходы к работе с текстом в начальной школе презентация к уроку по теме
Презентация на тему Современные подходы к работе с текстом в начальной школе презентация к уроку по теме, из раздела: Разное. Эта презентация содержит 23 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.
Слайды и текст этой презентации
Программа
формирование УУД
Выпускник научится:
осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы;
использовать знаково-символические средства;
основам смыслового чтения художественных и познавательных текстов, выделять существенную информацию из текстов разных видов;
Структура читательской деятельности
Технический
компонент
Смысловой
компонент
Читательская
самостоятельность
Трудности, возникающие в процессе формирования
читательской самостоятельности
стойкое нежелание детей читать книги;
узкий читательский кругозор;
невладение книгой как инструментом для чтения;
незнание метода чтения-рассматривания;
отсутствие основ читательской культуры
Читается трояким образом: первое - читать и не понимать; второе - читать и понимать; третье - читать и понимать даже то, что не написано. Я.Княжнин
КНЯЖНИН Яков Борисович [1742 - 1791], русский драматург, поэт, член Российской академии. Представитель классицизма.
это способность к целенаправленному индивидуальному осмыслению и освоению книг до чтения, по мере чтения и после прочтения, т.е. читательская самостоятельность.
Тип правильной читательской деятельности
Задачи:
научить ребенка самостоятельно, добровольно находить, выбирать книгу–собеседника;
научить полноценному общению с книгой
Дельфин – самый умный морской зверь. Вот что недавно случилось.
Один рыбак потерпел крушение в море.
Плыл этот рыбак, плыл и совсем уже выбился из сил, и начал тонуть. А тут еще выплыла из глубины огромная акула.
Но только рыбак не погиб.
Потому что появилась совсем рядом стая дельфинов.
Испугалась акула дельфинов – ушла в глубину.
А дельфины обступили рыбака, подставили ему свои черные спины.
Вот так с помощью дельфинов рыбак и добрался до берега.
(В З)
(З)
(З)
(В О)
(П)
(П З)
(П)
(П)
Наши друзья дельфины
