Презентация на тему Социально-медицинская этика

дисциплины этики, объектом исследования которого являются морально-нравственные аспекты социальной

медицины.
В более узком смысле под социально-медицинской этикой понимают совокупность нравственных норм профессиональной деятельности работников. В последнем значении социально-медицинская этика тесно соприкасается с медицинской деонтологией.

человека, без сомнения, оказывает существенное влияние на процесс формирования

индивидуального морально-этического статуса социального работника. Без должного нравственного воспитания, профессионального этического обучения, без осознания той роли и значения, которые несут в себе социально-медицинская этика, врачебная деонтология, - социальный работник не может состояться как полноценный эрудированный и квалифицированный специалист. В отсутствии этих неотъемлемых компонентов профессиональной подготовки и общечеловеческого развития он останется лишь ремесленником.

СОЦИАЛЬНО-МЕДИЦИНСКАЯ ЭТИКА

в ноябре 1994 г. Включает нормы « Клятвы Гиппократа»,

международных этических документов, декларирует моральную ответственность врачей перед обществом, коллегами, пациентами, обеспечивает права и обязанности пациентов. Имеет 5 разделов и 22 статьи, где прописаны цель, условия, врачебной деятельности, права и обязанности врача.
Наличие кодекса профессиональной этики врачей — это показатель нравственной зрелости врачебного сообщества, способного самостоятельно регламентировать поведение своих членов. Кодекс врача дает четкие нравственные ориентиры профессиональной деятельности, призван способствовать консолидации врачебного сообщества, повышению престижа и авторитета врача в обществе.

КОДЕКС ВРАЧА

на знаменитой и известной каждому врачу «клятве» Гиппократа (ок.

460 – 370 гг. до н.э.), врача античности, который впервые сформулировал морально-этические и нравственные нормы поведения врача.
Одно из основных качеств личности врача для Гиппократа – преданность искусству врачевания и моральная чистота. Главное для врача, от которого зависит жизнь человека, – не приносить вреда больному. Принципы поведения врача, по Гиппократу, основаны на главном качестве его личности – желании вылечить больного, основанном на глубоком чувстве гуманизма.

КЛЯТВА ГИППОКРАТА

традиционного поведенческого стереотипа с профессиональным долгом, накладывает на человека,

избравшего путь социально-медицинской помощи населению, определенные обязательства постоянного жесткого самоконтроля поведения и самовоспитания.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ