Презентация на тему скоро в школу консультация (подготовительная группа)

принятию собственных решений
уверен в своих силах
с чувством собственного достоинства
умеет

фантазировать, подчиняться правилам

взаимодействует со сверстниками и взрослыми

самостоятельный

инициативный

любознательный

способен выбрать

открыт внешнему миру

с развитым воображением и
творческими способностями

всему - любой деятельности
и любому предмету
конкретные умения ребенка,

например, читать, писать, считать, решать задачи, сочинять сказки и
рассказы, пересказывать и т.д.

обучению):

умение работать по образцу;
умение сознательно подчинять свои

действия правилу;
умение внимательно слушать говорящего и точно выполнять задания;
умение соблюдать дисциплину.

это
развитие

познавательных процессов:

восприятия
памяти
мышления
воображения
внимания

анализа
Словарный запас
Грамматический строй речи
Связная речь

это не количество знаний и

умений, имеющихся у ребенка.

Важно качество этих знаний и умений! Именно качество знаний определит успешность ребенка в школьном обучении!

формирование основных психологических новообразований человека на той или иной

ступени его развития и закладываются основы для перехода к новой ведущей деятельности.
   Выделяют следующие ведущие деятельности:
   1. Непосредственное общение младенца со взрослым.
   2. Предметно - манипулятивная деятельность в раннем детстве.
   3. Сюжетно – ролевая игра дошкольного возраста.
   4. Учебная деятельность школьников.
   5. Профессионально-учебная деятельность юности.

Ведущая деятельность возраста