Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Школьный старт Школьный старт - это принципиально новый подход к педагогической диагностике и организации учителем первых недель и месяцев обучения детей в школе. презентация к уроку по теме

Содержание

Учебно – методический комплект«ШКОЛЬНЫЙ СТАРТ»:ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА СТАРТОВОЙ ГОТОВНОСТИ К УСПЕШНОМУ ОБУЧЕНИЮ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Психологопедагогическая диагностика готовности ребенка к обучению в системе Л.В.Занкова Учебно – методический комплект«ШКОЛЬНЫЙ СТАРТ»:ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА СТАРТОВОЙ ГОТОВНОСТИ К УСПЕШНОМУ ОБУЧЕНИЮ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Назначение данной программы:получить достоверную информацию о том, готов ли ребенок успешно учиться;создать Назначение данной программы- получение достоверной информации о готовности ребенка успешно обучаться и Уникальность диагностикиБазовые умения первоклассника:- обеспечивают понимание материала учебника и инструкций учителя, - 17 умений сгруппированы в 5 блоков Как устроена диагностика ? Как проводится диагностика ?на 3-4 неделе обучения первоклассника все упражнения выполняются под Обработка результатов диагностики Школьный старт: что дальше? Учебно – методический комплект«УЧИМСЯ УЧИТЬСЯ И ДЕЙСТВОВАТЬ»:ПРОГРАММА МОНИТОРИНГА РАЗВИТИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ Какие пособия использовать для проведения диагностики? В УМК «Школьный старт» входят:- рабочая Какие пособия использовать для проведения диагностики? Какие пособия использовать для проведения мониторинга
Слайды презентации

Слайд 2
Учебно – методический комплект
«ШКОЛЬНЫЙ СТАРТ»:
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА СТАРТОВОЙ

Учебно – методический комплект«ШКОЛЬНЫЙ СТАРТ»:ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА СТАРТОВОЙ ГОТОВНОСТИ К УСПЕШНОМУ ОБУЧЕНИЮ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

ГОТОВНОСТИ К УСПЕШНОМУ ОБУЧЕНИЮ
В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ


Слайд 3 Назначение данной программы:
получить достоверную информацию о том, готов

Назначение данной программы:получить достоверную информацию о том, готов ли ребенок успешно

ли ребенок успешно учиться;
создать основу для развития универсальных учебных

действий;
обеспечить эмоционально комфортную образовательную среду для каждого ребенка;
подобрать педагогические методы и приемы с учетом уровня готовности и спланировать индивидуальную работу с детьми.


Слайд 4 Назначение данной программы
- получение достоверной информации о готовности

Назначение данной программы- получение достоверной информации о готовности ребенка успешно обучаться

ребенка успешно обучаться и выходить на качественный образовательный результат

1 класса.
В дальнейшем данная информация может быть использована учителем для того, чтобы:
Обеспечить эмоционально комфортную образовательную среду для каждого ребенка за счет планирования темпа прохождения и уровня сложности программы
Создать психолого-педагогические предпосылки для развития универсальных учебных действий и, соответственно, выхода на качественные метапредметные и личностные образовательные результаты
Осуществить коррекцию форм и методов обучения класса в целом с учетом уровня готовности по отдельным блокам умений
Спланировать индивидуальную педагогическую работу с детьми
В случае необходимости получить консультацию по вопросам обучения детей у профильных специалистов (психологов, дефектологов)


Слайд 5 Уникальность диагностики
Базовые умения первоклассника:
- обеспечивают понимание материала учебника

Уникальность диагностикиБазовые умения первоклассника:- обеспечивают понимание материала учебника и инструкций учителя,

и инструкций учителя,
- позволяют включиться в учебный диалог

на уроке,
- помогают организовать деятельность на уроке и др.

Слайд 6 17 умений сгруппированы в 5 блоков

17 умений сгруппированы в 5 блоков

Слайд 8 Как устроена диагностика ?

Как устроена диагностика ?

Слайд 9 Как проводится диагностика ?
на 3-4 неделе обучения первоклассника

Как проводится диагностика ?на 3-4 неделе обучения первоклассника все упражнения выполняются


все упражнения выполняются под руководством учителя
ежедневно, в начале 2

и 3 уроков в течение 5 – 10 минут или выделить несколько специальных диагностических уроков со вторника по четверг

Слайд 11 Обработка результатов диагностики

Обработка результатов диагностики

Слайд 12 Школьный старт: что дальше?

Школьный старт: что дальше?

Слайд 13
Учебно – методический комплект
«УЧИМСЯ УЧИТЬСЯ И ДЕЙСТВОВАТЬ»:
ПРОГРАММА

Учебно – методический комплект«УЧИМСЯ УЧИТЬСЯ И ДЕЙСТВОВАТЬ»:ПРОГРАММА МОНИТОРИНГА РАЗВИТИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ

МОНИТОРИНГА РАЗВИТИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ


Слайд 14 Какие пособия использовать для проведения диагностики?
В УМК «Школьный

Какие пособия использовать для проведения диагностики? В УМК «Школьный старт» входят:-

старт» входят:
- рабочая тетрадь для первоклассников (авторы Беглова Т.В.,

Битянова М.Р., Теплицкая А.Г.)
- методические рекомендации к ней (авторы Беглова Т.В., Битянова М.Р., Меркулова Т.В., Теплицкая А.Г.).


Слайд 15 Какие пособия использовать для проведения диагностики?
Какие пособия использовать

Какие пособия использовать для проведения диагностики? Какие пособия использовать для проведения

для проведения мониторинга развития УУД учащихся? В УМК «Учимся учиться и

действовать» входят: - рабочая тетрадь для 1 класса (авторы Т.В. Меркулова, А.Г. Теплицкая, Т.В. Беглова);  - методические рекомендации к рабочей тетради для 1 класса (авторы М.Р. Битянова, Т.В. Меркулова, А.Г. Теплицкая);  - рабочая тетрадь для 2 класса, в 2 частях (авторы Т.В. Меркулова, А.Г. Теплицкая, Т.В. Беглова); - методические рекомендации к рабочей тетради для 2 класса (авторы М.Р. Битянова, Т.В. Меркулова, А.Г. Теплицкая, Т.В. Беглова).
- рабочая тетрадь для 3 класса, в 2 частях (авторы Т.В. Меркулова, А.Г. Теплицкая, М.Р. Битянова,Т.В. Беглова); - методические рекомендации к рабочей тетради для 3 класса (авторы М.Р. Битянова, Т.В. Меркулова, А.Г. Теплицкая, Т.В. Беглова)
Подробная аннотация к пособиям для 1 класса, для 2 класса.


  • Имя файла: shkolnyy-start-shkolnyy-start-eto-printsipialno-novyy-podhod-k-pedagogicheskoy-diagnostike-i-organizatsii-uchitelem-pervyh-nedel-i-mesyatsev-obucheniya-detey-v-shkole-prezentatsiya-k-uroku-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 85
  • Количество скачиваний: 0