Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Роль семьи в развитии поисково- исследовательской активности ребенка презентация к уроку (средняя группа)

Презентация на тему Роль семьи в развитии поисково- исследовательской активности ребенка презентация к уроку (средняя группа), из раздела: Разное. Эта презентация содержит 13 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Роль семьи в развитии поисково-исследовательской активности ребенка.Выполняла воспитатель: Балдина Лили Самигулловна
Текст слайда:

Роль семьи в развитии поисково-исследовательской активности ребенка.


Выполняла воспитатель: Балдина Лили Самигулловна


Слайд 2
«Самое лучшее открытие - то, которое ребенок делает сам».
Текст слайда:

«Самое лучшее открытие - то, которое ребенок делает сам». Ральф У. Эмерсон

Для развития личности дошкольника огромную роль играет экспериментальная деятельность ребенка, т. е. поисковая деятельность, познавательная деятельность.


Слайд 3
Задачи:- умение видеть взаимосвязи и взаимозависимости, т. е. способность видеть многообразие мира;- развитие
Текст слайда:

Задачи:

- умение видеть взаимосвязи и взаимозависимости, т. е. способность видеть многообразие мира;
- развитие собственного познавательного опыта в обобщенном виде с помощью наглядных средств эталонов, символов, условных заменителей, моделей .


Слайд 4
- включение в мыслительную деятельность моделирующих и преобразующих действий;- поддержание у детей инициативы, сообразительности,
Текст слайда:

- включение в мыслительную деятельность моделирующих и преобразующих действий;
- поддержание у детей инициативы, сообразительности, пытливости, критичности, самостоятельности ;
- развитие умения совместной деятельности не только между ребенком и взрослым, но и между детьми.


Слайд 5
Организация идет по трем направлениям:- живая природа ( многообразие живых организмов как приспособление к
Текст слайда:

Организация идет по трем направлениям:

- живая природа ( многообразие живых организмов как приспособление к окружающей среде, характерные особенности в различных климатических условиях );
- неживая природа ( воздух, вода, почва, электричество, звук, свет, цвет, вес и др. );
- человек ( функционирование организма, рукотворный мир, материалы и их свойства, преобразование предметов ) .


Слайд 6
- не следует отмахиваться от желаний ребенка, ведь в основе этого «любопытства» лежит
Текст слайда:


- не следует отмахиваться от желаний ребенка, ведь в основе этого «любопытства» лежит любознательность, в результате которой появляется потребность в исследовании;
- никогда не отказываться от совместных действий с ребенком, игр и т. п. ;

Советы, которые помогают в совместной работе родителей и педагога:


Слайд 7
- нельзя запрещать исследовательскую деятельность, т. к. это сковывает активность и самостоятельность ;- нельзя
Текст слайда:

- нельзя запрещать исследовательскую деятельность, т. к. это сковывает активность и самостоятельность ;
- нельзя указывать на ошибки и недостатки, т. к. осознание своей не успешности гасит интерес к этому виду деятельности. Надо учить детей доводить начатое дело до конца и давать положительную оценку деятельности.


Слайд 8
Исследования: свойства воды
Текст слайда:

Исследования: свойства воды


Слайд 9
Исследования: свойства крупы
Текст слайда:

Исследования: свойства крупы


Слайд 10
Эксперимент с магнитом
Текст слайда:

Эксперимент с магнитом


Слайд 11
Эксперимент с воздухом
Текст слайда:

Эксперимент с воздухом


Слайд 12
Итог: Если мы хотим, чтобы исследовательская деятельность проводилась и дома, необходимо каждому родителю давать
Текст слайда:

Итог:

Если мы хотим, чтобы исследовательская деятельность проводилась и дома, необходимо каждому родителю давать индивидуально конкретное задание. Это обязывает к решению поставленной задачи не только детей, но и родителей. Родителей, как и детей, необходимо не только заинтересовать, но и похвалить за проведенную работу. Несмотря на большую занятость, в выполнении конкретного задания отказа не будет.