Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Родительское собрание ВПР в начальной школе презентация к уроку (4 класс)

Содержание

ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ Цель ВПР – обеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации и поддержки введения Федерального государственного образовательного стандарта за счет предоставления образовательным организациям единых проверочных материалов и единых критериев оценивания учебных достижений.
ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫПрезентацию подготовилаАлмакаева Светлана Николаевна,учитель начальных классов высшей квалификационной категорииГБОУ ООШ № 19 г. Новокуйбышевска ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ  РАБОТЫ Цель ВПР – обеспечение единства образовательного пространства Российской ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ (ГРАФИК ВВЕДЕНИЯ) 2016-2017 учебный годВнедрение ВПР в начальной школе18 апреля 2017 г. – русский Назначение ВПР – оценить уровень общеобразовательной Обратимся к тексту диктанта. 2. Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми. Выпиши это предложение Задание № 4   Произнеси данные ниже слова, поставь в них Задание № 5В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные Прочитай текст и выполни задания 6 – Задание № 6  Что хотел сказать    автор Задание № 7  На какие части можно разделить текст? Составь и Задание № 8  Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько Задание № 9Как ты понимаешь значение слова Задание № 10Замени слово «печёт» (из 15-го предложения) близким по значению словом, запиши это слово.Ответ. Печёт-__________ Задание № 11В 12-м предложении найди слово, строение которого соответствует схеме:͡ Задание № 12  Выпиши из 6-го предложения   все Задание № 13    Выпиши из 4-го предложения все формы Задание № 14    Выпиши из 10-го предложения все местоимения, Задание № 16   Представь,  что  у  твоего Система оценивания выполнения отдельных заданий и проверочной работы в целом Правильно выполненная Задание № 1-2Найди значение выражения 77 – 18Найди значение выражения52 ⋅3 − 2 ⋅ 4. Задание № 3Рассмотри рисунок и ответь на вопрос. Сколько рублей надо заплатить Задание № 4У продавца было 6 кг клюквы. После продажи её части Задание № 5На рисунке изображён прямоугольник.1) Найди площадь этого прямоугольника, если сторона Задание № 6В какое время с 13 до 17 часов у врача ЗАДАНИЕ № 7-8Найди значение выражения (25⋅30 − 586) + 96 : 4.В Задание № 9В погребе бабушки Маши хранится 40 банок с вареньем. Из Задание № 10Катя ведёт счёт с помощью пальцев правой руки. Указав на Задание № 11В классе 24 человека, из них 13 девочек. Известно, что оЦЕНИВАНИЕ Спасибо  за внимание! Используемые ресурсыФон https://img-fotki.yandex.ru/get/6844/134091466.19a/0_ffe44_138376f7_origДоскаhttps://img-fotki.yandex.ru/get/9805/134091466.18e/0_fb745_a6c01c19_origМальчик 1https://img-fotki.yandex.ru/get/9765/134091466.118/0_ddd74_57b36325_origМальчик 2https://img-fotki.yandex.ru/get/5212/134091466.166/0_ee414_864dba14_origМальчик 3https://img-fotki.yandex.ru/get/6702/134091466.1ba/0_106b7e_d188c7a2_origУчительницаhttps://img-fotki.yandex.ru/get/5102/134091466.1bf/0_107b1c_f364ae71_origДевочка https://img-fotki.yandex.ru/get/4700/134091466.18f/0_fb75b_e33ffaf4_origКнигиhttps://img-fotki.yandex.ru/get/5402/134091466.18e/0_fb746_ca8ca728_orig
Слайды презентации

Слайд 2 ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ
Цель ВПР – обеспечение единства

ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ Цель ВПР – обеспечение единства образовательного пространства Российской

образовательного пространства Российской Федерации и поддержки введения Федерального государственного

образовательного стандарта за счет предоставления образовательным организациям единых проверочных материалов и единых критериев оценивания учебных достижений.

Слайд 3 ВСЕРОССИЙСКИЕ
ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ
(ГРАФИК ВВЕДЕНИЯ)

ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ (ГРАФИК ВВЕДЕНИЯ)

Слайд 4 2016-2017 учебный год
Внедрение ВПР в начальной школе
18 апреля

2016-2017 учебный годВнедрение ВПР в начальной школе18 апреля 2017 г. –

2017 г. – русский язык (часть 1)
20 апреля 2017

г. – русский язык (часть 2)
25 апреля 2017 г. – математика
27 апреля 2017 г. – окружающий мир

Слайд 5 Назначение ВПР

Назначение ВПР – оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся

– оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся

4 класса в соответствии с требованиями ФГОС.
Вариант проверочной работы по русскому языку состоит из двух частей, которые выполняются в разные дни и различаются по содержанию и количеству заданий.
Часть 1 содержит 3 задания: диктант (задание 1) и 2 задания по написанному тексту.
Часть 2 содержит 13 - 16 заданий, в том числе
10 заданий к приведённому в варианте
проверочной работы тексту для чтения.

Слайд 6
Обратимся
к тексту
диктанта.

Обратимся к тексту диктанта.

Слайд 7 2. Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми.

2. Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми. Выпиши это

Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые.


3. Выпиши из текста 6-е предложение.
1) Подчеркни в нём главные члены.
2) Над каждым словом напиши, какой
частью речи оно является.


Слайд 8 Задание № 4
Произнеси данные ниже слова,

Задание № 4  Произнеси данные ниже слова, поставь в них

поставь в них знак ударения над ударными гласными.
Статуя, квартал,


завидно, наняли.


Слайд 9 Задание № 5
В данном ниже предложении найди слово,

Задание № 5В данном ниже предложении найди слово, в котором все

в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово.


Снежинка робко дрожала
на варежке.

Слайд 10
Прочитай текст и выполни

Прочитай текст и выполни задания 6 – 15.

задания 6 – 15. Запиши ответы на
отведённых для этого

строчках.


Слайд 11 Задание № 6
Что хотел сказать

Задание № 6 Что хотел сказать  автор читателю? Определи и запиши основную мысльтекста.


автор читателю? Определи и запиши основную

мысль
текста.


Слайд 12 Задание № 7
На какие части можно

Задание № 7 На какие части можно разделить текст? Составь и

разделить текст? Составь и запиши план текста из трёх

пунктов.
В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.

Слайд 13 Задание № 8
Задай по тексту вопрос,

Задание № 8 Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько

который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его

содержание.
Запиши свой вопрос.

Слайд 14 Задание № 9
Как ты понимаешь значение слова

Задание № 9Как ты понимаешь значение слова   «полдень» ? Запиши своё объяснение.


«полдень» ?
Запиши своё объяснение.


Слайд 15 Задание № 10
Замени слово «печёт»
(из 15-го предложения)

Задание № 10Замени слово «печёт» (из 15-го предложения) близким по значению словом, запиши это слово.Ответ. Печёт-__________

близким по значению словом, запиши это слово.
Ответ. Печёт-__________


Слайд 16 Задание № 11
В 12-м предложении найди слово, строение

Задание № 11В 12-м предложении найди слово, строение которого соответствует схеме:͡

которого соответствует схеме:
͡ ᴧ □
Выпиши это слово, обозначь

его части.

Слайд 17 Задание № 12
Выпиши из 6-го предложения

Задание № 12 Выпиши из 6-го предложения  все имена существительные


все имена существительные
в той

форме, в которой они стоят в предложении, укажи морфологические признаки одной из форм имени существительного (на выбор).

Слайд 18 Задание № 13
Выпиши из

Задание № 13  Выпиши из 4-го предложения все формы имён

4-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными,

к которым они относятся. Укажи морфологические признаки одной из форм имени прилагательного (на выбор).

Слайд 19 Задание № 14

Выпиши из

Задание № 14  Выпиши из 10-го предложения все местоимения, укажи

10-го предложения все местоимения, укажи лицо и число одного

из них (на выбор).
ЗАДАНИЕ № 15
Выпиши из 8-го предложения все глаголы в той форме, в которой они стоят в предложении, укажи морфо-логические признаки одной из форм глагола (на выбор).


Слайд 20 Задание № 16
Представь, что

Задание № 16  Представь, что у твоего одноклассника в домашней

у твоего одноклассника в домашней

библиотеке есть книга, которую ты давно хотел (хотела) прочесть. Вежливо попроси у него эту книгу на время. Запиши свою просьбу.

Слайд 21 Система оценивания выполнения отдельных заданий и проверочной работы

Система оценивания выполнения отдельных заданий и проверочной работы в целом Правильно

в целом
Правильно выполненная работа оценивается 42 баллами.
Выполнение

задания 1 оценивается по критериям от 0 до 7 баллов. Ответ на каждое из заданий 2, 7, 12, 13, 14, 15 оценивается от 0 до 3 баллов. Ответы на задание 3 оцениваются от 0 до 1 балла по пункту 1), от 0 до 3 баллов по пункту 2). Ответ на каждое из заданий 4, 6, 8, 11, 16 оценивается от 0 до 2 баллов. Правильный ответ на каждое из заданий 5, 9, 10 оценивается 1 баллом.

Слайд 23 Задание № 1-2
Найди значение выражения 77 – 18
Найди

Задание № 1-2Найди значение выражения 77 – 18Найди значение выражения52 ⋅3 − 2 ⋅ 4.

значение выражения
52 ⋅3 − 2 ⋅ 4.


Слайд 24 Задание № 3
Рассмотри рисунок и ответь на вопрос.

Задание № 3Рассмотри рисунок и ответь на вопрос. Сколько рублей надо

Сколько рублей надо заплатить за покупку, состоящую из пяти

баночек йогурта и двух плиток шоколада?



Слайд 26 Задание № 4
У продавца было 6 кг клюквы.

Задание № 4У продавца было 6 кг клюквы. После продажи её

После продажи её части у него осталось 5 кг

150 г клюквы. Сколько граммов клюквы было продано?


Слайд 27 Задание № 5
На рисунке изображён прямоугольник.
1) Найди площадь

Задание № 5На рисунке изображён прямоугольник.1) Найди площадь этого прямоугольника, если

этого прямоугольника, если сторона клетки – 1 см.
2) Проведи

прямую линию так, чтобы этот прямоугольник оказался разбит на две части, одна из которых имеет периметр 8 см.



Слайд 28 Задание № 6







В какое время с 13 до

Задание № 6В какое время с 13 до 17 часов у

17 часов
у врача Михайлова была самая маленькая очередь?


Слайд 29 ЗАДАНИЕ № 7-8
Найди значение выражения
(25⋅30 − 586)

ЗАДАНИЕ № 7-8Найди значение выражения (25⋅30 − 586) + 96 :

+ 96 : 4.
В кинотеатре показывают фильм, длительность которого

– 2 часа 15 минут. После каждого сеанса устраивается перерыв на полчаса. Первый сеанс начался в 11:00. Во сколько закончится третий сеанс?

Слайд 30 Задание № 9
В погребе бабушки Маши хранится 40

Задание № 9В погребе бабушки Маши хранится 40 банок с вареньем.

банок с вареньем. Из них 13 банок
с вишнёвым вареньем,

а остальные – со смородиновым. В каждой банке
находится 3 кг варенья. На сколько килограммов больше у бабушки Маши смородинового варенья, чем вишнёвого? Запиши решение и ответ.


Слайд 31 Задание № 10

Катя ведёт счёт с помощью пальцев

Задание № 10Катя ведёт счёт с помощью пальцев правой руки. Указав

правой руки. Указав на большой палец, она говорит: «один»,

на указательный – «два», …, на мизинец – «пять», а дальше
она перебирает пальцы в обратном порядке: безымянный – «шесть» и так далее.
1) Какой палец придётся на число 10?
2) Какое число назовёт Катя, указав в
четвёртый раз на средний палец?

Слайд 32 Задание № 11



В классе 24 человека, из них

Задание № 11В классе 24 человека, из них 13 девочек. Известно,

13 девочек. Известно, что 15 человек имеют светлые волосы.

Сколько может быть девочек со светлыми волосами? Найди наименьшее возможное число?


Слайд 33 оЦЕНИВАНИЕ

оЦЕНИВАНИЕ

Слайд 34 Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

  • Имя файла: roditelskoe-sobranie-vpr-v-nachalnoy-shkole-prezentatsiya-k-uroku-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0